九年級三輪複習考試生物試卷
在一份設計良好的考試卷面前,能夠在很大的程度上去檢測學生們的學習水平!所以,還等什麼呢?讓我們來做一套試題卷吧!接下來,小編就和大家一起來做份湖北省天門市實驗初級中學,希望對大家有幫助!
湖北省天門市實驗初級中學
選擇題
右圖是桃花的結構示意圖,以下說法不正確的是*** ***
A.圖中G、H、E、I構成雌蕊 |
B.此桃花授粉後,E能發育成種子,被害蟲吃掉以後將不能結出果實 |
C.若要此桃樹結出不同的果實,一般採用嫁接的方法 |
D.桃花的花瓣有五枚,這是由基因控制的 |
是製作臨時裝片的幾個步驟,正確的操作順序是*** ***
A.①②③④ | B.②③④① | C.④②①③ | D.④③②① |
下列屬於激素缺乏引起的病症*** ***
①夜盲症②呆小症 ③腳氣病 ④侏儒症 ⑤壞血病 ⑥巨人症⑦糖尿病 ⑧白化病 ⑨甲亢 ⑩大脖子病
A.②④⑥⑦⑨⑩ | B.①③⑤⑦⑧⑨ |
C.①②④⑥⑧⑩ | D.①②④⑤⑦⑧⑩ |
給小兒服用小兒麻痺疫苗糖丸,接種的疫苗和產生的免疫分別屬於*** ***
A.抗原、非特異性免疫 | B.抗原、特異性免疫 |
C.抗體、非特異性免疫 | D.抗體、特異性免疫 |
下面是四位同學觀察如圖心臟結構後得出的結論。請你看一看這四位同學得出的結論,錯誤的一項是*** ***
A.心臟分為四個腔,其中心房與靜脈相連,心室與動脈相連 |
B.圖中標號1、2、8、10、11、12所示結構內流的是動脈血 |
C.心房和心室之間、心室和動脈之間有防止血液倒流的瓣膜 |
D.體迴圈始於8,止於4;肺迴圈始於6,止於10 |
生物能對外界的刺激作出反應。下列反應現象中,可稱為反射的是*** ***
A.擺在窗臺上的花草向外生長 |
B.單細胞動物草履蟲向營養豐富的地方靠近 |
C.人的手碰到含羞草時,其葉片合攏下垂 |
D.人的手碰到火時,會馬上把手縮回 |
下列有關人類染色體與遺傳病的敘述,正確的是*** ***
A.男性精子的染色體組成一定是22條常染色體+Y |
B.正常人體的每一對染色體一條來自父親,一條來自母親 |
C.近親結婚能引起後代染色體數目變異,增加了患遺傳病的機會 |
D.先天性愚型是由於基因改變引起的疾病 |
學校裡戴眼鏡的同學越來越多,引起了人們對學生用眼衛生的高度關注。下面是眼球結構的示意圖,對眼球結構的描述不正確的是*** ***
A.中國人的“黑眼珠”主要是由①虹膜決定的 |
B.通過調節②瞳孔大小可以使自己在明、暗處都能看清物體 |
C.長時間近距離看書寫字容易使眼球中③晶狀體曲度過大,造成近視 |
D.眼球內能成像的部位是⑥視網膜 |
為避免對胃產生刺激,製藥廠常把一些藥物封裝在澱粉製成的膠囊裡服用。下列有關澱粉及其消化和吸收的說法中,不正確的是 *** ***
A.澱粉屬於糖類,是主要的能量物質。 |
B.唾液中含澱粉酶,既消化澱粉,也消化蛋白質。 |
C.胃液中不含澱粉酶,所以不消化澱粉。 |
D.澱粉消化後的葡萄糖只能由小腸吸收進入毛細血管。 |
某生態系統中,各種生物體內殘留的有機汞情況如下表所列,那麼該生態系統中最可能的食物鏈構成是*** ***
A.D→B→C→E→A |
B. |
C. |
D.A→E→C→B→D |
右圖為甲、乙兩人腎單位內流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線,其中①②③表示組成腎單位的有關結構。下列分析錯誤的是*** ***
A.②為腎小囊,其內液體為原尿 |
B.③是腎小管,此處進行了重吸收作用 |
C.④內液體是尿液,甲可能是腎小管發生病變 |
D.從成分上看,甲的②內液體比④內液體多了葡萄糖 |
下列說法不正確的是*** ***
A.呼氣時,膈肌舒張,膈頂部上升 |
B.吸氣時,鼻子的功能是清潔溼潤溫暖空氣. |
C.吸氣時,外界大氣壓小於肺內氣壓 |
D.肺是主要的呼吸器官,氣體交換的主要場所 |
反射的基礎是反射弧,下列關於人體的神經調節說法不正確的是*** ***
A.反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器 |
B.人能對語言、文字的刺激發生反應屬於複雜反射 |
C.食物的消化和吸收,不需要神經調節 |
D.過度疲勞而又得不到休息容易發生神經衰弱 |
人體能分泌激素調節生命活動,下列有關說法不正確的是*** ***
A.人幼年時飲食長期缺碘易患呆小症 |
B.胰島素不僅可以消化小腸中的食物,還能降低血糖的作用 |
C.看電影感動得流淚是神經調節和激素調節共同作用的結果 |
D.能分泌維持男女第二性徵的內分泌腺是不同的 |
下圖是人體結構層次,其中說法正確的是*** ***
A.與植物細胞相比,動物細胞中有細胞壁 |
B.胃的內表皮,屬於保護組織 |
C.消化系統中小腸是吸收營養物質的主要場所,原因之一是小腸內有多種消化酶 |
D.青春期的一個顯著的特點是身高和體重的突增 |
填空題
在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸騰作用活動中,某同學設計以下探究方案,請你用所學知識進行分析。
⑴ 如甲圖,將植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小時,將塑料袋中氣體通過①號試管收集後取出試管,將一支帶火星的木條伸進①號試管內,結果木條復燃了,由此得出的結論是:①號試管內含較多的 ***氣體***。
⑵ 如甲圖,若將透明塑料袋換成黑色的,其目的是為了防止植物進行 作用。上述⑴、⑵實驗中,分別用透明和黑色兩種塑料袋是為了設定 ,該實驗的變數 。
⑶ 在實驗過程中,塑料袋內壁出現水珠,是葉片進行 作用散失的水分凝聚而成,這些水分是通過莖的 中的導管自下往上運輸來的。
探究題
***1***某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發的環境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養。數日後記錄發芽情況如下:
裝置 | 種子所處的環境 | 實驗結果 |
甲 | 乾燥的棉花,置於25 ℃的櫥櫃中 | 種子不萌發 |
乙 | 潮溼的棉花,置於25 ℃的櫥櫃中 | 種子萌發 |
丙 | 潮溼的棉花,置於冰箱冷藏室***4 ℃*** | 種子不萌發 |
丁 | 棉花和種子完全浸沒在水中,置於25 ℃的櫥櫃中 | 種子不萌發 |
***2***因基因組成為Dd的紅富士蘋果枝條為接穗,嫁接到基因組成為dd的紅富士砧木上,所結蘋果果肉細胞的基因組成為Dd的概率是*** ***
A、25% B、50% C、75% D、100%
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