冬日抒情的閱讀理解題及答案
喜歡冬天嗎?還是被冬天的寒冷嚇倒?作者的這篇《冬日抒情》表達了作者對冬日的喜愛。下面由小編為你帶來關於冬日抒情的閱讀答案,希望對你有幫助!
冬日抒情的閱讀材料
⑴冬天是透明的。
⑵透過稀疏的樹枝可以看到湖上的冰雪,看到遠山和村莊,看到像螞蟻那麼小的一序列人。冬天就像它結成的冰那樣透明。像X射線可以透視人體的骨骼,冬天可以使人透視宇宙的心臟。
⑶冬天使人清醒。
⑷一個朋友告訴我一個海外遊子的故事,他是個音樂家,多年前由於不得已的原因,去了新加坡,後來擔任了一個樂隊的第一提琴手,並把家屬接了去。以後他每年冬天都要獨自回國一次,他說就是為了要呼吸一下祖國的冬天的涼氣,那使他渾身舒適頭腦清醒的涼氣。
⑸因此我也想到南國的冬天,去年此時我正在廣州,在那滿是綠葉覆蓋的叢林中,我發現有一種無葉的樹,枯樹上面開出火紅的花,而那花朵是由一串像尖尖的紅辣椒似的花瓣組成的。我驚喜地向本地人打聽,原來它叫象牙紅,只在春節前後才有紅花,過了嚴冬就長滿樹葉了。過去在詩畫中都未見過象牙紅,最近出版的詩集《龍膽紫集》,是李銳同志在秦城監獄中用龍膽紫藥水寫成下的,趙樸初同志讀後贈作者一首詞中,有一聯對仗非常工整的句子:血凝龍膽紫 花發象牙紅
⑹巧妙還不在於對仗工整,如果你能看到那高大的扭曲伸展的枯枝上開出火紅花朵***其實不是花朵,可能是果實***的象牙紅樹的形象,你就更能體會“花發”和“血凝”的對立和聯絡了。
⑺冬天的水仙也是很美的,然而它的性格和象牙紅恰好相反,它必須在溫室中,必須不多不少的水分和陽光,才能保持冰肌雪骨,像凌波仙子那樣亭亭玉立。在很短的生命中,一旦失去照顧便萎謝了。
⑻水仙開過,冬天就快要過去了。湖邊的冰開始解凍了,老於經驗的人卻知道湖中心的冰有二尺多厚,一時化不了。可岸邊的已閃著水光,看不清哪裡是結實的冰,哪裡是薄冰上飄著水,要走到湖中心,必須先從岸邊走起。孩子們被吸引著比試試履薄冰的膽量,冰上發出咔吱咔吱的響聲,一個兩個三個……走過去,發出勝利的笑聲。
⑼“冬天來了,春天還會遠嗎?”這句名詩幾十年來不斷被人引用,無非是象徵著希望,然而,自然的規律,時間的循序是必然的,人間的規律雖也有必然性,卻可遲可早。在這透明的冬天裡,人們可以用清醒的頭腦,認清腳下的路,但還是一步一步地走,躺著不動或再走彎路,都會推遲希望的實現。
冬日抒情的閱讀題目
1、找出沒有用比喻的句子*** ******4分***
A、冬天是透明的。
B、那花朵是由一串像尖尖的紅辣椒似的花瓣組成的。
C、……才能保持冰肌雪骨,像凌波仙子那樣亭亭玉立。
D、冬天就像它結成的冰那樣透明。
2、第七段中“亭亭玉立”的意思是_____________________。***2分***
3、第七段中象牙紅與水仙的相同處是_________________________,這一點通過“____________”字表現出來;兩者的不同處表現在兩點:象牙紅___________ ,水仙___________________;象牙紅_______________,水仙 _________________。***6分***
4、下面描寫象牙紅的詞語有什麼寓意?***4分***
⑴“無葉”、“枯枝”、“扭曲”:
⑵“伸展”、“火紅”、“一串”:
5、選出對文章理解正確的一項*** ******4分***
A、“血凝龍膽紫,花發象牙紅”不僅對仗工整,而且運用對比修辭格,褒貶分明。
B、第四自然段對那位音樂家離國去新加坡的做法委婉進行了批評。
C、第七自然段對水仙的描寫先褒後貶,作者的主導傾向是貶。
D、第八自然段,寫孩子們試著履薄冰,主要是為了表現他們的活潑可愛和不怕險阻。
6、選出對末段理解有誤的一項*** ******4分***
A、“冬天來了,春天還會遠嗎?”這一名言只能用於大自然,不能用於人類社會。
B、人類社會之春的到來雖然是必然的,但時間是可遲可早。
C、“躺著不動或再走彎路”會延誤春天到來的程序。
D、這一段與開頭四段前後呼應,使文章結構嚴謹縝密。
7、描寫季節景色,因景抒情,情寓其中,這是寫景散文的常用筆法,《冬日抒情》卻另闢蹊徑,文章沒有捕捉冬日的有代表性的景物一一展現,而是擷取與“_______________”有關的人、事、物巧加連綴,表達一種凝重而深邃的思想:嚴酷的冬天是考驗人的季節,我們不應_________________,而應該______________。***3分***
冬日抒情的閱讀答案
1.AD
2.形容美女身材細長或花木等形體挺拔。
3.美;也;不畏嚴寒敢於抗爭;依賴水分和陽光;生命力強;生命短促
4.⑴說明象牙紅與嚴冬頑強搏鬥,表現其不屈不撓的精神。⑵頑強的生命力。
5.C
6.A
7.冬日;我們不應畏縮躲避,應該經受磨礪,以奮鬥換來燦爛的春景;我們不因鬆懈等待,應該以不懈的努力促其早日到來。
冬日香山的閱讀理解題及答案