我當小老師一年級作文

General 更新 2024年12月28日

  老師每天工作那麼辛苦,如果要你當一天的小老師,你會做些什麼呢?下面是小編為你精心整理的,供大家參考!

   篇1

  在有些同學眼中,當小老師試非常平常的事,可是對於我來說事一件夢寐以求的。今天寫看拼音寫漢字,要選幾位同學當小老師,我很榮幸的被老師選上了,當時我興奮的心情無法形容。

  我首先訂正好自己的那張看拼音寫漢字,再開始改同學的練習紙,我拿出紅筆和一位同學的練習紙,認真地改,別人和我說話我連頭也不抬。發現一個字寫錯了就馬上圈起來,一個錯別字也逃不過我明亮的眼睛。突然,我發現那一位同學的錯別字很多,我改得頭昏眼花,她的紙上到處都是紅色的圈。我的手痠了,就連忙甩甩手臂;腳麻了就站起來跺跺腳,真實渾身不自在,真想放下手上的紅筆,衝出教室玩耍,但又一想到我今天可是一位小老師,要為同學戶無。於是。我馬上趕走這個念頭,專心致志地改起作業來。

  唉,我可陣希望全班的同學們都認認真真地對待每一次的作業,讓敬愛的老師少以份憂愁,多以份快樂。

  通過這一次當小老師,讓我知道了原來當小老師試這麼不容易,我改幾張看拼音寫漢字就覺得很累,何況老師天天要改那麼多作業。我以後要多多幫助老師啊!

   篇2

  暑假來了,太陽火辣辣的烤著大地,大地就像一個火籠子。爸爸媽媽為了不讓我出去,就請了小明、麗麗、小方、小紅四位小夥伴來我家裡當學生,讓我當老師,我爽快地答應了。

  我拿來四張小椅子,讓他們規規矩矩地坐在椅子上後,我就開始上課了。我一本正經的在黑板上寫了“跳、眉、舞、勝”四個字,讓他們寫在練習本上面。這時,小方問:“老師,舞字怎麼寫呀?”我走過去,跟她講了好幾次,她就是不知道怎麼寫,我氣得直跺腳。我心想:怎麼辦,講了那麼多次她都不知道怎麼寫,那什麼時候她才知道?

  這時,我想起了老師說的話:世上無難事,只怕有心人。我靜下心來,心平氣和地跟她講了三次。終於,功夫不負有心人,她終於學會了。學生們都寫完了,他們爭先恐後地給我批改,我看著他們的練習本,心裡樂開了花, 因為,我的學生們各個得了一百分。

  做老師可真不容易啊!但我卻從中得到了樂趣。

   篇3

  暑假裡的一個週六,我跟媽媽回到安徽老家,只見左鄰右舍的門都鎖著。“咦,這是怎麼回事?”我感到很奇怪。奶奶說:“大人們都去上班,孩子們又去‘野’了。”說完就“唉...”地嘆了口氣。聽了奶奶的話,我的眼前浮現出寶寶和萍子他們充滿生氣的笑臉。心想:他們不能出去野了,讓他們來我這兒上“幼兒園”吧!對,我當小老師。

  我好不容易把孩子找來,開了一次動員會:“小朋友,下午你們來上“幼兒園”好嗎?”“幼兒園?”小朋友們驚喜地互相望了望,就你一句我一句地喊著:“好的!”“我也上幼兒園!”

  下午,小小幼兒園就開學了。萍子家就當我們的教室。我來到萍子家,開始履行自己的光榮職責。喲,我的幾個“學生”早已乖乖地坐在那裡了,盼著我這個小老師來上課呢!

  說真的,我真是有點慌張,我能行嗎?我走上講臺,說:“現在開始上課。”我在黑板***用門板做的***上畫了兩隻雞,指著黑板,提示說:“黑板上是兩隻雞,那麼——”說著,在後面又添上一隻雞,然後問他們“現在,又來一隻的話,是幾隻了?”“三——只!”小朋友們異口同聲地說。他們目不轉睛地看著我,我也看著這些天真可愛的小朋友,心裡說不出的快樂!

  上著,上著,應該讓他們做做題目了,做練習對他們有好處。於是我一口氣出了二十多道題讓他們做。不一會兒,就聽寶寶喊起來:“我要尿尿。”“我也要。”另外幾個也跟著喊。我就讓他們去,可是寶寶小便回來剛坐下,又嚷了起來“老師,我要喝茶。”“我也要。”“我也要。”又是一通胡鬧。這回,他們沒等我同意,就湧向茶壺。我翻開他們的作業本,呀!寫的什麼啊?字簇在一起。寶寶的作業本最氣人,他只做了五道題。字也寫得不好,“3”都變成“w”了,這下不成了在天上飛的小鳥了!這時,不知道誰說了聲:“放風箏去吧!”寶寶他們聽了,就一溜煙地跑了。“回來!回來上課。回來啊!”任憑我怎麼喊,他們連頭也不回地跑了。

  這時,奶奶走了過來,看只剩下我一個光桿老師,說:“怎麼?不上課了。”“嗯。”我說“他們去放風箏了。”我正想向奶奶訴苦。奶奶先開口了:“東東啊,他們不像你們高年級的同學,他們只想著玩,哪會做題目啊。但是既然你要當他們的老師,你也不要放棄,好好想想該怎麼做。”聽了奶奶的話,我心裡亮多了。我決定再給小朋友上一課。

  這次,我重新安排了課程表,已經四點多了。我又把小朋友找來,開始上課。我想起寶寶他們那簇在一起的字,說:“今天,我們練字。你們看,‘2’字像只鵝,‘3’字像站起來的小鳥……”小朋友聽得津津有味,個個全神貫注。我偷偷地望了望站在一旁的奶奶。她正向我頻頻點頭呢!我更樂了。“‘5’字像個彎鉤。”我又解釋說。小楷兒舉起了小手說:“我今年5歲了。”他那幼稚的話引得大夥兒哈哈大笑。

  課上完了。“老師再見。”小朋友們喊著。“噢”我已經當上老師了,我享受著當老師的快樂。我在當老師的過程中,雖然遇到了挫折,但我還是嚐到了為人民服務的甜頭。

  晚上,我做了個夢,夢見我成了光榮的人民教師,正在為小朋友上課……


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