關於小學生愛勞動手抄報內容

　　勞動的人是最光榮的，我們都要向他們學習，小學生愛勞動手抄報讓我們學到更多的勞動知識，下面由小編與大家分享，希望對你有用!

　　欣賞

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　　一

　　對勞動的認識

　　人的勞動分為市場交易型勞動和自理型勞動。有價勞動是指生產和創造物質產品與精神產品;無價勞動是說將產品從這個地方運到那個地方。同樣是勞動，有時相對獲得的利益或報酬是不同的，價值不同，人的意義也就不一樣。

　　我們知道，投資是尋找東西和地方賺錢，這種勞動就是要獲得更多更大的利潤。沒有利潤的勞動在很大程度上是難以調動人的積極性的。但是，不是所有的勞動都能創造財富，也不是所有的勞動都能獲取利潤，更不是所有的勞動都能得到報酬。勞動是生存和生活的需要，也是生命的需要，更是人類發展、成長和存在的需要。我們通過勞動改變自己，改善生活，改造世界。因此，不同的勞動有著不同的收益，不同的人群有著不同的需要，不同的追求有著不同的勞動，不同的職業有著不同的奉獻。

　　無論是有價勞動還是無價勞動，都是可貴的和值得珍惜的。苦也好，累也罷，勞動不僅有關人的健康和智慧，也有關人的快樂和美好。勞動使我們生活豐富多彩，勞動鍛鍊和造就了我們人類。人的偉大其實就在於會勞動、能勞動和愛勞動。沒有勞動的人生是毫無意義的，能體現勞動的生活是充滿幸福的。

　　二

　　小學生家務勞動洗碗作文

　　一天晚上，我吃過晚鈑，休息了一會兒，媽媽叫我洗碗，好的。我興奮地答應了。

　　我先把碗端進水池裡，碗好沉，胳膊好酸呀!我彷彿經歷了兩萬五千里長徵一樣。　　開啟水龍頭，我開始洗碗，可是碗上好多油都沒下來，我把碗放下，急忙跑去請教媽媽，媽媽說：不要先用水衝，應該先擠點洗潔精，用布擦一下碗，把油全部擦掉，然後再用水衝。媽媽不放心，還演示了一遍給我看。

　　輪到我了，我拿著抹布，沾上洗潔精，繞著碗裡面擦一圈，接著擦碗的外圈，擦完一個碗就放在一邊，繼續擦下一個碗。到了大的碗、盤子之類的，因為我力氣太小，拿不動，後來我自己想了個辦法，把它們放在池子裡擦。好不容易擦完了所有的碗。我甩甩胳膊，做了幾次深呼吸，開始下一個步驟用水仔細沖掉碗上的洗潔精，不一會兒，碗變得又白又亮。我不放心，又過了一遍水，才算大功告成。

　　看到櫥櫃裡乾乾淨淨的碗，媽媽表揚了我，我很高興，通過這件小事我知道了無論做什麼事都要認真，細心，還要動腦筋。