學生幹部應有的溝通技巧與方法

　　今天小編為大家收集整理了關於,希望大家會喜歡,同時也希望給你們帶來一些參考的作用!

　　一、組織與協調能力

　　學生幹部必須要具備一定的協作與管理能力，以保證能調動廣大同學參與活動的積極性， 既要分工明確，又要使部門之間，學生會幹部之間能精誠合作，依據嚴密的計劃，保證活動的圓滿完成。

　　二、觀察、思考和預見能力

　　學生幹部應具備一定的超前意識和預見想象能力，即能在活動開展前預想其中的主要環節，明確其重點、難點，分清輕重緩急的目標，並提出相應的解決方案。預見能力是個人思考有力的體現與平時的多觀察、多總結是分不開的。

　　三、創新意識與實踐能力

　　學生工作是一項常抓常新的工作，不認真調查研究，不努力開拓創新，不在實踐中探索，工作就難以向前發展。沒有創新，舉辦的活動難以吸引同學; 沒有創新，服務內容難以滿足不斷變化的形勢下的同學的需求; 沒有創新，服務方式，服務理念不能適應新形勢的需要; 沒有創新，學生會培養幹部的模式就會滯後甚至落於俗套。在實踐中創新，在創新中實踐，不斷探索，不斷踐行，才能提高整個團隊的工作業績。

　　四、表達能力

　　學生幹部要具有較強的口頭表達能力，有助於有技巧的完成上傳下達的工作，有助於調動廣大同學的積極性或說服同學，順利完成工作。較強的書面表達能力，尤其是公文寫作能力，則有助於提高工作效率。

　　五、人際交往能力

　　良好的群眾基礎是學生幹部工作的根基所在。學生幹部要正確處理同學之間、幹部之間、師生之間等多種人際關係。應有符合道德要求的、被公眾認可的人際交往理念和個人特有的交往技巧。

　　六、應變能力

　　學生幹部要培養應變能力，因為工作中常出現意想不到的事情，應變能力的強弱直接關係著突發事件的解決情況，也充分體現了學生幹部的能力素質的高低。