人教新課標八年級上冊語文第六單元名校試題

　　在八年級語文第六單元即將結束的課程，同學們要對學過的知識一定要準備名校試題來鞏固好知識點，這樣才能進步。下面是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。

　　：

　　一、基礎知識 ***共20分***

　　1.根據上下文填空。***3分***

　　生命是什麼?生命就是范仲淹“ ”的遠大抱負;生命就是文天祥“ ”的浩然正氣;生命就是龔自珍“ ”的獻身精神。

　　2. 讀下面語句，任選其中三句，根據你的理解把想到的詩句填寫在下面橫線上。***6分***

　　李白的雲帆點綴了滄浪之水;辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影;范仲淹的淚光朦朧了蒼顏白髮;陸游的夢鄉迴盪著鐵騎錚錚;蘇軾的華髮張揚了少年意氣。

　　***1*** ***2*** ***3***

　　3. 在一場緊張激烈、脣槍舌劍的辯論賽決賽中，正方第一辯手情急之下說出了一句最終導致失敗的口誤。賽後二辯對三辯說：“逞什麼能啊!說不好就不要說，還當什麼‘一辯’!”三辯回答道：“就是!當時我也站起來了，可她硬把話筒給搶去，回去真該好好批她!”這時指導教師和一辯剛好經過，聽到了他們的對話。事後，指導教師要二辯和三辯主動找一辯談心。請從語言得體的角度替二辯和三辯擬出“道歉”、“安慰”、“鼓勵”的話語。***5分***

　　4. 開學初，語文老師慈祥而又關愛地對小華說：“小華，參加興趣小組的事我已經替你定了，就報名參加我的‘詩歌創作’興趣小組吧。”望著老師充滿笑意的臉，小華欲言又止。其實，小華雖然是學校文學社社長，但他現在卻喜歡上了音樂，可老師的一番好意又怎能拒絕呢?如果你是“小華”，你將怎樣拒絕老師的“好意”? ***6分***

　　二、閱讀理解 ***共50分***

　　***一*** ***28分***

　　如果我是你

　　三 毛

　　三毛女士：

　　我今已29歲，未婚，是一個單位最低層的辦事員，我常常在下班後，回到租來的斗室裡，面對物質和精神相當貧乏的人生，覺得活著的價值十分……對不起，我黯淡的心情，無法用文字來表達。我很自卑，請你告訴我，生命最終的目的何在?

　　以我如此卑微的人***我容貌太平凡了***，工作能力也有限，說不出有什麼特別的興趣。也從來沒有異性對我感興趣。

　　我真羨慕你，恨不得能夠活得像你，可惜我不能，請你多寫書給我看，豐富我的生命，不然，真不知活著有什麼快樂?

　　敬祝

　　春安

　　一個不快樂的女孩子

　　不快樂的女孩：

　　從你短短的自我介紹中，看來十分驚心，二十九歲正當年輕，居然一連串的用了——最低層、貧乏、黯淡、自卑、卑微、能力有限這許多不正確的定義來形容自己。

　　以我個人的經驗來說，我也反覆思索過許多次，生命的意義和最終的目的到底是什麼，目前我的答案卻只有一個，很簡單的一個，那便是“尋求真正的自由”，然後享受生活。

　　不快樂的女孩，你的心靈並不自由，對不對?當然，我也沒有做到絕對的超越。可是如你信中所寫的那些字句，我已不再用在自己身上了，雖然我們比較起來還是差不多的。

　　如果我是你，第一步要做的事情是加重對自我的期許與看重，將信中那一串串自卑的字句從生命中一把掃除，再也不輕看自己。

　　你有一個正當的職業，租得起一間房子，容貌不差，懂得上下班之餘探索生命的意義，這都是很優美的事情，為何覺得自己卑微呢?你覺得卑微是因為沒有用自己的主觀眼光觀看自己，而用了社會的一般的功利主義的眼光，這是十分遺憾的。

　　一個不欣賞自己的人，是難以快樂的。

　　當然，由你的來信中，很容易理解你部分的心情，你表達的能力不弱，由你的文字中，明明白白可以看見一個都市單身女子對於生命的無可奈何與悲哀，這種無可奈何，並不膚淺，是值得看重的。

