做手工的小學生日記

　　生活日記，就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來，一個好的日記怎麼寫?小編在這裡為大家整理了相關日記，快來學習學習吧!

　　一

　　星期日的下午，天氣非常暖和。小蘭邀請我、小強、小華和小剛到她家做客。小蘭家非常漂亮，彩色的沙發那麼亮麗，高高的冰箱那麼潔淨。阿姨給我們切了一盤水果，炸了一些薯條，讓我們過去吃，我們非常愛吃，非常開心。我們玩了一會兒，小蘭說：“咱們一起做手工吧!”大家都同意了。

　　小蘭從書櫃裡拿出彩紙，又找了一些廢瓶子、廢瓶蓋和橡皮泥，還有剪刀、膠棒。開始動手啦!我拿出白色橡皮泥，切成大小不一樣的兩塊，又把它們揉圓，想把它們粘在一起，可是怎麼壓也不能粘在一起，怎麼辦呢?我想了想，然後找來一根牙籤，把兩個雪白雪白的小圓玩紮在牙籤的兩頭，用彩筆畫出眼睛和小嘴，又拿起另一根牙籤，掰成兩半，插在下面大圓球的左右，做它的胳膊。最後，我做了一個可愛的小雪人，小蘭做了一輛兔子小拉車，小剛做了一架漂亮的小飛機，小華做了一個存錢罐，小強做了一個帥氣的機器人。我們把玩具擺在桌面上，演了一個有趣的童話故事。

　　二

　　同學們一定都有各人的愛好吧?我也有一個“個人特色”的愛好——做手工。

　　我喜歡做手工，你知道為什麼嗎?因為做手工既能讓手變靈巧，又能開發智力，真是一舉兩得。

　　今天我沒事做，就想起了前幾天壓的植物葉子和花，那是自然老師佈置的作業——做一個植物標本。我連忙把壓好的植物標本拿出來，又拿來硬紙板和剪刀、白紙、雙面膠等材料。然後，我開啟報紙，植物葉子和花都被子壓平了，壓幹了。我小心翼翼地把標本拿下來，再把白紙剪成和紙板一樣大的一塊，把它貼在紙板上。再取出兩棵月季花葉子，在紙上擺了擺，定了位後，剪了幾段雙面膠，貼在固定好的位置上，又輕輕地把月季花葉貼上去。壓好的植物標本很脆弱，一不小心它就會破。我不小心手一拉，本來快貼好的月季花葉撕破了，我慌了，連忙用雙面膠把它粘好，還按了按，我怕老師看出來，只好硬著頭皮問奶奶：“好看嗎?”“好看!好看!”奶奶說。我這才鬆了一口氣。我又剪下一塊紙，寫上名稱、地點、姓名，做好標籤，貼在右下角。看著做好的植物標本，我想：明天老師一定會給我打高分的。

　　三

　　星期天中午，我一個人在家做作業，我把作業寫完了就去看電視，一會覺得很無聊，我就想：我去找的好朋友毛泉文跟我一起做手工吧。我就到毛泉文家裡去喊她，我找到她說：“毛泉文，我們到我家去做手工吧。”毛泉文說：“好哇，我馬上就來。”她出來後，我們就手牽手地一起到我家了。

　　到了我家後，我就說：“我們做一個女孩吧。”毛泉文就說：“可以呀。”然後我就去把需要的東西拿了出來，有膠水、白紙、紙桶做的圓柱形、剪刀等等。開始了，我做頭的那部分，她就做身子的那部分。我先用白紙搓成圓形當頭，然後再在白紙上畫兩隻眼睛、兩隻耳朵、一個鼻子和一張嘴巴，再用剪刀把它們剪下來，塗上膠水後貼在頭上，我要做的頭部就做好了。毛泉文做的身子部分是先畫上兩隻腳和一雙手，剪下來塗上膠水貼在圓柱上就做好了。我們用膠水把頭和身子合上，然後再去拿水彩筆塗上顏色，把女孩子打扮得絢麗多彩。

　　我們做好了就一起拿出去玩，玩得非常開心，一直玩到爸爸媽媽回來。

　　四

　　今天，我沒事幹，不如就做一朵杜鵑花吧!

　　首先，我拿來了剪刀、8個不同大小的圈、鉗子、絲襪、鐵絲、綠帶子、花蕊、花莖和QQ線。開始做了，先拿出4號圈和鐵絲，把鐵絲繞在4號圈上，繞緊，用鉗子把鐵絲再繞緊，離繞的地方2釐米左右，用鉗子剪斷，就做好鐵絲圈了。可是，為什麼要離繞的地方2釐米左右呢?原來，還要把絲襪套上去，套上去的同時，要用手捏住，如果鐵絲太短了，就拿不住了。我把絲襪拿出來，套在鐵圈上，先把後面的部分往下拉，再把前面的部分往下拉。拉的過程中，不要把下面的部位變得鼓鼓的，到時候就很難。然後把多餘的去掉，就這樣做5片花瓣，就可以做花了。拿出黃色的花蕊和綠色的花莖，把花蕊放在花莖的頂端，用QQ線繞幾圈，把一片花瓣放在上面用QQ線繞幾圈，再把第二片花瓣放在第一片的後面，以此類推。接著用2號圈和3號圈做兩片葉子，用綠帶子把花莖纏起來，順便把葉子也纏起來。

　　我把花給外婆看，她說：“我們家不用種花了，有人會做花呢!”

　　五

　　今天下午，第一節校本課上課鈴一響，同學們紛紛跑進教室裡來，在桌上放好皺紋紙、剪刀和固體膠。老師說：“今天我們練習搓紙繩，搓好之後，同學們可以根據自己的愛好，將搓好的紙繩做成不同的形狀。老師先示範一次，先剪下一張紙，然後兩隻手朝不同的方向扭，扭的細和粗，要看紙的寬度是長不是短，長的做的會粗一點，短的會細一點，做好之後，用紙繩自由貼上在白紙上”。而後老師讓大家來試試，我和薛禮懷組成一個小組，便開始做了，我先剪下了一長條皺紋紙和薛禮懷一人拿一頭，我們朝相同的方向扭，扭了半天也沒扭好。原來我們方向錯誤了，要朝不同的方向扭才對，果然，不會兒功夫我們扭好了，然後我把它捲成圓形，可是捲了一半，手一鬆，紙繩又鬆了，於是我讓薛禮懷拿緊另一頭，我們用這種方法接二連三的做了好幾條紙繩。

　　經過一番辛勤的勞動，我們的成果終於新鮮出爐了，大家興高採列地把自己的勞動成果與別人分享，你瞧，有的同學拿著自己的芬芳撲鼻的玫瑰花，有的拿著自己做的隨風飄動的柳絮，還有的同學是那百花盛開的春天，我也拿起了我的花蝴蝶，我的作品像一隻只小蝴蝶在草叢中時隱時現，在草叢中翩翩起舞。有的同學的作品是連綿起伏的山巒……教室裡頓時變成了歡樂的海洋。