小班手工親子活動方案

　　在手工活動中能讓小班幼兒體驗操作帶來的快樂，如何設計小班幼兒手工親子活動實施方案呢?下面小編給大家介紹關於的相關資料，希望對您有所幫助。

　　一

　　活動一：一串紅

　　1.出示兩盆一串紅。

　　師：寶寶們，瞧，這盆花認識嗎?它的名字叫什麼?一串紅開花了，像什麼?一串串的紅鞭炮，這盆花漂亮嗎?漂亮這個詞真好聽，還可以怎麼說?美麗、好看，我教你們一個好聽的詞——鮮豔!

　　師：仔細看看，一串紅的花朵什麼樣子?一個接著一個，花朵在上面，葉子在下面。

　　2.出示空白的製作紙，變魔術——範畫。

　　師：咦，這是什麼?莖、這個呢?葉子?缺了什麼?花朵。眼睛閉起來，一起數一二三，變變變!哈哈，花朵和那盆花一樣嗎?它的花朵是用什麼做的呢?***皺紋紙***今天我們就和爸爸媽媽一起也來動手試一試，好嗎?

　　3.講解制作過程

　　師：我們選紅色皺紋紙來做花朵，取一張紅色長條形皺紋紙，小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下，在擰好的褶皺部分抹上膠水，黏貼在畫有花莖的紙上。

　　再取一張，擰一下，抹膠水，貼到花莖上……

　　活動二：蘋果

　　1.激發興趣

　　師：寶寶們，現在是什麼季節?秋天是個美麗的季節許多鮮豔的花兒開了，秋天還是個豐收的季節，許多的水果成熟了，猜一猜，老師帶來了什麼水果?

　　2.出示範畫——蘋果

　　師：這個蘋果寶寶穿的衣服好看吧，是用什麼材料做的呢?仔細看、認真聽。

　　3.講解制作過程

　　師：我們來給蘋果寶寶穿衣服：在畫有水果的輪廓線內選擇一小塊地方塗上膠水，取一張長條彩紙，撕成小片。將撕下的小紙片貼在塗好膠水的地方，用不同的彩紙，重複撕、貼，直到貼滿為止。

　　4.衛生教育

　　師：在製作的時候，如果手上粘到膠水的話，就立即用小毛巾擦一擦。完成好以後呢，把自己面前的碎紙收拾乾淨，放到小簍子裡，做個愛清潔的好孩子。

　　二

　　間的合作，同時培養幼兒的環保意識，體驗成功帶來的愉悅。

　　活動目標

　　1.培養幼兒對美工活動的興趣，體驗成功帶來的愉悅。

　　2.通過讓幼兒製作裝飾衣服等活動，發展幼兒的手眼協調能力、觀察力和動手操作能力。

　　3.初步培養幼兒的環保意識和合作意識，體驗與家長合作的快樂。

　　活動準備

　　1.報紙、彩色紙、剪刀、彩筆。

　　2.一段舒緩的背景音樂、時裝表演的音樂。

　　活動過程

　　一、出示衣服範例，引起幼兒的興趣。

　　1.師：小朋友看，這是什麼?這些衣服漂亮嗎?哪裡漂亮?

　　2.幼兒自由講述

　　二、出示圖畫紙

　　1.師：那老師這裡有一件沒有漂亮圖案的衣服，老師請你們當設計師，把它設計得漂漂亮亮的好嗎?

　　2. 請幼兒自由講述自己想怎麼裝飾衣服。

　　三、引導家長與幼兒一同用彩色紙來製作和裝飾服裝。

　　1.請家長裁剪，幼兒裝飾。

　　2.鼓勵幼兒大膽製作，注意色彩。

　　3.製作完後，請家長幫助幼兒穿上自制服裝進行表演。展示幼兒的作品，給她們以成功的體驗。

　　三

　　活動過程

　　1、謝謝!各位家長能來參加這個親子手工活動，老師今天請到了寶寶的爸爸媽媽來陪你們一起製作，寶寶們高興不啊?那我們是不是應該跟爸爸媽媽說聲謝謝啊?

　　2、在製作的過程中會用到剪刀、鉛筆之類的工具，請各位家長注意寶寶們的安全。

　　3、現在我們的每個家庭都準備好了嗎?我們先拿出準備好的彩紙開始製作吧!

　　4、我們先卷出小人的身子，身子的粗細按手指的粗細就行，我們現在製作用的都是正方紙，要用膠來固定好……***教師講解制作方法***

　　5、教學準備加製作過程只需十步就能完成，教師可以先做示範給家長和寶寶們看。

　　6、我們來看看每個家庭製作的進度，讓寶寶說說和爸爸媽媽一起製作開不開心?

　　7、現在每個家庭都只做好了，把小人做的都非常可愛，那下面我們就來做個活動吧!

　　8、請每個家庭用製作好的指偶小人來編故事，每個家庭來輪班演一演。

　　活動結束