關於我的老師二年級作文

　　老師是播種知識和希望的園丁，她們默默付出，卻從不索取回報，下面是小編為你們精心整理的我的老師二年級作文，供大家參考!

　　我的老師二年級作文 篇1

　　每個人都有自己的老師，我也不例外。教過我的老師有很多，但讓我印象最深刻的還是我五年級的語文老師——鮑老師。

　　鮑老師有一雙三角眼，一個高挺的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。一張國字臉。鮑老師的眼睛都會說話呢，從他的眼神告訴我們，他是一位十分嚴肅的老師。

　　鮑老師可嚴肅了。有一次，鮑圓夢沒做完老師佈置的作業，老師就批評她說：“家庭作業都不做，還讀什麼書?”然後，老師就罰她到後面撐凳子，還要她撐一節課呢!

　　鮑老師對我們也很好。有一次，我的同桌語文試卷只考三十幾分，老師非但沒罵他，而且還鼓勵他，要他繼續努力，一定會取得好成績的。

　　這就是我的老師，讓我印象最深刻的老師——鮑老師。

　　我的老師二年級作文 篇2

　　我的老師姓修，是一位年青的女老師，她身材不高不矮、烏黑的頭髮，披在兩肩上、一雙動人的眼睛，穿著綠色的外套平易近人，我愛我的老師。

　　我的老師講課認真，工作負責，有一個同學名叫林文斌他成績很差，考試總不及格，在修老師的精心輔導下，進步很快。

　　還有一次老師佈置我們的教室，撕紙、貼畫、刷白、擦玻璃……累得滿頭大汗，也不叫苦。把教室佈置得煥然一新。

　　我們在這樣好的環境中學習怎麼能不感謝我的老師呢!

　　我的老師二年級作文 篇3

　　我有一位國畫胡老師，他一頭捲髮，有一雙大大的眼睛。有一次，我要去參加區裡的國畫比賽，每天都要去練習。來到那裡，我拿出工具，開始畫畫。突然，她抓住我的手說：“國畫呀!一定要有區別，比如說一邊乾的話，另一邊就要溼一點，懂嗎?”她的話語是多麼和藹可親。我笑著說：“懂了!”

　　我繼續畫起來，只要有不好，她都給我一一指出。

　　線勾好了，她教我上色。我站在旁邊，想：有這樣的好老師，我真幸運呀!

　　比賽的前一天晚上，她叫我到她家裡繼續練習。第二天早晨，我發現她的眼睛腫腫的，我猜想到，可能是昨天晚上睡得太遲了吧!比賽的時候，她一直守在門口，直到我出來。我想問她：“您不累嗎?為什麼不坐一會兒?”

　　老師，如果您是一片大海，我就是海里的水珠，如果您是一棵大樹，我就是樹上的葉子，如果您是一片藍天，我就是藍天裡的白雲。

　　我的老師二年級作文 篇4

　　我的數學老師婁老師，是一位三十多歲的中年婦女，身高一米六左右，身體瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，響亮的聲音，對待同學平易近人，就像慈母一樣照顧著每一個孩子。

　　她講課非常認真，改作業極端負責，有一次我們班考試成績很差，全年級倒數第二，特別有幾個同學考試成績在二十幾分，把我班平均分數拉下來，這　時婁　老師著急，因此她廢寢忘食帶病幫助同學們補課，特別是幾個成績很差的同學迎頭趕上，進步很快，使我班的成績越來越好，由原來倒數第二變成全校第二名，這難道不是　婁　老師的功勞嗎?　婁　老師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。

　　我們應該好好學習，天天向上，爭取期末考試取得優異的成績回報老師的教育之恩，決不辜負老師的期望，請恩師安心養病，祝您早日康復。同學們非常想念您!我們尊敬的老師。