蘆花蕩課文預習練習題

　　蘆花蕩這篇課文主要講述了怎樣的一件事?作者要表達什麼中心思想?大家不妨提前預習一下。下面是由小編整理的，一起來看看吧。

　　第一部分

　　1、給下面加粗的字注音：

　　竹篙*** *** 寒噤*** *** 仄*** ***歪 颯颯*** ***

　　躥*** *** 白洋澱*** *** 蘆葦*** *** 浸*** ***

　　2、給下面各組形似字注音並組詞。

　　蓬*** ***____ 樑*** ***____ 篙*** ***____

　　篷*** ***____ 粱*** ***____ 蒿*** ***____

　　葦*** ***____ 澱*** ***____ 梢*** ***____

　　違*** ***____ 綻*** ***____ 稍*** ***____

　　緯*** ***____ 錠*** ***____ 悄*** ***____

　　3、先按拼音寫出課文中出現的詞語，然後解釋詞義並造句：

　　⑴ ***jiān lì***____：_________________

　　造句：_______________________

　　⑵ ***zhuǎn wān mò jiǎo*** ____：___________

　　造句：_______________________

　　⑶ ***zhāng huáng shī cuò*** ____：__________

　　造句：_______________________

　　4、選詞填空：

　　⑴ 天空的星星也像____在水裡，而且要滴落下來的樣子。***掉 浸***

　　⑵ 半夜以後，小船又____回來，船艙裡裝滿了柴米油鹽。***飄 劃***

　　⑶ 彎彎下垂的月亮，____在水一樣的天上。***浮 掛***

　　⑷ 老頭子____了兩個女孩子回來。***帶 載***

　　⑸ 孩子們在炮火裡____了一個多月。***呆 滾***

　　⑹ 小船旋風一樣繞著鬼子們轉，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上____過。***掃 飄***

　　5、判斷下列句子各運用了什麼表達方式。

　　⑴ 假如是月明風清的夜晚，人們的眼再尖利一些，就可以看見有一隻小船從葦塘裡撐出來，在澱裡，像一片葦葉，奔著東南去了。*** ***

　　⑵ 一天夜裡，老頭子從東邊很遠的地方回來。……都發著瘧子，昨天跑到這裡來找隊伍。*** ***

　　⑶ 老頭子向他們一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地撐著船，剝著蓮蓬。*** ***

　　6、思考問題並簡要回答：

　　⑴ 文章從外貌、語言、動作等方面細緻刻畫老頭子，請各舉一例並分析老頭子的性格特徵。

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　　⑵ 文章中有不少如詩如畫的景物描寫，請抄寫一兩處，並分析景物描寫的特點。

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