初二年級物理功教學設計

General 更新 2024年12月23日

  機械工是本章學習研究功的原理的基礎,更是高中學習動能定理、機械能守恆定律,能量的轉化和守恆定律的基礎。下面是由小編整理的,希望對您有用。

  篇一



  篇二

  教學目標

  1、知識與技能:

  ①知道做功的兩個必要因素。

  ②理解功的定義、計算公式和單位,並會用功的公式進行簡單計算。

  2、過程與方法:

  ①通過觀察和思考,判斷在什麼情況下力對物體做了功,在什麼情況下沒有做功

  ②通過推理、分析與閱讀,得出功與力、在力的方向上移動距離的定性關係。

  ③經歷探究功的原理的過程,感知使用機械不能省功的事實。

  3、情感、態度與價值觀:

  ①通過聯絡生活、生產實際激發求知慾,培養探索自然現象和日常生活中的物理學道理的興趣。 ②通過合作性的探究,展示性交流,增強自信,學會合作的意識,追求學生和諧發展。 教學重點、難點:

  1、理解功的概念及計算。

  2、判斷力對物體是否做功,以及對“功的原理”的探究與理解。

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