新學期新動力演講稿

General 更新 2024年11月24日

  度過喜悅,祥和的假期,我們又迎來了開學,新的學期,你有怎樣的新動力呢?下面是小編為你整理的幾篇,希望能幫到你喲。

  篇一

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!很高興今天能夠代表我們班站在國旗下講話演講,新的學期開始了,經歷了寒假的快樂時光,我們又回到了熟悉的學校開始進入學習狀態了。今天我要演講的題目是《新學期,新開始》。

  瞬間嚴冬將逝,春天將悄悄地來到人間。柳條嫩綠,桃花鮮豔。魚兒追逐,鴨子戲水。和風送暖,燕子翻飛。春天,真是個美好的季節;春天,意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。經過一個平安、愉快的寒冬,我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,滿懷著志氣與信心,迎來了新的一年。我們知道,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收穫。回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩重。今天我們聚集在這裡,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

  同學們,還記得曾經幼稚的你嗎?那時的你們還天真爛漫、無憂無慮。相信經過一個學期的學習,你們已經適應了初中生活。取得了許多成功,收穫了許多希望。但作為你們的同伴,我要對你們提出一點忠告:不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識在於積累,天才在於勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,只有努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會有收穫。我們不但要收穫知識,更要收穫道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們三中的優良傳統,我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個品德高尚的人。在新的學期裡,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更加燦爛。

  同學們,由於功課的增多,我們面臨更多新的挑戰,面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們用初一培養起的毅力一步一步渡過難關。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  篇二

  老師、同學們:

  大家好!在這金秋收獲的季節裡,我們又迎來了新的一學期。對於六年級的我來說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!

  在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的片語、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課後認真複習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課後複習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進。

  同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕為一段甜蜜的回味;也許,你昨於曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。讓我們把學習作為每日的挑戰,作為生活對我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰鬥!正向那位哲人所說的:“要麼你駕馭生命,要麼生命駕馭你,你的心態決定了誰是坐騎,誰是騎師。

  同學們,學習是一件非常艱苦的事情,但是,請不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實,換一種角度:並不是家長們逼迫我們好好學習,而當今這個社會要求家長們培養、教育好我們,從而使我們在這個社會上有立足之地。對待這個問題,請換一種心態。

  正如一個盛著半杯水的水杯,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了他們對待生活的態度。換一種心態,學習生活將不再是陰霾的天空,而是一方豔陽天。

  書富如海,天外有天,稱心如意,究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本,深夜裡撐開沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓方,課間十分鐘無數伏於桌面補充睡眠的同學,自己在平時確實做到了“以責人之心責己,以恕己之心恕人”,為了自己的目標能不斷追求,清醒的挫折意識下,有著強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心,在困難中勇往直前,經住了風雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過,只有這樣,我們才能夠說:我們沒有虛度年華。

  面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,並不證明他永遠完了;如果他認輸了,並且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。人生離不開拼搏,就像我們不能拒約成長一樣。

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

  追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學裡的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年裡,自己到底做了什麼?可是,什麼也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最後半年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裡我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

  我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期裡,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最後的半年裡為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什麼,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個人心裡想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。

  新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期裡攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

  篇三

  時光荏苒,辭舊迎新。先給大家拜個晚年,祝大家新年快樂!

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的長歌,但今天唱出的更高亢。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。即將開始的新學期是我們高中生涯的末節,是對十多年一種學習旅程的交代,是我們重要的人生轉折點,也是宣告我們基礎教育完結的一個學期。故此,為這新學期我要談談自己關於學習、紀律、班幹部工作等方面的感想。

