人教版七年級語文下冊第六單元訓練題

General 更新 2024年11月26日

  同學們為能在七年級語文的第六單元測試中取得優異的成績,要準備哪些相關的訓練題來練習呢?接下來是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。

  :

  一.基礎大看臺

  1.給下列加點詞語注音。

  斑駁*** *** 細膩*** *** 眼瞼*** *** 信賴*** *** 對峙*** ***逞能*** *** 炫目*** ***

  沉鬱*** *** 湛藍*** *** 蒼穹*** *** 嫻熟*** *** 悲愴*** *** 斑斕*** *** 狩獵*** ***

  磐石*** *** 柵欄*** *** 膽怯*** *** 抽搐*** *** 溝壑*** *** 咆哮*** *** 剽悍*** ***

  抖擻*** *** 駕馭*** *** 羈絆*** *** 闊綽*** *** 觀瞻*** ***遒勁*** *** 庇廕*** ***

  2.文言知識梳理

  ***1***一詞多義

  止:①停止 例句:一狼得骨止②通“只” 例句:止有剩骨

  敵:①動詞,攻擊 例句:恐前後受其敵②名詞,敵人 例句:蓋以誘敵

  之:①助詞,無義 例句:久之,目似瞑②代詞,指狼 例句:又數刀斃之

  意:①神情,態度 例句:意暇甚②想,打算 例句:意將隧入以攻其後也

  ***2***詞類活用

  犬:名詞活用為狀語,像*** 例句:其一犬坐於前

  洞:名詞活用為動詞,打洞 例句:一狼洞其中

  隧:名詞活用為狀語,從隧道 例句:意將隧入以攻其後也

  ***3***通假字

  止有剩骨***“止”通“只”***

  二.實戰演練場

  1.在學校組織的“保護野生動物”的綜合實踐活動中,不少同學發現:當地捕食青蛙的現象十分嚴重。請你以“保護青蛙”為內容,擬一條公益廣告詞。要求:構思新穎,語言生動有說服力,20字以內***

  2.有些飯店為了招徠顧客,滿足顧客的獵奇心理,打出招牌說:“天上飛的,地裡跑的,水中游的,想吃什麼就有什麼。”針對這一現象,結合我們本單元學習的內容,你想對飯店老闆說什麼?對顧客又該說什麼?寫在下面。

  對飯店老闆:

  對顧客:

  三.知識儲備庫

  課文悟讀:

  1.《珍珠鳥》敘述了“我”和珍珠鳥一家三口從相識、熟悉、親近到相依為伴的關係變化過程,譜寫了一曲人與動物之間的愛的頌歌。

  2.《斑羚飛渡》記敘了斑羚陷入絕境時求生自救的過程,歌頌了老斑羚為了贏得種群的生存機會,心甘情願選擇死亡的獻身精神。

  3.《華南虎》寫華南虎代表了不屈的生命、執著的靈魂,表現了詩人對精神自由、人格獨立的極度渴望。

  4.《馬》一文先以人工馴養的馬開篇,寫到了天然野生的馬,表現了作者對自由天性和頑強生命力的讚賞,以及對馬的喜愛之情。

  5.《狼》通過寫一個屠夫殺死兩狼的故事,表現了狼的貪婪、凶惡、狡詐的本性,嘲諷了像狼一樣的惡人將會自取滅亡。

  測驗:

  1.《珍珠鳥》作者 ,當代作家,1977年發表與李定興合寫的長篇歷史小說《義和拳》。1979年以來發表了不少作品,主要作品有長篇歷史小說 ,中篇小說《鋪花的歧路》等。

  2.《斑羚飛渡》作者是中國當代著名的動物小說家 。

  3.《華南虎》作者 ,原名 ,1923年生,山西定襄人。40年代開始詩歌創作,是“七月”詩派的重要成員。

  4.《馬》的作者是 , 國人。

  5.《狼》選自 ,作者是 ,字 ,一字劍臣,別號 ,世稱 ,山東淄川人。清初著名文學家。

  四.閱讀大贏家

  【課內精讀】

  少時,一狼徑去,其一犬坐於前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之。方欲行,轉視積薪後,一狼洞其中,意將隧入以攻其後也。身已半人,止露尻尾。屠自後斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。

  狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

  1、解釋下列加點的詞語。

  ⑴犬坐於前*** *** ⑵ 意暇甚*** *** ⑶屠暴起*** ***

  ⑷一狼洞其中*** *** ⑸止增笑耳*** ***

  2、下列“其”字均為代詞,請選出“其”所指代物件相同的一項*** ***

  ①恐前後受其敵 ②意將隧入以及其後也 ③屠自後斷其股 ④其一犬坐於前

  A、①② B、②③ C、③④ D、①③

  3、翻譯下列句子。

  ⑴一狼洞其中,意將隧入以攻其後也。

  ⑵乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。

  ⑶狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸變詐幾何哉?

