五年級下冊基礎知識積累運用複習卷
想要學好一門學科最重要的無疑是基礎知識的學習以及鞏固了,下面是小編給大家帶來的,希望能夠幫助到大家!
一、給下列加點的字選擇正確的讀音,並用“ ”標出來。
矗立***chù zhù***效率***jiào xiào***
匕首***bǐ bì***妖嬈***láo ráo***
開鑿***zuó záo***逞凶***chěnɡ chènɡ***
澄澈***dēnɡ chénɡ***倭瓜***wěiwō***
清平樂***lè yuè***咀嚼***jué jiǎo***
痴迷***chī zhī***剝蓮蓬***bō bāo***
潑水***pō bō***暫時***zhàn zàn***
乘機***chénɡ chènɡ***抽噎***yì yē***
顛簸***bò bǒ***蒙古***ménɡ měnɡ***
好客***hào hǎo***似乎***sì shì***
蚌殼***bènɡ bànɡ***水瓢***piāo piáo***
應聲***yìnɡ yīnɡ***亡賴***wú wán***
為設果***wéi wèi***友誼***yí yì***
收斂***liǎn jiǎn***水泵***bànɡ bènɡ***
二、看拼音寫詞語。
jǔ jué huò huàn wǔ rǔ
*** ****** *** *** ***
hán xīn rú kǔ jū gōng jìn cuì
*** ****** ***
chān fú páo xiào xīu sè
*** ****** ****** ***
fù tānɡ dǎo huǒ bǎi zhé bù náo
*** ****** ***
三、比一比,再組成詞語。
吟*** ***疆*** ***羞*** ***
鄰*** ***僵*** ***差*** ***
勒*** ***紹*** ***氈*** ***
勤*** ***招*** ***毯*** ***
牧*** ***愧*** ***淘*** ***
收*** ***槐*** ***掏*** ***
蓑*** ***涯*** ***賊*** ***
衰*** ***崖*** ***絨*** ***
役*** ***誼*** ***咆*** ***
沒*** ***宜*** ***袍*** ***
揪*** ***攙*** ***惠*** ***
鍬*** ***挽*** ***慧*** ***
藍*** ***謠*** ***硝*** ***
籃*** ***搖*** ***削*** ***
濫*** ***遙*** ***消*** ***
挎*** ***效*** ***呻*** ***
跨*** ***跤*** ***紳*** ***
垮*** ***絞*** ***伸*** ***
四、換偏旁組成新字,再分別組詞。
侮*** ***淮*** ***謊*** ***
*** *** *** *** *** ***
賠*** ***偏*** ***漠*** ***
*** *** *** *** *** ***
樑*** ***詣*** ***枳*** ***
*** *** *** *** *** ***
跺*** ***炭*** ***膛*** ***
*** *** *** *** *** ***
獰*** ***剝*** ***禍*** ***
*** *** *** *** *** ***
妨*** ***妮*** ***臂*** ***
*** *** *** *** *** ***
五、給加點字選擇正確的解釋。
1.為設果*** ***A假設 B擺放 C假使
2.乃呼兒出*** ***A你、你的 B竟 C就,於是
3.若無其事*** ***A若是,如果 B如同,好象 C你
4.瞭如指掌*** ***A 結束 B明白,懂得 C安全
5.面不改色*** ***A 顏色 B神色 C景象
6.挺:A.硬而直 B伸出或凸起 C勉強支撐 D很
***1***窗外飛快地閃過一個高大挺秀的身影。*** ***
***2***我的手磨破了皮,挺疼的。*** ***
***3***老師雖然病了,可還硬挺著上課。*** ***
7.浮:A輕浮,浮躁 B在水裡遊 C停留在表面 D多餘
***1***植物的根就會浮在地表上,不會埋在土裡。*** ***
***2***他水性真好,能一口氣浮到對岸。*** ***
***3***他人太浮,辦事不踏實。*** ***
六、補充詞語,再完成作業要求。