  1關於學習。常言道“活到老,學到老”點出了學習的必要性。學習幫助我們在這個充滿青春與活力的年紀建立良好的世界觀,讓我們有更多的思考方式,裝備我們具有接受及應用新事物的能力。雖然很多東西我們暫時或將來用不上,但趁著年輕多學點,何樂而不為呢?況且我們做學生的肩負家長與師長的希望,加上自己的理想,高中的學習更有一種使命意味。但學習不是交換,不管是與工作,金錢,事業還是愛情也罷,讓學習單純一點,讓最後這段高中的學習光陰變成一種人生體驗,也讓自己平淡的生活增加一些激情。教育學家陶行知有名言說:“生活即教育,社會即學校。”學習是一種生活,我們如何在這段學習生活中增添計劃、行動、光彩便是我們該階段的受教育成果與收穫;假若高考後的你選擇邁向社會,同樣要經久不息地學習,因社會是個大學校。重要的是不管在什麼環境中,都不要停止學習,且是主動地學習。這是學習態度的一面。關於這點不得不說說自己,初二後的自己因缺乏學習興趣,每天所想的只是去網咖玩遊戲,也因此遺憾地失去大把光陰學習為人為學之道,人都是有限的,無力挽回的錯失就用更有限的時間來彌補,端正態度,踏實做事!學習的另一面是方法。我們首先要有信心,繼之才可有心挖掘適合自己的方法,摸索是每個人必經的道路,走錯了亦無可厚非,只是不要重複活在失望、焦慮、喪氣中,要解決!而從長期的觀察中我發現,很多同學並不在意結果也不注重過程,麻木不應成為我們青春的色彩,成長的路程還很長,高考不僅對學科素質有要求,亦間接對個人心理、文化素質做了要求。寒假我在想倘若家庭教育不力,我們更應當加強與老師的溝通,獲得學習與生活上的指導,爭取並利用良好的教育資源與環境。我們的學習不單純的是個人奮鬥,教育者也參與了我們這麼多年的時光,理應成為我們的一線戰友!要走的學習之路還很長,人生的路更是,學習開闊眼界,使我們更好的應對接下來以及將來的風風雨雨!

  2關於紀律。紀律貌似老生常談,實則是我們學校必須強調的一個工作。我想德育工作最基本的就是教育學生遵守紀律,遵守學校規定的基本規範準則。紀律的完善對學習也是大有幫助,拋開公民道德的高深浮話,從基本的上課不遲到早退,堅持上課認真聽講不打瞌睡,不玩弄尖端科技產品,也許目前學業不佳,但是隻要堅持,不要先選擇看到怎樣唯美的成果,這叫信心。人總要長大的,只是快慢,先後的差別。誰現在還喊媽吃奶的?照樣多年後工作了,還是要選擇遵守紀律。所以現在所做的都是為將來做鋪墊。這些不是廢話,說這麼多無非是想讓我們每個學生學會做人,韓劇、遊戲、及時行樂、紙醉金迷、燈紅酒綠等等都不是主流思想,幾十年就過去了,總不要麻木到生死無謂,生活頹廢的地步。

  3關於班幹部工作。新學期我想需要做些改進與努力。這學期重點任務顯然是學習,因此班幹部做好分內工作,還應當對自己的學習以及監督他人學習有更高的追求與要求。擔任高三一學期的班長後,發現自己還是成長了不少,也能更老練地解決未曾應對的問題。我們班幹部既然沒有太多機會接觸社會,就應當好好利用在校任職機會,不怠慢。在做本職的同時不要耽誤了學習,好好計劃,對待同學要更加溫和。這樣說雖然比較籠統,但大致是我們班幹部新學習要思考的方向。做到有機地將學習與班幹部工作結合!

  4關於父母、師長。在很多同學眼裡或許這兩個名詞讓你很頭疼,不是家長找老師談話就是老師找家長談話,而你總成了有故事的主角。但你有發現他/她們的默默付出變成了我們的成長與收穫嗎?我們衣食住行、接受諄諄教導、收穫學識不是白白得來的嗎?想想那些災難或疾病失去父母的人,那些教師稀缺的偏遠山村,我們應當知足,也應當反思。學習不應該是受苦,成果不應該是炫耀的資本。不管你的家庭結構、成員素質如何,也不管你現在有多讓老師頭疼或者厭煩老師,請愛他/她們,珍惜他/她們,學會改變,學會處理!因為責任本身就是義務。這些是我切身體會的。

  5關於同學。曲終人散是必然的,不必太急求,也不必太留戀。如果我們把這段路走好,就不會有遺憾。親情是我們一出生就體會的,友情繼之。大家在這樣的繁忙中能彼此同在一教室也都是緣分。好好珍惜,互相幫助,彼此扶持,誰叫我們彼此遇見了呢?我們每天面對的不是空氣,是有靈的同學,不管學習、生活、還是家庭等方面的問題,我希望都能暢所欲言,互訴意見。總之,要把問題解決了。

  寒假有許多想法,時間倉促不能一一詳述,只略舉臨時有感觸的新學期的建議。開學後大家有什麼想法可以彼此交談。另外,注意及時調整生物鐘,避免節後綜合症的產生,及早進入學習狀態,最後引用一句高考狀元的話“我可以承認自己現在不夠優秀,但我可以擁有遠大的理想”以此祝大家最後幾個月努力拼搏取得碩果。

  

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