  4、用文中語句回答下列問題。

  ⑴文中最能表現屠戶敢於鬥爭的句子是

  ⑵一狼“徑去”的目的是:

  ⑶前狼“假寐”的目的是:

  ⑷選文中點明全文主旨的句子是:

  ⑸與“乃悟前狼假寐,蓋以誘敵”相照應的句子是:

  5、表現狼陰險狡詐的一句是*** ***

  A、兩狼之並驅如故 B、一狼得骨止,一狼仍從

  C、目似暝,意暇甚 D、途中兩狼,綴行甚遠

  6、從《狼》的故事中,你得到什麼啟發?

  【延伸閱讀】

  ***一***閱讀下面的文章,回答文後問題。

  ⑴我曾經在長城上看到一位白髮蒼蒼的回家畫鷹。在北方特有的那種乾燥湛藍的天空下,蒼勁古樸的長城默默地wānyán A 於群山之上。畫家在一塊白布上潑墨揮毫。長城上的風揚起老人的白髮,鼓動每一個人的衣襟。他展開那面墨汁未乾的鷹旗。雄鷹起伏振翅,直欲破空而上。

  ⑵陽光照在大地上,也照在獵獵作響的鷹旗上。一瞬間,我忽然感覺到一種熱血衝破冰層的xuànyùn B ,一種沉澱壓抑已久的力量猛然爆發:天空、陽光、長城、老人、長風、鷹。

  ⑶那不是我第一次見到鷹,卻是我第一次為鷹震撼。

  ⑷後來一個偶然的機會,我在峭壁上看到了鷹的巢穴。那是一個粗陋的石坑隨便地搭上幾根粗樹枝,其餘一無所有。它深深地印在我的腦海裡。後來我看到南方一種色彩豔麗的織鳥精緻而溫暖的巢時,我想到了北方的鷹……它從不躲避風雨。它是天地間飛翔的精靈,高傲、mǐnruì C 、凶猛、無畏,永不留戀巢穴的溫暖與安樂。

  ⑸我帶一身風塵回到家鄉,聽說公園裡來了個動物展覽團。我想起了鷹,於是我去了。

  ⑹從羽毛的顏色和形體可以看出:那是一隻已經蒼老和一隻年輕的鷹。鷹架距我不到三米。那隻蒼老的鷹羽毛零亂而支楞突兀,腿上有一根粗大的鐵鏈,它埋首翅間。那隻年輕的鷹目光遲滯,彷彿在看什麼,又什麼也沒看到。

  ⑺一個小孩,忽然放肆地把手中的香蕉皮扔向那隻埋頭的鷹。他一定不知道他幹了一件多麼愚蠢的事,因為他還在得意地笑。那隻鷹猛地昂起了頭,有力的頸部彎曲成了一個矯健而凶猛的弧度。我看到它眼中凌厲地閃過什麼,它閃電般地直掠下來。

  ⑻然而那長不足一米的鐵鏈狠狠拽住了它,它猛然回墜,被倒吊在高高的鷹架上,晃來晃去,那隻年輕的展了展翅以便站穩,它冷漠地看腳下的同伴,又把茫然的目光投向遠方。

  ⑼那個被嚇呆的小孩這時才清醒過來,悻悻地抓起一把泥沙朝那倒吊著的鷹狠狠扔去,又嘿嘿地笑起來,一邊撿石塊,一邊大聲地罵。那隻蒼老的鷹聳著翅,掙扎著,發出一串低沉的鳴音。它的聲音在顫抖。我分明感到一種蒼白而強烈的bēichuàng D 漫上心頭。我攔住那個小孩,叫他滾。

  ⑽鷹漸漸停止了掙扎,靜靜地倒掛在高高的鷹架上,利爪筆直地位向天空——那裡曾是它的家園、夢想、榮耀和驕傲。四下沉悶,只有蟬在天地間不停地叫。

  ⑾我不知道鷹是否會流淚。

  ⑿那夜我在山頂坐了很久。天上有月,月旁有星;山上有風,山下有樓。我在山頂大夢一場,一顆淚珠從天上落到我的手上。

  ⒀清晨我再去看那兩隻鷹的時候,蒼老的鷹依然吊著,只不過剛剛死去。喂鷹的人說,野生的鷹是沒法養活的——它不吃東西。

  ⒁我知道鷹的靈魂在天上。我祈求世上善良的人們,給鷹一顆賓士的心,讓高飛的靈魂永不沉淪。

  1.請根據文中的拼音,相應填寫正確的漢字在下面的橫線上。

  A. B. C. D.

  2.仔細閱讀文中加點的“後來我看到南方一種色彩豔麗的織鳥精緻而溫暖的巢時,我想到了北方的鷹”一句話。在這裡,作者運用了什麼手法,有何表達效果?