　　很實際的來說，不談空幻的方法，如果我住在你所謂的“斗室”裡，如果我是你，第一件會做的事情就是佈置我的房間。我會將房間刷成明亮的白色，在窗上做一個美麗的窗簾，在床頭放一個普通的小收音機，在牆角做一個書架，給燈泡換一個溫暖而溫馨的燈罩，然後去花市仔細地挑幾盆悅目的盆景放在房間的視窗。如果仍有餘錢，我會去買幾張名畫的複製品——海報似的那種，將它掛在牆上……這麼弄一下，經我的估價，是不會超過4000臺幣的，當然除了那架收音機以外，一切自己動手做，就省去了工匠費用，而且生活會有趣得多。

　　房間佈置得美麗，是享受生命改變心情的第一步，在我來說，它不再是斗室了。然後，當我發薪水的時候——如果我是你，我要用極少的錢給自己買一件美麗又實用的衣服。如果我覺得心情不夠開朗，我很可能去一家美髮店，花100臺幣修剪一下終年不變的髮型，換一個樣子，給自己以耳目一新的快樂。我會在又發薪水的下個月，為自己挑幾樣淡色的化妝品，或者再買一雙新鞋。

　　你看，如果我是你，我慢慢地在變了。

　　我去上上課，也許能交到一些朋友，我的小房間既然那麼美麗，那麼也許偶爾可以請朋友來坐坐，談談各自的生活或夢想。

　　慢慢的，我不再自卑了，我勇敢接受善良而有品德的人群***這種人在社會上仍有許多許多***，我會發覺，原來大家都很平凡——可是優美，正如自己一樣。我更會發現，原來一個美麗的生活，並不需要太多的金錢便可以達到。我也不再計較異性對我感不感興趣，因為我自己的生活一點一點地豐富起來，自得其樂都來不及，還想那麼多嗎?

　　如果我是你，我不會再等三毛出新書，我自己寫札記，寫給自己欣賞，我慢慢地會發覺，我自己寫的也有風格和趣味，我真是一個可愛的女人。

　　不快樂的女孩子，請你要行動呀!不要依賴他人給你快樂。你先去將房間佈置起來，勉勵自己去做，會發覺事情沒有你想像的那麼難，而且，興趣是可以尋求的，東試試西試試，只要心中認定喜歡的，便去培養它，成為下班之後的消遣。

　　可是，我仍覺得，在這個世界上，最深的快樂，是幫助別人，而不只是在自我的世界裡享受——當然，享受自我的生命也是很重要的，你先將自己假想為他人，幫助自己建立起信心，下決心改變一下目前的生活方式，把自己弄得活潑起來，不要任憑生命做賠本的流逝和傷感，起碼你得試一下，盡力地去試一下，好不好?

　　享受生命的方法很多很多，問題是你一定要有行動，空想是不行的。下次給我寫信的時候，署名“快樂的女孩”，將那個“不”字刪掉好嗎?

　　你的朋友 三毛上

　　1. 給下面加點字注音。***4分***

　　溫馨 *** *** 薪水 *** *** 燈罩 *** *** 黯淡 *** ***

　　2. 按照第5段中三毛所說的“社會的一般的功利主義的眼光”的衡量標準看，女孩子卑微的原因有哪些方面?請列出來。***4分***

　　3. 對於女孩所描述的生活狀況，三毛是如何加以描述的?為什麼同樣的條件，兩人描述的話語不一樣?***4分***

　　4. 三毛為女孩子設計的改變自己的方法概括講有哪些?***4分***

　　5. 作者說：“原來一個美麗的生活，並不需要太多的金錢便可以達到。”這是針對女孩信中的哪一點而說的?***4分***

　　6. 作者說：“不要依賴他人給你快樂。”主要是針對女孩來信中的哪些說法?***4分***

　　7. 作者用大量篇幅講述如何“享受生命”，結尾處卻指出“在這個世界上，最深的快樂，是幫助別人，而不只是在自我的世界裡享受。”請思考作者這樣寫有什麼深刻的意蘊?***4分***

