幼兒園蒙氏教育教案

　　關於蒙氏教育教案幼師們知道多少?以下是小編精心整理的，歡迎大家前來參考!

　　模版一

　　《交朋友》

　　【活動目標】

　　1、願意用自己的方式主動的去交朋友，並說出與朋友交往時的感受。

　　2、認讀重點字詞：招招手、點點頭、眨眨眼、慢慢走。

　　【活動準備】

　　掛圖、大字卡、音樂。

　　【活動過程】

　　一、匯入活動。

　　小朋友好、***老師好***小朋友的表現都很棒、今天我們來跳個舞吧!用歡快的音樂匯入引發幼兒興趣。

　　二、我們剛剛和誰玩了碰一碰的遊戲啊?剛才我們和小朋友一起玩了碰一碰的遊戲。那你們知道怎樣交朋友嗎?之前我們一起學習了一首詩歌，叫做《交朋友》，現在我們一起來複習一下吧!

　　1、請小朋友們站起來，一名老師在黑板後面做白雲，幼兒和老師一起讀《交朋友》，並加上肢體動作。

　　小朋友剛剛的表現特別的棒，送給小朋友一個愛的鼓勵吧!你們想要什麼愛的鼓勵呢?***愛的漢堡包***

　　看看老師黑板上給小朋友帶來了什麼呢?***禮物***這裡有很多的禮物，我請個坐的最好的小朋友來挑一份、***將禮物給老師***請你回去。我們來看看會什麼呢?***老師開啟***哇!原來是字寶寶啊、你們認識它嗎?他是“招招手”然後結合三種以上的動作，為幼兒加深理解。好、小朋友真棒!我們來看看第二個禮物是什麼呢?

　　所有禮物拆完後、將所有禮物複習一遍，和小朋友玩一個大風吹的遊戲，加深記憶。

　　2、送禮物

　　現在呢、老師要給小朋友們送禮物了，當老師的魔法棒指在字寶寶上，哪個最快、而且沒有讀錯，我就將我的字寶寶送給他，are you read?***yes***1、2、3、我聽到讀的最快的是某某小朋友，請你站起來，讀給我們聽。好、送給你!

　　3、收禮物

　　現在我們玩個遊戲，叫做收禮物、一會老師請個小朋友出來、老師小聲告訴被請出來的小朋友、當她說出什麼字寶寶時、拿到這個字寶寶的小朋友就送回來，當所有禮物收回來時、再讀一遍。

　　4、和爸爸媽媽一起玩遊戲

　　現在小朋友的桌子上都有份小禮物，小朋友想不想和爸爸媽媽一起玩遊戲啊?如果你們答對了呢?爸爸媽媽就會獎給你們貼紙。

　　三、活動小結

　　請小朋友們將字卡放到相應的籃子裡，輕輕的推好凳子、慢慢的走過來，今天我們學了什麼字寶寶啊?恩、真棒!胡老師要送你們一個愛的鼓勵***愛的羅密歐***那今天回到家和爸爸媽媽一起復習、看看誰最棒好嗎?***老師播放下課音樂，幼兒入廁洗手擦手喝水***

　　模版二

　　環球遊戲

　　目的：利用球玩遊戲，培養孩子的運動力、集中力、注意力。個性培養方略：利用球玩遊戲，培養孩子的運動力、集中力、注意力。用具：適宜幼兒的小籃球。

　　蒙氏指導

　　1、讓孩子隨意將球舉到頭頂以上的高度，然後往前丟;或是坐下來，夾在雙腿間，自由地玩球。

　　2、讓孩子隨心所欲地操控球，拿著球站立、唱歌，做走、跑、跳等運動。不要讓手上的球落到地上，做登上、走下及從臺下穿過的動作。

　　3、單手拿球走路或跑步，不要讓球處於不安定的狀態而落下。

　　4、練習單獨將球由右手傳到左手，再由左手傳到右手。接下來，告訴孩子不要讓球落地，與母親傳球。

　　溫馨小貼士

　　所用的球最好是軟皮的，直徑大約10釐米左右最好。注意玩球的場地不要太小。

　　發散思維訓練

　　以洋娃娃或瓶子為目標，拿球投擲。目標越移越遠。

　　蒙氏小語

　　只有讓孩子不斷地改進他們的行為，才能使他們進步，而且他們也非常樂意改進。

　　模版三

　　賣小豬

　　目的：對發展孩子的懸垂能力和上肢力量有促進作用。個性培養方略：對發展孩子的懸垂能力和上肢力量有促進作用。用具：無。蒙氏指導：1、父母站在孩子兩側，各用一隻手攙好孩子的左右手。

　　2、走一段路，就發出“賣小豬!”的吆喝聲，同時讓孩子踮起雙腳，父母就用力把他拎起來。

　　3、對於手臂力量較弱的孩子，父母可以適當地在他的腋下託一把，起到保護手臂關節的作用。

　　溫馨小貼士

　　要注意安全，孩子的手腕、肘部和肩關節都十分脆弱，容易脫臼，肌力也小，不宜多做，也不宜在沒有準備的時候做。天氣寒冷的時候肌肉容易受傷，做這個遊戲時要先熱熱身子。

　　發散思維訓練

　　可以讓孩子做一些跳躍運動，但不易過多。

　　蒙氏小語

　　由量的變化到質的飛躍，它不是一揮而就的，它需要更多的磨礪，對於幼兒更需如此。