初二第二學期期末教學質量監控檢測語文卷

　　對於教師們而言，他們一般都會知道試題卷的練習，將會有助於學生們去提高他們的學習成績。接下來是小編收集整理的雲南牟定縣，歡迎閱讀!

　　雲南牟定縣

　　選擇題

　　下列詞語中劃線字的注音有誤的一項是 *** ***

　　A.不遜xùn寬恕shù正襟危坐jīn藏汙納垢gòu

　　B.蕭瑟sè翡翠fěi 饋贈kuì相形見絀chù

　　C.虐待niè狩獵shŏu哂笑shěn眾目睽睽kuí

　　D.熹微xī招徠lái逢場作戲féng龍吟鳳噦huì

　　下列詞語書寫完全正確的一項是 *** ***

　　A.禁錮犀利廣袤無垠繁花似景

　　B.睥睨蜿蜒璀璨海誓山盟

　　C.和煦緘默蒼海桑田慷慨大方

　　D.淳樸蹲踞顧名思議孤陋寡聞

　　下列各句中劃線詞語使用不恰當的一項是 *** ***

　　A.晚上，李紅對課外練習的一道數學難題冥思苦想很久，結果莫衷一是，失望而迷糊地入睡了。

　　B.劉翔在2012年世界田徑鑽石杯聯賽尤金站110米欄的決賽中，一馬當先，輕鬆奪冠。

　　C.春節期間，天氣晴好，來泰山旅遊的中外遊人絡繹不絕。

　　D.某些食品生產經營企業鼠目寸光，只顧眼前利益，濫用食品新增劑以獲取高額利潤，嚴重危害了百姓健康。

　　下列句子沒有語病的一項是 *** ***

　　A.為了避免道路交通不擁堵，各地紛紛出臺交通管理新措施。

　　B.我們只有與大自然和諧相處，才能保護好我們賴以生存的家園。

　　C.中國是最嚴重的世界文物流失的國家之一。

　　D.有沒有健康的身體，是搞好學習的前提。

　　下列對文學常識與名著欣賞的有關表述不正確的一項是 *** ***

　　A.《海底兩萬裡》是凡爾納的三部曲的第二部。作者凡爾納的小說擁有廣大讀者原因在於構思巧妙、情節驚險，科學與幻想巧妙結合，他具有正義感和崇高的人道主義精神。他也被公認為“現代科學幻想小說之父”。

　　B.《藤野先生》作者魯迅，這篇散文表述了作者對藤野先生的真摯懷念，讚揚了他正直熱誠、治學嚴謹、沒有民族偏見的崇高品質。同時也追述了作者棄醫從文的思想變化，字裡含間洋溢著強烈的愛國主義感情。

　　C.范仲淹，北宋著名的政治家、文學家，官至參知政事***副宰相***。慶曆新政失敗後，貶居鄧州時，他主持重新修建岳陽樓，並作千古美文《岳陽樓記》，抒寫自己闊達的胸襟和偉大的政治抱負。

　　D.陶淵明，東晉潯陽柴桑人。曾做過幾年小官，後辭官回家，從此隱居，田園生活是陶淵明詩的主要題材，相關作品有《飲酒》、《歸園田居》、《桃花源記》、《五柳先生傳》等。

　　現代文閱讀

　　閱讀下面短文，完成小題。***13分***

　　回家去問媽媽

　　畢淑敏

　　①那一年遊敦煌回來，興奮地同媽媽談起戈壁的黃沙和祁連的雪峰。說到絲綢之路上僻遠的安西，哈密瓜汁甜得把嘴脣粘在一起……一直安靜聽我說話的媽媽，淡淡地插了一句：“在你不到半歲的時候，我就抱著你走過安西。”我大吃一驚，從未聽媽媽談過這段往事。