　　***二*** ***22分***

　　父 親

　　①父親是三天前的一個下午到家的，當時無人在家，他擱下背篼蹲在門口抽葉子菸。樓上的張婆以為是盲流，呵斥他走開。我向父親求證此事時，他像犯了錯的孩子，侷促地搓著雙手，目光遊移，囁嚅著說：“下次，我一定要穿周正一點。”

　　②家裡不寬敞，我們把父親和兒子安排在一間屋裡。父親進屋不久，我就聽見巴掌落在臉上的“啪”聲，開門一看，見兒子正大吵大鬧：“你髒，你髒，不准你親我，滾出去。”我對兒子動了武，妻子對我怒目而視。父親垂著手，呆呆地站在一旁。這一夜很晚還聽見父親輾轉反側的聲音。

　　③次日早晨，妻用不友善的腔調對父親交待：“茶几上有好煙，有菸缸，別抽葉子菸，別亂抖菸灰。別動音響，別動冰箱，別動電視……”父親謙恭地說：“叫我動，我也動不來的。”中午我倆回來，看見滿地的水，父親正蹲在地上，拿著帕子，手忙腳亂地擦地板。妻子一甩手進了臥室，“砰”地一下關了門，父親便立即又像做錯了事一般，不知所措起來。

　　④下午下了一場小雨，下班回來不見父親。父親回來時，溼漉漉的頭髮搭在皺紋堆砌的額頭，松樹皮一樣的手提著一個塑料袋。他鞋也沒有脫就進了屋，妻子“哼”了一聲，又進了臥室。

　　⑤父親說：“我去買東西了，不會買，也不知你們缺啥，就琢磨著買了這些。”

　　⑥父親說：“蜂蜜治胃病，你記著，一早一晚都要喝一勺。她是用腦的人，核桃粉補腦，孫兒胃口不好，瘦，就給他買了健脾糕，吃了開胃。”

　　⑦父親最後從貼身衣兜裡拿出一個塑料袋，說：“這5000塊錢是我賣雞賣豬攢的，都攢3年了。我用處不大，你拖家帶口的用得著，拿著。明天就回去了，你有空就回來，看看你媽的墳，你爺的墳。沒空回來，爸也不怪你，你們忙，單位紀律嚴呢!”說完父親笑了一笑，摸出葉子菸，正要點，可能想起了妻的交待，又揣了回去。

　　⑧父親執意要走。怎麼留也不行，我決定叫輛計程車送他回去。

　　⑨一生都沒坐過小車的父親不知怎麼開啟車門，他的手在車門上東摸西摸，一臉

　　gān gà。我上前一步，彎下腰來，開啟車門，侍候父親坐進車，再為他關上車門。父親伸出頭來，一臉的幸福，他說：“兒啊，爸算是村裡最有福氣的人了。”說完，抬手抹著眼圈，憨憨地笑著看我，我剎時百感交集。

　　⑩活在世上，活在城裡，活在官場，我在許多人面前彎過腰，為許多人開過車門，但從沒有為父親彎腰開過車門。父親是農民，我是幹部，父親是莊稼人，我是城裡人，父親這輩子已無法超越我們的高度，但我們有今天全仰仗父親的奠基。父親為我們彎了一輩子腰，吃了一輩子苦，操了一輩子心，人到老年依然念念不忘為子孫分擔憂愁。但我們呢?給了他那麼多不敬，僅僅為他開一次車門，就叫他心滿意足，淚流滿面。那一彎腰，對父親來說，是一種孝道和良知，對我來說，是向他及天下所有像他一樣的父親的乞諒和深情致敬!

