高校教師年終工作小結範文

　　一年即將過去，教師們如何去寫自己的工作小結呢?下面是有高校教師年終工作小結，歡迎參閱。

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　　xxxx年是我校二級學院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年，我們建立了一個新的集體，在新領導班子的帶領下，經過全院師生的共同努力,我們取得了很大的成績，我本人也在工作中得到了鍛鍊，現把我個人在本年度的情況總結如下：

　　一、 政治和職業道德方面

　　政治上，我堅持“四項基本原則”，堅持學***的科學實踐發展觀和和諧觀理論，作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪，熱愛工作，關愛學生，在工作中認真負責，嚴格要求自己，時刻提醒自己無愧於“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

　　二、 教學和科研方面

　　本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程，雖然有的課程我已經帶過多遍，但我並不因循守舊，而是不斷進行教學改革，包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面，受到學生的歡迎和得到同行的認可。

　　今年，在前期積累的基礎上，我申報了校級教研專案《工商管理類專業實踐教學平臺建設的研究》，並公開發表了3篇論文***包括一篇教研論文***，和自己上一年度相比，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認識，今後會不斷努力。

　　“臺上三分鐘，臺下十年功”，作為一名大學教師，要不斷加強專業學習，才能給學生提供高水平的授課，所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習，另外一方面堅持在實踐中積累專業知識，理論聯絡實踐，適應專業發展的趨勢和新時代對教師的新要求。

　　三、管理和服務方面

　　作為市場營銷教研室副主任，我積極地完成領導安排的任務，為老師們認真服務。今年，在院領導的安排下，我全程負責市場營銷本科專業合格評估工作，從“兩表”的填報、專業檔案支撐材料準備、專業技能培訓安排、到《專業自評報告》的撰寫以及評估專家進校後的服務，我都全程參與，為專業評估順利通過貢獻了自己的力量。

　　對常規工作我也一絲不苟，包括XX屆市場營銷畢業生畢業論文安排、畢業生畢業實習動員、教研室教師教學工作量的稽核、期中教學檢查等工作。

　　四、工作中的不足

　　本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少幹問題，如科研的質量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對於這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉。

　　“路漫漫其修遠，吾將上下而求索“，對於下一年度我充滿信心!我相信，今後在領導的幫助和自己的努力之下，我一定能做到更好!

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　　20XX年9月，我有幸進入衡水學院法政系任教，成為一名光榮的高校教師。滿懷憧憬與期待進入校園，闊別大學校園兩年之久的我猶如新生，一切都是嶄新二美好的。回想剛來之時心中多少有些忐忑，如今經過了半年來的歷練，發覺自己多了幾分沉著與成熟。雖然在這裡從教的時間還不長，但我已經從中受益匪淺，收穫頗多。新學期各項教學工作在學院領導、教務處和分院領導的正確領導下有序的開展著，我們也一直以滿腔的熱情積極地工作著。本學期我主要擔任《大學生軍事理論課程》這門課以及協助承擔法政系教務工作。現將前一階段工作總結如下：

　　一、思想上嚴格要求、堅持進步

　　自2005年加入中國共產黨以來，我始終堅持黨的各項方針政策，熱愛教育事業，始終以一個黨員的標準嚴格要求自己，努力地提高自己。入職後，思想工作進一步銜接，對工作認真負責，勤勤懇懇，能夠主動配合學院，做好學校安排的各項工作。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

　　二、職業操守上加強學習、努力提高

　　十一月中旬至十二月初，學校利用週末時間對新進教師進行職業技能崗前培訓，其中包括對教師的職業道德的宣講。作為一名高校年輕教師，對這方面要求的認知還不是很明確。通過這次培訓，我充分掌握了作為一名教師所應具備的職業道德和職業修養，“教書育人”是教師的根本道德責任，教師職業道德和法律規範的原則是對教師行為的根本要求，是調節指導和評價教師行為的基本標準，其精髓在於甘為人梯，無私奉獻，照亮別人，昇華自我。教師職業具有先進性特徵，教師是人類靈魂的工程師，高校教師教育大學生，不僅通過言教，而且通過身教，不僅要用豐富的知識教人，而且要用自己的品格教人，要以自己良好的道德和法律行為去影響、啟迪和感化大學生的心靈;教師職業具有示範性特徵，“師者，人之模範”，高校教師的勞動物件是可塑性大、身心尚未完全成熟的大學生，高校教師的言談舉止、待人處世，乃至氣質、性格等，都對大學生起著薰陶、感染和潛移默化的作用;教師職業具有繼承性和時代性，高校教師的職業道德修養和法律規範是中華民族優秀傳統美德長期積澱繼承、發展的結果;教師職業具有奉獻性特徵，高校教師的工作是“樹人工程”，要求高校教師必須有“捧著一顆心來，不帶半棵草去”的高尚品質，特別是現在各種利益調整、碰撞的改革形勢下，這種品質更為重要。