　　②媽媽說，你生在新疆，長在北京。難道你是飛來的不成?以前我一說起帶你趕路的事，你就嫌煩，說知道啦，別再囉嗦。

　　③我靜靜地傾聽媽媽的描述，才知道我在幼年時曾帶給母親那樣的艱難。才知道發生在安西的感動源遠流長。突然意識到，在我和最親的母親之間，潛伏著無數盲點。

　　④我們總覺得已經成人。母親只是一間古老的舊房，她給我們的童年以遮避，但不會再提供新的風景。我們急切地投身外面的世界，尋找自我的價值。全神貫注地傾聽上司的評論，字斟句酌地印證眾人的口碑，反覆咀嚼朋友隨口吐露的點滴印象，甚至會為別人一顰一笑的涵意徹夜思索……我們極其在意世人對我們的看法，恰恰忘了，當我們環視整個世界的時候，總有一雙微微眯起的眼睛，始終在背後凝視著我們。母親默默地關注，就像手藝精湛的老藝人，不厭其煩地打磨描繪她們製造的精品。於是我們厭煩了，不客氣地說，老提那些過去的事，煩不煩呀?從此，母親就真的噤了聲。

　　⑤驀然回首，才發現自己遠遠沒有長大。我們幼年的頑皮、成長的艱辛、與生俱來的弱點、異於常人的秉賦……從小到大最詳盡的檔案、每一次失敗與成功的記錄，都貯存在母親寧靜的眼中。我們曾經滿世界地尋找真誠，卻不知最想要的真誠就在母親那裡。

　　⑥我們像一本沒有結尾的書，每一個符號都是母親用血書寫。我們還未曾讀懂，著者已撒手而去。從此我們面對書中的無數懸念和祕密，無以破譯。我們流落世間，成為飄零的紅葉。

　　⑦趁老樹虯曲的枝丫還鬱鬱蔥蔥，讓我們趕快跑回家，去問媽媽。

　　⑧一定要趕快啊!生命給我們的允諾並不慷慨，兩代人命運的雲梯銜接處，時間只是窄窄的臺階。從我們明白人生的韻律，距父母還能明晰地談論以往，並肩而行的日子屈指可數。

　　⑨給母親一個機會，讓她重溫創造的喜悅;給兒女一個機會，讓我們深刻洞察塵封的的記憶。 ***選文有刪改***

　　【小題1】本文寫了一件什麼事?這件事引發了作者的哪些感悟?***感悟答出兩點即可******3分***

　　【小題2】如何理解第④段中畫橫線句子的含義?***2分***

　　【小題3】從修辭的角度賞析第④段中畫波浪線的句子。***3分***

　　【小題4】聯絡上下文，說說第⑦段在文中的作用***2分***

　　【小題5】讀了本文後，請你聯想一次“問”的經歷，寫出獨特的感悟。***不超出所給字格******3分***

　　閱讀下文，完成小小題。***10分***

　　雲南的歌會***節選***

　　沈從文

　　大夥兒唱得最熱鬧的叫“金滿鬥會”。有一次，由村子裡人發起，到時候住處院子兩樓和那道長長屋廊下，集合了鄉村男女老幼百多人，六人圍坐一桌，足足坐滿了三十來張矮方桌，每桌各自輪流低聲唱《十二月花》，和其他本地好聽曲子。聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤，在微風蕩動中舒捲張弛不定，有點龍吟鳳噦意味。僅是這個唱法就極其有意思。唱和相續，一連三天才散場。來會的婦女佔多數，和逢年過節差不多，一身收拾得清潔索利，頭上手中到處是銀光閃閃，使人不敢認識。我以一個客人身份挨桌看去，很多人都像面善，可叫不出名字。隨後才想起這裡是村子口擺小攤賣酸泡梨的，那裡有城門邊挑水洗衣的，打鐵箍桶的工匠，小雜貨商店的管事，鄉村土醫生和閹雞匠，更多的自然是趕馬女孩子、不同年齡的農民和四處飄鄉趕集賣針線花樣的老太婆，原來熟人真不少!集會表面說是避疫免災，主要作用還是傳歌。由老一代把記憶中充滿智慧和熱情的東西，全部傳給下一輩。反覆唱下去，到大家熟習為止。因此在場年老人格外興奮活躍，經常每桌輪流走動。主要作用既然是在照規矩傳歌，那麼不問唱什麼都不犯忌諱。就中最當行出色的是一個吹鼓手，年紀已過七十，牙齒早脫光了，卻能十分熱情整本整套地唱下去。除愛情故事，此外嘲煙鬼，罵財主，樣樣在行，真像是一個“歌庫”***這種人在我們家鄉則叫做歌師傅***。小時候常聽老太婆口頭語，“十年難逢金滿鬥”，意思是盛會難逢，參加後才知道原來如此。

