七年級語文下冊階段性檢測試題

General 更新 2024年11月26日

  期中考試即將到來,教師們要如何準備試題呢?接下來是小編為大家帶來的關於,希望會對大家有所幫助。

  :

  一、基礎知識積累與運用***30分***

  1、選出加點字有誤的一項是*** ******3分***

  A.硬麵餑餑***bō*** 值更***gēng*** 梆子***bāng*** 跳踉***liáng***

  B.萬籟俱寂***lài*** 入垢入詈***lì*** 殫智竭力***dān*** 嚎叫***háo***

  C.自詡 ***yú*** 坍***tān***塌 肇***zhào***禍 須臾***yú***

  D.窗櫺***líng*** 緩頰***jiá*** 猱***náo***升 霰***xiàn***彈

  2、指出下列各句的修辭手法***3分***

  A、油 蛉在這裡低唱,蟋蟀們在這裡彈琴。 *** ***

  B、這就使我有些不耐煩,一之已甚豈可再乎? *** ***

  C、貓一溜煙似的稀里嘩啦地拖著罐頭絕塵而去,像是新婚夫婦的汽車之離教堂去度蜜月。*** ***

  D、他的衣服,簡直太美了,太美了, 太美了。 *** ***

  3、下列各句中,加點的成語使用不正確的一項是*** ******3分***

  A.以前小鎮山清水秀,鳥語花香;自從建了化工廠,這裡便煙塵四起,汙水橫流,早已今非昔比了。

  B.好讀書,也要注意選擇。在各種書籍唾手可得的今天,一些人由於不辨優劣而敗壞了讀書的胃口。

  C.中國企業在盯著國外市場,國外產品也同樣對中國市場虎視眈眈,我們必須用好世貿組織這根槓桿。

  D.在這種情況下,我的母親並沒有灰心,她對身邊窮苦農民的同情和對為富不仁者的反感卻更加強烈了。

  4、選出下面說法無誤的一項:*** ******3分***

  A、《農夫和蛇》選自《伊索寓言》,這部作品集的主要內容是以動物為主的小寓言,相傳為阿拉伯被釋奴隸伊索所作。

  B、《皇帝的新裝》是德國著名的童話大師安徒生的童話作品。

  C、《盜草》是現代作家田漢編寫的京劇《白娘子傳奇》的第七場。

  D、《最後一片葉子》的體裁是短篇小說,作者歐?亨利,美國人,代表作有《警察與讚美詩》。

  5、下列沒有語病的一句是*** ******3分***

  A、紅光中學的全體團員沒有不參加綠化校園活動的。

  B、一進入會場就看到許多面彩旗和一片歡樂的歌聲。

  C、新來的王老師給我們留下了美好而又深厚的印象。

  D、我們班同學將來都希望成為一個有作為的人。

  6、仿句: 請仿照下面句子的形式和修辭手法,從“大樹”、“鮮花”、“果實”中再選擇兩個作為“生命”的喻體展開敘寫,與前一組句子構成意思相近的排比句。

  句子:假如生命是一株小草,我願為春天獻上一點嫩綠; ***3分***

  假如生命是一棵大樹,__________________________________ __

  假如生命是一朵鮮花,___________________________________ _

  假如生命是一枚果實,__________________________________ _

  7、與下列對聯、詩文有關的中國古典文學名著是:***3分 ***

  A、寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。 《 》

  B、滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。 《 》

  9、默寫:***9分***

  ①、《登高》一詩中傳達出詩人韶光易逝、壯志難酬的感愴的句子是 ,

  ②、四面邊聲連角起,__ , .

  ③、《天淨沙 秋思》中點明作者思鄉之情的句子是 , 。其中“天淨沙”是 ,“秋思”是 。這首小令被稱為“ ”。

  二、理解***40分***

  ***一***農夫和蛇

  有位農夫,是村裡村外有名的大善人。一個隆冬時節,他在村口遇到了一條凍僵了的蛇,他覺得這條蛇挺可憐,就發了善心,把蛇拾起來,放在懷裡,用自己的身體去溫暖它。

  蛇得到了溫暖,漸漸的甦醒過來了,等到它恢復了體力,活動自如時,便露出了殘忍的本性,在農夫的胸脯上,凶狠地咬了一口。原來這是一條毒蛇,農夫受了致命的傷害。蛇毒很快佈滿了農夫的全身。當農夫到家時,求醫治療已經來不及了。

  農夫在臨死的時候對家裡人說:“你們要記住我這血的教訓,我因為憐憫惡人,才受到如此的惡報啊!”

  10、《農夫和蛇》選自 ,相傳為希臘被釋放的奴隸 所作。***2分***

  11、文章第一句話“有位農夫,是村裡村外有名的大善人”在文中起什麼作用?***3分***

  12、這則寓言 的寓意是什麼?***3分***

  13、這則寓言故事與中國的一個成語意思相近,這個成語是什麼?***3分***

  ***二***閱讀下列文字,完成下列題目。***11分***

  第二天,醫生對休易說:“她已經脫離危險,你成功了。現在只剩下營養和護理理。”

  這天下午,休易坐到喬安西的床上,織著一條根本用不著的藍色羊毛披,已經無憂無慮。她伸出隻手連人帶枕頭摟著喬西。 。

  “我有件事要告訴你,小寶貝,”她說,“貝爾曼先生得了肺炎今天死在醫院。他只病了兩天。頭一天早晨,看門人在樓下房間發現他難受的要命,鞋子和衣服全都溼了,摸起來冰涼。誰也猜不著他在又是風又是雨的夜晚上哪兒去了。後來他們發現了一盞燈籠,還亮著,又發現樓梯搬動了地方,幾支畫筆東一支西一支扔著,一塊調色盤上調了綠顏料和黃顏料,現在你看窗外,乖乖。牆上還趴著最後一片藤葉。你不是奇怪為什麼風吹著它也不飄不動嗎?唉,親愛的,那是貝爾曼的傑作。在最後一片葉子掉下來的晚上,他在牆上又畫了一片。”

