初一總結隨筆

　　，寫得這麼深刻，你寫的總結有這麼深刻麼?下面是小編精心為你整理，希望你喜歡。

　　篇一

　　一年一度的畢業考試又臨近了，許多同 學都擔心考不出好成績，甚至還有人得了“作文恐懼症”。由於畢業考試氣氛緊張，沒有老師指導，又有時間限制，不少同 學在作文時，都沒能發揮出自己的水平，甚至發生了嚴重失誤。如何才能寫好畢業考試的作文呢?

　　妙計之一：要沉著冷靜，樹立自信。心理緊張會使自己的思維受到壓抑，輕鬆自如才能文思泉湧。雖然考場氣氛是嚴肅，但只要同 學們善於調控自己，堅信“我一定能行!”，就不會緊張了。遇到陌生的題目時，也不要害怕，更不能慌了手腳。近年來，畢業考試的題目變化較大，一般不會被老師猜著。但總的變化規律是越來越貼近兒童生活，命題越來越主觀，決不會使大家無法下筆，只要我們冷靜下來，一定能找到突破點。同時我們也可這樣想：“我難寫，別人也難寫，鹿死誰手不一定呢?”也就沒有擔心的必要了。

　　妙計之二：要細心讀題，明確要求。有的同 學為了抓緊時間，只粗略地瀏覽一下作文題目就匆匆下筆。儘管寫得很精彩，但卻因為走題而失分殘重。俗話說：“磨刀不誤砍柴功”，作文前，一定要認真審題，看清每一條要求，分析每一條要求，直到真正讀懂，才可動筆。倘若是有兩個或兩個以上的題目任選。那麼大家一定要避生就熟、揚長避短，選擇最能發揮自己長處的題目寫。

　　妙計之三：要立意新穎，精心構思。明確要求之後，就是文章中心的確立、材料的選擇、形式的安排了。在往年的考試中，普遍存在著內容虛假，缺乏真情，立意、形式老套，缺乏個性的現象。要想考出好成績，必須要有新穎的立意和精妙的構思。

　　這需要做到：

　　1、材料有真情。同 學們一定要選擇自己親身經歷並感受最深的寫作材料，要用真實的事例、真摯的感情來打動讀者，使之產生共鳴，深受感染。

　　2、立意有新穎。同 學們在立意時要能從與眾不同的角度去思考，絕不能人云亦云，要表現有時代氣息的新思想，寫出自己獨特的感受和體驗。一些作文正是由於這一點，才得了高分。在一次寫《粉筆》的作文中，大多數同 學都寫了它在傳授知識的過程中奉獻出了一生。而有一位同 學卻寫了它怎樣危害老師的健康的，併發明出“改過自新”的新型粉筆。新的思維方式讓他的作文獲了高分。

　　3、構思有巧妙。同 學們在構思文章時要別出心裁，採取新的角度、別具一格的寫法來安排材料，使自己的考場作文不落俗套。這就需要靈活的運用 學過的作文知識，借鑑各類範文，組織作文。 然後，要集中思想，一氣呵成。選好材料，構好思路後，就要集中思想，一氣寫下來。不要左顧右盼，寫寫停停。遇到不會寫的字可用其它字或拼音代替;遇到寫不下去的地方，不要老是冥思苦想，可變換一種寫法。

　　總之，不要在細小地方花過多的時間。在寫作中，要善於掌握時間。一般說來，考場作文只能比平時快。有些同 學往往在時間安排上前鬆後緊，開始考慮得周到，也寫得仔細，可到後來時間不夠了，只好草草收場，顯然不能考出好成績。只有合理地安排好時間，才利於寫出最佳的作文。 最後，要仔細修改，認真檢查。作文寫完後，一定要仔細檢查。同 學們要把檢查重點放在字詞句和標點上，發現錯誤，及時用統一規定的符號修改，切不可亂塗亂畫，影響卷面整潔。

　　篇二

　　在近期，我們剛剛考完期中考試，沒發試卷都覺得考得不錯，有的還是一陣竊喜，可是期中考試九門學科發下來的時候，有的同學就傻了眼，其中也包括我，考試就是檢測你所學的對知識的掌握，考的不好並不可怕，可怕的是一錯再錯，到時步步錯，因此老師叫我們寫期中考試總結，自己分析分析自己的優點與更大的不足。希望在以後的道路上不要犯同樣的低階錯誤。

　　語文學科——我的第三道題，下列四組分別有1個錯別字，那題寫錯了，明明是送分題，老師佈置了不知道有多少遍了，誰知我們還是錯，真是不應該，就該對我們應該有些懲罰措施，這樣第一長長記性，第二就是要悔過自新，平時的種種表現，考試的時候呢，就全部展現出來了，另外，第四題，古代詩文名句填空，天呢，要不就是字寫錯了，要不就是子混了，唉，平時沒有記得紮實，結果就是這樣子了第七題，例句是看明白了，關鍵就是誠信兩字我竟然沒看見，真是相當的鬱悶啊。作文和閱讀題十分非常嚴重，作文時因為字跡的問題，寫的“馬上飛”。下次考試一定不犯這種超級低階錯誤。

　　數學學科——填空題有幾道是不應該錯的，老師都講過了，說應該看右邊的，我結果看成左邊的了，結果導致錯誤，然後就是解題，就是有一道題是根號8，應該滑到最簡的，應該是二倍根二的，結果5分沒了，還有就是第七題啊貌似是，應該是“大於等於”我寫成“大於”了，結果也導致了粗心也寫錯。

　　英語學科——最鬱悶了，其中有一題老師只要是一上課，就講，結果我不知道竟然糊里糊塗的寫錯了，真是不應該，試卷發下來之後，老師也叫這道題錯的站起來，結果吧我們給訓，下次絕對不敢了。

　　下次，我一定會更上一層樓的!

　　篇三

　　日月如梭，歲月如流，轉眼間一個學期即將結束，我們將迎來一場“重量級”的考試。

　　回首我們剛進入初一的時候，突然之間增加了許多新學科，使我們不禁變的手忙腳亂，即使你上課認真聽講了，那也未必就能學好，必須要鞏固複習，否則你上課再怎樣認真聽講，那成績也未必能突出，所以我們要經常剛複習，為以後的學習來打好基礎，就好比蓋一層樓一樣，底層不穩定，蓋多少層也都是功虧一簣，所以我們做什麼事都要先打好基礎。

　　當然，在即將過去的一年裡，我也學會了不少知識，豐富了我的大腦，更重要的是，我學會了怎樣合理安排時間，同時也擁有了屬於自己的學習方法，當然，我也知道，初一時我並沒有十分努力的學習，自主學習時也只是心不在焉，三心二意，看書也只是個囫圇吞棗，因此沒有打好基礎。但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的。

　　回首這一學期的點點滴滴，我們學會的真是太多太多，我們將要在不久的將來升入初二，我們面臨的是更高一級的考驗，坎坷不平的路，總有一天會成為寬廣而光滑的大路。

　　在初一打好基礎，以後的學習也隨而變得簡單、容易，倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒，那麼以後豈不是更難爬起。

　　一年只有一個春夏秋冬，春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑，夏日你會被這炎熱的大火球所吸引，秋天你會為這落葉而嘆息，冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們應該從初一打好基礎，不被這絆腳石所絆倒。

　　五中初一:白曉杉

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