*** ***色*** ***流 精神*** ****** ***
*** ****** ***車薪 *** ****** ***一體
*** ***飄*** ***舞 嚴*** ***以*** ***
*** ***裝素*** *** 廢寢*** ****** ***
安*** ***樂*** *** *** ***話*** ***說
*** ***辛*** ***苦 *** ***苦*** ***絕
*** ***貞不*** *** *** ****** ***盡瘁
扶*** ***濟*** *** 千里*** ****** ***
任*** ***任*** *** 深情*** ****** ***
*** ****** ***一息 無*** ***無*** ***
1.根據意思填詞語。形容***地生活,愉快地工作。*** ***
把事情如實地說出來。*** ***
2.選擇一個詞語造句。*** ***
3.造句:哪兒……哪兒……
不管……不管……總是……
七、選擇合適的詞語填空。
儘管……還是…… 不管……不管……總是 哪兒……哪兒
1.*** ***需要它,它就在*** ***很快地生根發芽,長出粗壯的枝幹。
2.*** ***遇到風沙還是雨雪,*** ***遇到乾旱還是洪水,它*** ***那麼直,那麼堅強,不軟弱,也不動搖。
3.*** ***對缺氧已有準備,施工中出現的情況*** ***讓他們始料不及。
拘束 約束
1.這種口頭協議根本*** ***不了他們。
2.主客都盤腿坐下,誰都有禮貌,誰都又那麼親熱,一點兒都不*** ***。
威力 威望 威風
1.叔叔穿上軍裝顯得非常*** ***。
2.改革開放的政策在發展生產中發揮著巨大的*** ***。
3.爺爺在醫學界享有很高的*** ***。
嚴格 嚴峻 嚴厲
1. 望著老班長那十分*** ***的臉,我一句話也說不上來。
2.老班長忽然*** ***地說:“小樑同志,共產黨員要服從黨的分配。”
3.平時爸爸對我們要求很*** ***。
脆弱 微弱 柔弱
1.老班長微微睜開眼睛,用*** ***的聲音說:“小樑,別浪費東西了。”
2.“小樑,你不要太*** ***。”最後這句話是嚴厲的,意思只有我知道。
3.王阿姨是一個生性十分*** ***的人。
八、填空寫詞語。
*** ***的毅力 挽救*** ***
赴湯*** *** 百折*** ***
堅貞*** *** *** ***的情緒
閃爍*** *** 瞻仰*** ***
*** ***的性格
九、句段推敲。
***一***把句子補充完整,並回答問題。
1.天行徤, 。
2。 ,無志空長百歲。
3.不積跬步, ;不積小流, 。
4.少年易老學難成, 。
我對第 句的理解為: 。
5.大兒 ,中兒 。最喜小兒 ,溪頭臥剝蓮蓬。這是 代所寫的《 》中的詞句。上面三上人物中,我最喜歡 ,因為 。
***二***補充句子。
1.地滿紅花紅滿地, 。
2.翠翠紅紅, 風風雨雨,
3.樓外青山, , 池邊綠樹, ,
4. ,浪淘風簸自天涯。 ,同到牽女織女家。
***三***句型轉換。
1.您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的友誼?***改陳述句***
2.蝴蝶在花叢中飛。***改擬人句***
3.我在九歲的時候發現了有關胚胎髮育的規律。***縮句***
4.櫻桃樹生長。***擴句***
5.春秋末期,齊國和楚國都是大國。***改變語序***
6.難道他會從柴房裡搬來一窩兔子嗎?***去掉問號***
7.楚王一聽,只好向晏子賠不是。***用上否定詞***
8.德國軍官點燃了那支蠟燭。***改“被”字句***
9.我倒想出了一條自我安慰的理解。***修改符號修改病句***
10.《舟過安仁》的作者是楊萬里寫的。***修改符號修改病句***
***四***填反義詞。
笨拙—— 喪失——
不幸—— 異樣——
文靜—— 富饒——
稱讚—— 寂寞——
***五***填近義詞。
清楚—— 忘懷——
代價—— 澄澈——
迷戀—— 禍患——
羞愧—— 巍峨——
清晰—— 分辯——
典雅—— 情誼——
十、判斷題。
1.劇本主要通過人物對話或唱詞來推進情節,刻畫人物。*** ***
2.相聲是一種雅俗共賞的神態表演藝術。*** ***
3.傑克像個男子漢似的挺挺胸脯。句中運用了比喻的修辭手法。*** ***
4.《晏子使楚》一文是按事情發展順序來記敘的。*** ***
5.“敝”共十一筆,其中第四筆是“︱”。*** ***
五年級作文班級大掃除歸納