  14、文段的主要方法是什麼?文中刻畫的中心人物是誰?***3分***

  15、為什麼說“最後一片葉子”是貝爾曼的傑作?談談你的理解。***4分***

  16、從休易的話語中,你發現貝爾曼是一個怎麼樣的人?你喜歡他嗎,說說你的理由。***4分***

  閱讀下列文字,完成下列題目*** 10分***

  優等生的自卑 吳志翔

  ①我曾經在學校裡體驗過作為?名優等生的驕傲感。當時還流行在全班甚至全校根據成績排名次的做法,兩三年時間裡,我幾乎毫無爭議地牢牢佔據著榜首的位置。那時候我真是風光無限,有一次在全市大賽上獲獎以後,進教室時同學們如眾星拱月一般將我圍在中間。平時,常常有同學送給我看他自己 訂閱的雜誌,耐心地等著我一塊兒去食堂,只要我招呼一聲,也總是有人樂意跟我去打乒乓球或者到河邊散步。當然,我也是老師眼裡的紅人。

  ②但是,除了我自己,沒有人知道,也沒有人相信,我的心裡埋著深深的自卑。我一直覺得,自己除了會讀書、考試成績好之外一無所長。我羨慕有同學能下一手出色的圍棋或象棋,我羨慕有同學在全校運動會上百米跑的那種風采??最後衝刺時在現場掀起的那種歡呼對我來說太陌生也太有誘惑力了,還有能輕鬆做二三十個腹部繞槓的同學、能說幾句話就逗得別人前仰後合的同學……我厭恨自己其實是一個多麼平庸而且乏味的人。

  ③有一個高個子同學樂平,此人身上有一股不羈的瀟灑勁兒,每次班級活動都是最活躍的組織能力也超強。更難得的是,這麼一個略微帶點痞氣的人,學習成績也很不賴。當然跟我相比還是遜了那麼一籌。大概也正因為此,我一直覺得他斜視我的眼光裡有一點 點敵意。我記得有一個晚上,在二三十人一間的大寢室裡,他用一貫看不起人的口氣在那兒對另一個同學說:“有什麼了不起的!”我聽了以後馬上就心虛地以為他是在譏諷我。因為就在那天傍晚,班主任直接任命我為校刊的副主編,我的心裡滿是戰戰兢兢,覺得像樂平這樣的人肯定不服氣。但是我當時什麼也沒說,只是有點難受、又有點不安地入睡了。

  ④轉眼高中畢業20年了,我跟樂平早已成為很好的朋友。聊天時說起往事,他怎麼也不相信我居然還會自卑。他說他才自卑呢,表面上嘻嘻哈哈,但也曾暗中發力試圖衝擊我學習上的霸主地位,但每一次都失敗了,眼看我似乎在不經意之中斬獲一個個獎項,他也逐漸從嫉妒變成了佩服。他說之所以不太跟我說話,就是因為我不太跟他說話。

  ⑤他還說,如果那些成績不佳的同學知道我那麼羨慕他們,恐怕也不至於自動把自己歸入“差生”的陣營,覺得中學幾年了無意趣了,因為他們能從優等生的自卑感裡收穫一點自信,在“分數至尊”的畸形校園環境裡也多少能體驗到一絲成就感。

  ⑥如果你羨慕優等生,那麼請相信你自己一 定也有值得他羨慕的東西,這個世界上的尺度永遠不會是單一的, 你根本無須自卑。如果你是優等生,當然也沒有必要太苛求自己的完美,世界上沒有完美的人,每個人都有自己的軟肋。但倘若心裡會冒出一點點的自卑感,那也未嘗不可,這點驕傲感背後的自卑感可以提醒你,你沒什麼好膨脹的,你只不過是一個小小考場上暫時的領先者而已,真正的挑戰永遠在考場之外。

  ***選自《青年文摘》2014年第7期***

  17.寫出加點詞語在文中的含義。***2分***

  ***1***更難得的是,這麼一個略微帶點痞氣的人,學習成績也很不賴。

  ***2***世界上沒有完美的人,每個人都有自己的軟肋。

  18.在普通學生的眼中,優等生充滿了自豪感和優越感,為何文中的“我”還會自卑?這自卑表現在哪些方面?***4分***

  19.聯絡上下文,從下面選項中選取符合文意的一句放回⑥自然段的橫線處。***只寫序號************2分***

  A.是牡丹就要盛放 B.野百合也有春天

  C.沒有雄鷹不想搏擊長空D.鴻鵠亦當高翔

  20.第⑥自然段運用了什麼表達方式?在文中起什麼作用?***4分***

  21.讀完此文,你覺得文中的“我”是個什麼樣的人?從中你悟出了什麼?請結合自己的實際情況談談。***4分***

  三、寫作。***50分***

  22、閱讀下面材料,按要求。

  人生不會萬事如意,也難得一帆風順,人們更多的是面臨取與舍的選擇。每當此時,人的內心就成了兩種念頭,思想、觀點鬥爭的戰場,這時腦海裡的一個念頭、一次回憶,外界的一個微笑、一次招手,若許就能點燃他的靈感,引起他的思考,喚醒他的良知,幫助他做出正確的選擇。

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