　　三、教學上勤於鍛鍊、修煉內功

　　這學期我主要擔任的課程是《大學生軍事理論課程》，雖然是一門考查課，而且教學方式相對較靈活，但是作為一名新教師，為了使學生學有所得，從課程學習中掌握有用的應用技能，我堅持做好課前準備工作，大量查閱相關背景知識，在提高自身素質的同時，向學生傳授更多的有用知識。在課堂上，通過各種教學方法，充分調動學生的積極性，在與學生的互動過程中，充分發揮學生的主動性，達到知識的靈活運用。課下及時總結學生作業中出現的問題，就相關問題進行講解，以鞏固學生對課堂知識的正確掌握。

　　另外在本學期開始階段，楊桂俠老師將其《演講與口才》當中的兩次課交由我來上。作為入職以來第一次獨立授課，我決定把握這次難得的授課機會。雖然是一門實踐與理論並重的課程，根據楊老師課前的要求，認真備課以及積累相關資料，儘量將課程生動化，並能讓學生通過本課程真正學習到知識與技巧。

　　四 、教務工作上勤勤勉勉、用心服務

　　作為一名新教師，第一年需要熟悉教務工作，在教務辦公室坐班。雖說是坐班，但同樣也是學習。教務工作複雜且瑣碎，對我們來說這學期是個挑戰。每天不但要熟悉教務工作，還要學習處理和系裡院裡各個部門、各位老師的關係。每天的工作既是重複又是創新。不知不覺中自己的工作主動性逐漸提高。

　　五、不足之處

　　作為年輕教師，由於經驗不足，自身各方面的素養還有待進一步提高。工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強，運用多種教學手段的技能還有待提高。這些也是我努力的方向。

　　具體來說，我的下一步的目標是在現有基礎上，進一步提高自身素質，擴充套件自己的專業知識，更好地完成教學任務;虛心向其他老師學習請教，博採眾長，提高教學水平。並時刻總結自己在教學中的缺陷並進行改進。

　　總之，通過這半學期的教學實踐，我學到了很多東西，鍛鍊了自己的能力，並認識到了自己的不足。因此在在今後的教學工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進。

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　　20XX年在忙碌中過去了。回顧這一年，在領導的關懷和指導下，在同事的支援和幫助下，我較圓滿地完成各項任務。為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人就20XX年的工作總結如下：

　　一、思想政治方面

　　作為一名共產黨員，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，始終和黨中央保持高度一致，始終嚴格按照黨員標準要求自己，團結同志，忠誠黨的教育事業，嚴守職業道德和學術道德，為人師表，教書育人。我高度重視政治理論學習，認真學習了黨的報告和新黨章。通過加強理論學習，不斷提高自己的政治理論水平，用馬克思主義理論武裝頭腦，指導工作。

　　二、教學工作方面

　　作為一名教師，教學是我的本職工作。一方面，我認真備課，並針對理論課和實踐課的不同特點，尋找更適合的教學方法，激發學生們的積極性，使之願意學習。本學期我帶了3門課其中2兩門都是新課：《*******3》和《***建築史》。兩門課都是建築學專業的核心課程，任課壓力很大;另一方面，我也積極參與聽課，通過對兄弟院系名師的學習，提高自己的課堂教學水平。

　　三、科研工作

　　這一年來，我撰寫論文1篇，指導大學生創新專案一項，正在積極準備已申報專案的結項工作。如何提高自己和團隊的科研能力，將是明年工作的一個重要組成部分。

　　四、教研室工作

　　擔任建築學教研室主任已有一年多，但是如何協調好教研室中各位老師的教學科研工作，如何做好建築學專業的學生培養工作等方面，還在積極探索中。個人管理能力還有很大的提升空間。

　　五、實驗室工作

　　作為輔助院長負責我院實驗室建設的院長助理，積極為教師和學生服務;在院系老師的協助下，全力配合實驗室建設和實驗裝置管理處做好德國促進銀行貸款專案的招標和具體裝置的價格及技術指標核查工作。為早日建設好我院的實驗室和實訓場地努力工作。

　　六、不足之處

　　今後還要進一步廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量，以便更周到、更細緻。在教學方面還應更多地向有經驗、教學質量高的教師請教和學習。並在課堂教學方法上，勇於創新，形成自己獨特的教學風格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。

　　以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教學和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖歷史使命。

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