發生在學校裡的一件事四年級作文範文
每天發生在學校裡事有很多,寫一寫你印象最深刻的事。下面是小編精心為你們整理的發生在學校裡的一件事四年級作文,供大家參考!
四年級寫發生在學校裡的一件事作文範文篇1
學校生活事五彩斑斕的。有好事,有壞事,有開心的事,有不開心的事,同學之間也會鬧矛盾但總會被解決,我今天要說的就是發生在我們班上的事。
“叮鈴鈴”打鈴了,我們下了科學課紛紛都回到教室。這時,在走廊上不時傳來笑聲和“他真傻”,“你看看”,“我再調高點”我好奇地走到了走廊。原來,有幾個男生正在那兒用鏡子反射。再走進些,他們拿著一個小鏡子把光反射到牆上,而正好幾個充滿好奇心的一年級的同學正在跳著去打。那幾個男生卻在上樓哈哈大笑。這時,反射的光被照在了一個小男孩的臉上,三四個同學都去打那個同學的臉,而那群男生笑得更是前仰後俯。這時,我在也看不下去了,走上前去制止他們說:“你們這種行為是在把別人當玩具在耍,別人好比小丑在供你們耍,你們的這種行為是不道德的,你們不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。”我的話語說得他們啞口無言,面紅耳赤,也覺得自己做錯了。
讓我們一起文明遊戲,希望這樣的事不再發生。
四年級寫發生在學校裡的一件事作文範文篇2
每天,在我們的學校裡,都會發生很多事情,其中有一件事讓我明白了一個道理,也讓我刻苦銘心,難以忘懷。
這件事是這樣的,那天我們在上體育課,我們女生都在投籃,可是每次我投籃都投不進去,這讓我十分頭痛,祖一知道了就來教我投籃球,祖一先拿著球給我示範動作,可我怎麼學也學不會,每次投也還是投不進去,祖一告訴我投球的時候右腳要邁出一小步,雙手要握住球,我按著祖一教給我的動作反覆練習,有好幾次我都想放棄了可是心裡覺得還是有一點不甘心,因為如果放棄了練習即辜負了祖一教我的苦心,我的辛苦也白費了,畢竟學了好幾節課,以後還得測試,也不能老躲著這項運動啊!於是我又開始練習,經過了好幾周的練習我終於投進去了幾個球了,我心裡感到特別開心,覺得這幾周的辛苦沒有白費,可是我覺得投進去的次數還是很少,畢竟開學五六週才投進去三四個球,我又開始了堅持練習投籃,經過這幾周的努力練習我終於可以一節課投進幾個球了,我真為自己感到自豪,也十分感謝祖一在這段時間教會我投籃。
這件事讓我刻苦銘心,難以忘懷是因為我和祖一真摯的友情,祖一一遍又一遍的教我,沒有任何的不耐煩,而她鼓勵我的話,每當我的腦海裡閃過“放棄”的時候,耳邊就重複著這些話,這件事是我明白了一個道理幹什麼事情都要有自信,幹什麼事如果沒有自信那什麼事都不會做好。
四年級寫發生在學校裡的一件事作文範文篇3
學校是我們的小天堂,我們每天在這裡生活的多姿多彩。經歷著愉快的事,煩惱的事,難忘的事……我今天要說的就是發生在我們班英語課上的一件事。
英語課我們最喜歡的是小組對抗賽,這個週五照樣開賽。全班分成4個小組,每個小組10個人,我是第四小組的。比賽規則是誰回答對一題就給這個同學所在的小組加1分。比賽開始啦,同學們都摩拳擦掌,眼盯大螢幕躍躍欲試,都想為小組爭分。老師開啟大螢幕,問題一出現會的同學都高高的舉起手,有的同學急不可待的站起來,嘴裡大喊:“老師,我,我,我。”前幾個問題都是我們組同學先搶答上來的,看看分數我們比第二名高3分,我想,我們組贏定了可是就在我做美夢的時候,第3組趕了上來。比賽進入白熱化,我們組的同學都很緊張,眼看煮熟的鴨子就要飛了,螢幕上出現了最後一題,我們組的高海峰不負眾望化解了危機。我們組以一分之差險勝第三組,就在我們以為比賽結束正要歡呼之時,英語老師說:“檢查作業,也作為比賽分數的一部分。”我手心裡捏了一把汗,擔心我們組有人作業沒完成好。檢查完作業結果是:我們組比第三組多一個家長沒簽字的人,這樣我們組和第三組打平手了。我心想還好保住了第一的位置。笑容重新盪漾在我們組人的臉上,這時下課鈴響了,老師宣佈比賽結果,第三組獲勝,我們組人頓時臉色由晴轉陰,只聽我們組有同學大喊:“老師,不公平。”老師笑了笑走出了教室。我們的心裡猶如打翻了五味瓶很不是滋味。
其實,開始時,我也覺得英語老師不公平,但用心想一想,比賽總會有輸贏,結果都不重要,關鍵是通過對抗賽這種方式使我們更好的掌握知識,但作業沒好好完成就是學習態度問題了,學習態度不端正就不會學習好,所以英語老師是公平的。
四年級寫發生在學校裡的一件事作文範文篇4
“橡皮。”
“唉!真拿你沒辦法!”我把橡皮遞了過去,“你能不能別再問我借橡皮了呀?”
“不行!”
嘿!還這麼理直氣壯!
哎,碰到這樣的人做同桌,真是倒黴!每天都在問我借橡皮,就是像我這樣的“開心果”,也會被他煩得滿臉烏雲密佈。難道他天天都忘帶橡皮嗎?
一天,我不經意地看見了他的鉛筆盒裡的橡皮,居然有巴掌那麼大。我想:“今天可算是‘全國人民大解放’了,終於不用再借他橡皮了!耶!”想到這兒,我便放心地做起了作業。
“橡皮!”
像往常一樣,那隻越過自己“地盤”的手,又伸過來了。我習慣性地把橡皮推了過去。猛然間,我想起了今天看見的那塊巴掌大的橡皮。於是,我把橡皮拿了回來。
大概是見我還沒有把橡皮塞到他的手上,秦正飛等得有點不耐煩了,就把頭轉了過來。見我滿臉嚴肅,於是,他縮了縮鼻子,滿臉愁容,像拜佛似的求我:“哎喲,求求你了,陳仁慧,求求你了,陳仁慧……”
我被他逗笑了,可又想到了那塊大橡皮,就像質問似的說:“想蒙我?橡皮拿來!”秦正飛嬉皮笑臉地問道:“什麼橡皮?”我見他裝傻,便二話沒說,翻起了他的課桌洞。
“幹什麼?”
“找你的那塊橡皮!”
只見,裡面像一座“書本山”,鉛筆全落在四處。啊!橡皮!我煞有介事地拿出橡皮,在他眼前晃著說:“這是什麼呀?”他撓了撓頭,“這橡皮被你找到了?!”,他像見到了寶貝似的,奪過我手中的橡皮,使勁地擦了起來……
唉!真拿他沒辦法!
美麗的家鄉作文範文