小學生的語文作文例文

　　小學作文生活化有利於提高學生的寫作水平,引導學生記錄生活,能夠有效的擴充學生的寫作素材,提高學生寫作水平,提高教學效率和教學成績。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　這幾年最火的話題是什麼?恐怕就要數“二胎”了。不久以前，我們家就真的迎來了二胎時代——一個白白胖胖的小弟弟“悠悠”。雖然他個子很小，卻有巨大的能量。他給我們整個家庭帶來了巨大的“震動”。爸爸媽媽圍著他，爺爺奶奶哄著他，就連我這個新鮮出爐的姐姐也忙得團團轉。

　　家裡的洗衣機裡堆滿了他雪白的尿布。餐桌上，花格子裡擺滿了他的奶粉和奶瓶。小房問裡的衣櫃裡塞滿了他的小衣服和鞋子。客廳裡有他學步的小車，連我的書架也被他的各類玩具霸佔。就連空氣裡，也瀰漫著奶和痱子粉雜合的刺激味道。

　　自他來後，我的生活完全亂了。晚上被他的哭聲驚醒，星期六和星期天要和他“鬥法”。最讓人崩潰的是，爸爸媽媽也拿他沒轍，誰叫他還是個嬰兒呢!想想以後的日子：當我聚精會神地寫作業時，他會一直吵個不停，打擾我學習;他會一直纏著媽媽，那樣媽媽就會減少對我的關心，而我會認為他們偏愛弟弟而失落

　　日子一天天地過去，“悠寶”也一天天地長大，如今已是一個大小孩啦!我發現和他在一起也不是完全沒有樂趣。我們會一起蒐羅各種動畫片，一起偷偷玩爸爸的手機，一起吵架拌嘴，一起惡作劇。他總是在早晨我還沒睡醒時偷偷爬到我床上睡我旁邊，用他小小的腦袋摩挲我的臉頰，等把我弄醒了，睜著大大的眼睛朝我嘿嘿地笑。看著他那天真無邪的笑臉，我的心彷彿都會融化。這個煩人的弟弟讓我在面對繁重的課業同時感受到了親情的溫暖。

　　漸漸地，我喜歡有“悠寶”的日子，有他在，我總能清晰地感受著歲月的靜好，一分一秒，一點一滴都刻在了我的心上。一切都是那樣美好、幸福!

　　“悠寶”你是我的寶貝，姐姐永遠愛你!

　　二

　　童年，是令人懷念的童年，童年，是天真無邪的童年。回首童年的往事還是歷歷在目。其中有一件事現在我回想起來，都要偷樂一會兒呢!

　　記得我四歲時，我在家裡看電視，看到 “冷酸靈牙膏，想吃就吃!”廣告一播出，我就呆住了，心想：啥?牙膏也能吃?於是，我一個勁兒扭著媽媽買冷酸靈牙膏。媽媽說：“買什麼買，家裡那牙膏還沒用完，用完再說!”媽媽這話一出，我天天早晚刷牙，每次都用得比豆子還大。嘿嘿，功夫不負苦心人，十天以後，牙膏用完了，媽媽也當然買了冷酸靈牙膏。

　　星期六，爸爸媽媽都加班去了，留下我一人在家。嘿嘿，機會來了。我便偷偷摸摸溜進廁所，開啟牙膏，擠了好多牙膏在嘴裡，一嚼。咦?怎麼舌頭麻麻的?“呸，什麼破牙膏，還想吃就吃呢!都是騙人的!”我嘀咕著。晚上，爸爸媽媽看到地上的牙膏，問我：“怎麼了?”我老老實實地把事情說了一遍。爸爸媽媽聽了以後捧腹大笑，摸著我的頭說：“傻孩子，牙膏是不能吃的，什麼想吃就吃，只是為了增加廣告的吸引度，而不是真的能吃。”我這才恍然大悟，牙膏是不能吃的。

　　現在想起，我都要獨自偷樂一會兒。我那時候是多麼傻呀，多麼天真呀!

　　三

　　在福建遊玩的那些天，我印象最深的就是在武夷山九曲溪漂流時的那場雨了。

　　這裡有必要先說一下這兒的漂流。九曲溪的漂流不像其他地方那麼急，不是一會兒在漩渦裡打轉兒，一會兒一個坡衝下去搞得一船的水，一會兒又擱淺弄得半天動不了的那種。這裡的漂流，僅僅是一個竹筏，兩個船伕，六個遊客在溪流上悠哉地飄蕩，閒適地看著兩邊奇形怪狀的山岩，如畫的景色，漫不經心地丟下把魚食，看著水中魚兒爭搶。

　　微風習習，流水潺潺，兩旁溪岸上綠柳依依，船伕給我們介紹了“雙獅戲球”與“孔雀開屏石”之後，天已在不知什麼時候陰下來了，不一會兒，雨點兒就落了下來，起初還小，我們沒有在意，淋點小雨就淋點小雨吧，雨中漂流也滿有意境的，便繼續津津有味兒地觀賞著山水。

　　幾分鐘後，我們頭頂上忽然閃過一道白光，接著又從空中傳來震耳欲聾的“塌山之聲”，雨突然變大了，後面的船伕趕緊給我們發雨衣，我手忙腳亂地將雨衣套在身上，因為這時的雨點兒已經“長”成豆粒兒大小了。風忽然轉向，直衝臉撲來，夾雜著無數雨點兒，兩個船伕也將雨衣穿上，戴上斗笠，用力撐著竹筏，竹竿敲在水底的岩石上發出脆響聲。

　　雨愈下愈大，雷打得愈加頻繁。雨水順著雨衣與臉頰之間的縫隙流進脖子，溼透了衣襟，我什麼也不知道，僅僅是閉眼，低頭，等待著。

　　時間流逝……風雷電雨好像玩夠了，漸漸收斂了。最後，雨停了、天晴了，周圍又明亮起來，又是微風習習，流水潺潺，只有從一個個淋得像落湯雞似的我們中才能看出剛才發生了什麼。這就是九曲溪的雨，猛、急，令人難忘。