　　【小題1】語段主要寫的內容是什麼?***2分***

　　【小題2】“僅是這個唱法就極其有意思”指的是怎樣的唱法?***2分***

　　【小題3】文中畫線的句子運用了什麼修辭手法?有何作用?***3分***

　　【小題4】參加“金滿鬥會”的都是些什麼樣的人?體現了“金滿鬥會”什麼特點?***3分***

　　文言文閱讀

　　閱讀下面文言文，完成小題。***10分***

　　送東陽馬生序***宋濂***

　　餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自?a href='//' target='_blank'>事蹟?迫找曰埂Ｌ?a href='//' target='_blank'>大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀群書。既加冠，益慕聖賢之道。又患無碩師名人與遊，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。餘立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請;或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復;俟其欣悅，則又請焉。故餘雖愚，卒獲有所聞。

　　當餘之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人;餘則縕袍敝衣處其間，略無慕豔意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋餘之勤且艱若此。

　　【小題1】解釋下列劃線詞在文中的意思。***2分***

　　***1***俟其欣悅，則又請焉 俟：

　　***2***同舍生皆被綺繡 被：

　　【小題2】翻譯下面的句子。***4分***

　　***1***家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。***2分***

　　譯：

　　***2***當餘之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。***2分***

　　譯：

　　【小題3】文中寫“同舍生皆被綺繡……”與“餘則縕袍敝衣……”用了什麼樣的修辭手法?有何作用?***2分***

　　【小題4】宋濂，元末明初文學家，曾被明太祖朱元璋譽為明朝“開國文臣之首”，學者稱太史公，他與高啟、劉基並稱為“明初詩文三大家”。請結合本文分析宋濂最終學有所成的原因?***至少兩點******2分***

　　詩歌鑑賞

　　閱讀下面的詩，完成小題。***3分***

　　送杜少府之任蜀州***王勃***

　　城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。

　　海記憶體知己，天涯若比鄰。無為在岐路，兒女共沾巾。

　　【小題1】“海記憶體知己，天涯若比鄰”的意思是什麼?***1分***

　　【小題2】請說說“海記憶體知己，天涯若比鄰”成為千古名句的原因是什麼?

　　語言表達

　　為推動學雷鋒活動常態化，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升公民道德素質和社會文明程度，某初級中學決定在全校深入開展學雷鋒主題實踐活動。***4分***

　　【小題1】請你為學雷鋒主題實踐活動擬一條宣傳標語。***2分***

　　我擬的宣傳標語：

　　【小題2】現在，社會上有一些人認為雷鋒精神已經過時了。你是否同意這種觀點?請用簡潔的語言闡述你的理由***不超過50字***?***2分***

　　我的觀點：

　　我的理由：

　　你的同桌王萌是個“留守學生”，長期缺少親情與關愛，對父母心生怨恨，產生厭學情緒。你會這樣勸慰她：

　　默寫

　　根據提示填空。***每空1分，共8分，有錯別字該空不給分***

　　【小題1】 ，愁雲慘淡萬里凝。***《白雪歌送武判官歸京》***

　　【小題2】越明年，政通人和， 。***《岳陽樓記》***

　　【小題3】《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表達了作者雖經逆境，但意志堅定，樂觀向上，積極進取的詩句是： ， 。

　　【小題4】《茅屋為秋風所破歌》通過對茅屋為秋風所破窘境的描寫，集中抒發了詩人憂國憂民與博愛天下的偉大抱負和理想的兩句詩是： ， 。

　　【小題5】龔自珍《己亥雜詩》***第五首***中烘托了詩人辭官離京時無離愁湧上心頭的詩句是： ， 。

　　作文

　　寫作***40分***

　　從下面兩題中任選一題作文：***如果選擇第二個作文題目，先將題目補充完整***

　　***1***回味

　　人生總有許多值得回味的人和事，也許從中你能咀嚼酸甜苦辣，喜怒哀樂，感悟生活真諦。請以“回味”為題，寫一篇文章。

　　***2***一顆 的心

　　要求：①除詩歌外，文體不限;

　　②不少於600字;

　　③作文中不能出現考生所在地地名、真實姓名及學校名稱，否則將會被扣分。

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