　　1. 根據語境和拼音寫漢字。***2分***

　　gān gà *** ***

　　2. 第①段中“張婆以為是盲流，呵斥他走開”表明父親 。***2分***

　　3. 第②段中“這一夜很晚還聽見父親輾轉反側的聲音”表明父親 。***2分***

　　4. 第③段“妻”的“交待”運用了句式簡短的排比句，表現了“妻”當時什麼樣的心理狀態?***2分***

　　5. 第④段中畫線部分運用了什麼描寫手法?***2分***

　　6. 將“父親最後從貼身衣兜裡拿出一個塑料袋”中的“貼身”兩個字刪去，與原句的表達效果有什麼不同?***2分***

　　7. 聯絡上下文說明第⑦段中“父親笑了一笑”的具體含義。***2分***

　　8. 第⑩段運用了 和 的表達方式及 的寫作方法，起到了 的作用。***4分***

　　9. 本文通過“妻” 的思想性格特點，反襯出父親 的思想性格。***4分***

　　三、寫作 ***30分***

　　從前有一個小島，上面住著快樂、悲哀、知識和愛，還有其他各種情感。一天，情感們得知小島快要下沉了。於是，大家都準備船隻，離開小島，只有愛決定留下來，她想堅持到最後一刻。過了幾天，小島真的要下沉了，愛想請人幫忙。這時，富裕乘著一艘大船經過。愛說：“富裕，你能帶我走嗎?”富裕答道：“不，我的船工有許多金銀財寶，沒有你的位置。”愛看見虛榮在一艘華麗的小船上，說：“虛榮，幫幫我吧!”“我幫不了你。你全身都溼透了，會弄壞我這漂亮的小船的。”悲哀來了，愛向他求助：“悲哀，讓我跟你去吧!”“哦，……愛，我實在太悲哀了，想自己一個人呆一會兒!”悲哀答道。快樂走近愛的身邊，但是她太快樂了，竟然沒有聽見愛在叫她!突然，一個聲音傳來：“過來，愛，我帶你走。”這是位長者。愛大喜過望，竟忘了問他的名字。登上陸地後，長者獨自走開了。愛對長者感激不盡，問另一位長者知識：“幫我的那個人是誰?”“他是時間。”知識老人回答。“時間?”愛問道，“他為什麼要幫我?”知識老人笑道：“因為只有時間才能理解愛有多麼偉大。”

　　請認真閱讀上面的材料，以“愛是永恆的”為話題，寫一篇文章。要求：除詩歌、戲劇外，文體不限，不少於600字。

　　答案：

　　一、1.先天下之憂而憂，後天下之樂而樂 人生自古誰無死，留取丹心照汗青 落紅不是無情物，化作春泥更護花 2.①直掛雲帆濟滄海 ②醉裡挑燈看劍 ③將軍白髮征夫淚 ④鐵馬冰河入夢來 ⑤老夫聊發少年狂***任選三句***3.示例：對不起，那天我倆太沖動了，說了些傷感情的話。其實我們都努力了，獲得第二名已是了不起的成績。只要我們團結協作，下屆冠軍一定是我們的! 4.略

　　二、***一***1.xīn;xīn;zhào;àn 2.地位低下，經濟收入低，容貌太平凡 3.三毛的描述是：正當的職業、租得起一間房子、容貌不差、懂得探索生命的意義。兩人說話差異在於看待生活的態度不一樣。女孩是消極和悲觀的態度，而三毛是樂觀積極的態度。

　　4.改變居室環境，改變自己的形象，主動交友，自我寫作。5.物質相當貧乏。6.從來沒有異性對我感興趣。請三毛多寫書給她看，豐富她的生命。7.作者這樣寫正確而深刻地指出，享受生命並不意味著個人享樂主義至上的人生觀，幫助他人也是一種自我價值得以證明和實現的重要手段，藉此可以提升我們生命的質量和厚度。作者這樣寫深化和昇華了文章的主題思想。

　　***二***1.尷尬 2.穿戴破舊 3.因傷心難過而難以入睡 4.對父親***農民***的厭煩、輕蔑。

　　5.肖像***外貌***描寫 6.原文表明父親的錢來之不易，因而倍加珍惜。刪去“貼身”，這些深刻的含義就沒有了。 7.給兒孫買了東西，辛苦積攢的錢也交給了兒子，父親因了卻心願而釋懷地“笑”，這一“笑”表現了他寬厚、無私的父愛。8.議論抒情對比深化主題 9.自私、苛刻、勢利寬厚、純樸、慈愛***意對即可***

　　三、略