  3.文中“年輕的鷹”的“ ”、“ ”、“ ”三個詞語準確地表現出“年輕的鷹”的特點是: 。

  4.段⑽的劃線句屬於何種描寫?起什麼作用?

  5.如何理解段⑿的“一顆淚珠從天上落到我的手上”這句話?

  6.文中讓“我”震撼的鷹象徵什麼?這個形象與本單元中的哪個文學形象相類似?

  7.關於鷹,你還知道什麼?你對其有什麼樣的感受?請簡要談談。

  ***二***閱讀《狼》***其三***,回答文後問題。

  狼***其三***

  一屠暮行,為狼所逼。道傍有夜耕者所遺行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去。顧***但***無計可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕***shǐ豬***之法吹之。極力吹移時,覺狼不甚動,方縛以帶。出視,則狼脹如牛,股直不能屈,口張不得合。遂負之以歸;非屠烏***怎麼***能作此謀?

  1.選出與“以吹豕之法吹之”一句中“以”字用法相同的一句*** ***

  A.以刀劈狼首 B.遂負之以歸 C.意將隧入以攻其後也

  2.做個小翻譯,解釋下列各句中加點詞的含義。

  ***1***顧無計可以死之*** ****** ***

  ***2***惟有小刀不盈寸*** ****** ***

  ***3***令不可去*** ***

  ***4***道傍有夜耕者所遺行室*** ***

  ***5***遂負之以歸*** ***

  3.有人說狼是凶狠、貪婪的動物,從本文來看,狼還具備 的特點。

  4.蒲松齡筆下所寫的狼,最終的下場都是被屠戶所殺,“狼”在文中其實還比喻“壞人”“惡勢力”等。根據你的理解,說說本文的寓意是什麼?

  答案:

  一.1.bó nì jiǎn lài zhì chéng xuàn yù zhàn qióng xián chuàng lán shòu pán zhà qiè chù hè xiào piāo sǒu yù bàn chuò zhān qiú bì

  二.1.示例:***誰願意在錄音聲中“聽取蛙聲一片”呢?***或***讓小蝌蚪都能找到自己的媽媽的吧***2.對飯店老闆:捕殺野生動物是違法的,為了眼前的利益而破壞生態平衡,會遭到大自然的報應;對顧客:野生動物也是人類的朋友,你人心吃它們嗎?***意思對即可***

  三.1.馮驥才 《神燈》2.沈石溪3.牛漢 史成漢4.布封 法5.《聊齋志異》 蒲松齡 留仙柳泉居士 聊齋先生

  四.【課內精讀】1、⑴像狗似的⑵神情、態度⑶突然⑷打洞⑸通“只”2、D 3、⑴***只見***一隻狼正在柴草堆裡打洞,想要鑽過去從背後對屠戶進行攻擊。⑵這才明白前面的那隻狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵方的。⑶狼也太狡猾了,可是一會兒兩隻狼都被砍死,禽獸的欺騙手段能有多少呢?4、⑴屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之⑵意將隧入以攻其後也⑶誘敵⑷狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳⑸目似瞑,意暇甚5、C 6、對待像狼一樣的惡勢力,要敢於鬥爭,善於鬥爭,才能取勝。

  【延伸閱讀】***一***1.A蜿蜒B眩暈C敏銳D悲愴2.對比手法 襯托出鷹巢的簡陋,突出鷹是飛翔的生命。3.遲滯、冷漠、茫然 麻木不仁4.環境描寫 渲染出一種悲涼的氣氛,烘托出“我”此時的悲憤的心情5.在作者看來,那顆淚珠是鷹的淚珠。這句話表達了作者看到鷹失去自由的悲劇,極其悲痛的感情6.象徵著自由的靈魂。華南虎 7.提示:鷹的類別很多,隼、鷹、鷲、雕等等,都屬於鷹類。我國的鷹主要分佈在西藏、新疆和蒙古。鷹的眼睛很敏銳,能在上千米的高空發現地面上的獵物,屬於凶猛的肉食動物。

  ***二***1.A2.***1***辦法 使……死亡***2***只 滿***3***掙脫***4***留下***5***背3.愚蠢4.對待壞人不要手軟,保持清醒頭腦,選擇有利地形,當機立斷,勇於鬥爭。***意思對即可***

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