小學寒假心得作文大全

　　寒假時每一個小朋友都向往的，寒假期間可以大玩一場，自己計劃好了就去幹，下面是帶來的寒假心得作文，歡迎大家閱讀。

　　篇一：寒假心得作文

　　我是五年級的一名小學生，個子高高的，有些害羞。趣味多樣的學校生活，暫時告一段落，即將迎來的是龍年寒假生活。

　　一個月的寒假生活對於我們小學生來說，即是短暫的，有是漫長的。平時除了和幾個小夥伴做遊戲之外，我更多的是幫助我的媽媽做家務，幫助家裡多做些事情。因為媽媽的左手受傷了……

　　那是在2013年暑假前，媽媽在棉紡工廠上班，不幸的是媽媽在上班的時候，手被機器給拽進去了，導致媽媽的手受傷了。家裡本來就不富裕，在加上還有些外債沒有還，對於我們家更是雪上加霜，醫藥費都支付不起了。幸運的是，工廠老闆願意支付媽媽在醫院的全部費用，我們家這才舒展開來緊縮的眉頭。暑假中我為了照顧我的媽媽也搬到了醫院，幫忙打水，掃地，所有的工作差不多我都做。在暑假即將結束的時候，媽媽仍然帶著很長鋼針的手指出院了，經過大半年的的療養，那根鋼針雖然拔掉了，可手還不能自由的彎曲，醫生說：“等手上長出了新的面板，就能自由的彎曲了。寒假中，我努力的做家務，為媽媽分擔一些力所能及的事情。讓媽媽過一個開心快樂的“寒假”。媽媽說我長大了……

　　外面的爆竹聲噼裡啪啦的響起來了，伴隨著人們的喜悅，伴隨著鐘聲，龍年來到了。

　　新的一年，我希望媽媽的手指能好起來，全家健康快樂。而我也要努力的把字寫好。以最優異的成績獻給我的媽媽。還有，作為班級的清潔小衛士的我，新的一年要把我們的班的衛生做好。我的夢想還有很多很多……

　　篇二：寒假心得作文

　　寒假邁著輕盈的腳步悄然而至。同學們心中一定洋溢著不同的心情吧!我想大多數同學一定與我的心情一樣，是既高興又激動吧!我這麼高興只要是因為在寒假，有一個對中國人來說至關重要的重大節日—春節。

　　春節是我喜歡寒假的其中之一。因為在那個節日裡，我可以收到不少的壓歲錢，見到遠方的親人，那種其樂融融的感覺，讓人感到無比溫暖。

　　在寒假，我也很喜歡爸爸帶我們去度假，我們一家四口超高興地去度假是多麼愉快的事情啊!在雪地上，我們一起堆雪人、打雪仗，每次都是我與妹妹一組，我們做的那個雪人白胖胖圓滾滾，是多麼可愛呀!

　　其實，與父母家人去溜冰是再美好不過了。我們在冰上，好似小鳥一樣自由自在的飛翔。在一個不小心，我摔倒了，摔在了冷冷的冰面上，在快要涼到內心的時候，突然一雙溫暖的手觸控到我將我扶起安慰道：“沒事吧!”我不說你們也一定知道那是家人的手使我覺得溫暖無比彷彿內心抹了蜜一般，甜甜的還溢位了甘美的汁。

　　我的生日也是在寒假，在一個寒冷的夜晚，我們的家裡卻溫馨極了。在一家人的陪伴下我麼倒計時，在最後一秒的時間內我露出了笑容，最後一秒剛剛過去我興奮的跳了起來：“我與長了一歲yes!”家人好似比我還高興。他們會異口同聲地對我說：“恭喜恭喜又長一歲!”然後奶奶幫我插蠟燭，爺爺幫我點蠟燭，在他們唱的生日歌的盪漾下，我許了願。伴著生日歌的結束我將蠟燭們一一吹滅，由媽媽切蛋糕大家將生日蛋糕的一部分吃掉後將剩下一部分做遊戲。我帶個頭兒，將手指蘸滿奶油再抹到別人臉上。後來，屋裡好似打雪仗扔蛋糕。不一會兒的功夫，一個個白花花的聖誕老人就映入眼簾，多美妙呀!

　　這使屋子不再冷清，冬天不再寒冷，而是溫暖無比。我的寒假就是這樣，這樣溫馨、溫暖、歡歡喜喜、充滿笑聲。你的寒假呢?行動起來吧!讓你的寒假不再寒。

　　篇三：寒假心得作文

　　線，有兩種：曲線和直線。曲線太繞太複雜;但直線卻簡單明瞭，很理想化。我欣賞直線，嚮往直線，我希望任何事都能如直線般明瞭。

　　我也一度無知地認為我的生活、我的學習都是極其順利，宛如一條直線不斷向前方延伸。也許是吧，自從我記事起，我幾乎就沒遇到過什麼難事。所有考試的結果都在我意料之中;鋼琴雖然沒有老師教但也能照著譜子彈出來;奧數題別人認為很難而我卻認為沒有挑戰性;同學認為學習太累，而我幾乎沒有花什麼心思，父母照樣從來沒擔心過這方面的事……小時候我曾對長輩們信口開河：將來要去國外一流的大學讀博士!他們個個聽了捧腹大笑，點頭稱是，而我卻信以為真，渾然不知那隻不過是大人的敷衍，隨聲附和罷了。我以為我的成績真的能讓他人感到詫異，我以為一切真的有如直線一般美好，但是在寒假裡的某一天，我驚愕的發現我的觀點是被否定的，生活中幾乎都是曲線……

　　那一天父親的同事與他的女兒登門拜訪，期間聊起了孩子的學習。父親同事的女兒在省重點中學就讀，這次的考試她在學校裡排名十幾，而我以與她差不多的成績，竟在學校奪得桂冠!剎時間，我意識到我的競爭對手遠不僅侷限於學校，並且，他們個個都很強勁，我將來的學習必定不會是一條直線。

　　驀然回首，原來我曾經看到的都是結果與收穫，而它們當然彷彿是一條直線;而在收穫前的過程其實都是曲線。我彈好了一首曲子，在之前，我是多麼絞盡腦汁去琢磨那點點大的音符;我的考試還過得去，在之前，我是多麼珍惜課上的時光;我做出了奧數題，在之前，我曾寫滿了多少草稿紙——比起直線般的結果，曲線般的過程不是更加值得引導我的視線作變化無窮的追尋;更值得我去欣賞、嚮往嗎?

　　這個寒假，我似乎若隱若現的發現些什麼：當一個人走完了他坎坷的一生，定然會為自己留下的曲折堅定的腳印感到幾絲慰藉。曲線是一種不捨不棄的追求;曲線是一種榮辱不驚的從容;曲線是一種風雨併兼的旅程。現在用汗水澆灌希望，用勇氣披荊斬棘，邁向你曲線般的人生吧!

　　篇四：寒假心得作文

　　今天是初六，一早就下起了毛毛細雨。我想，今天能幹什麼呢?噢，對了，去雨中游園，是一件浪漫、愜意的事。說走咱就走，我拉著外婆出發了。

　　小雨中，公園裡人確實少了許多。我們一進園，先在花壇前照了幾張照，效果真不錯，花朵上滴滴雨珠晶瑩剔透，顏色格外嬌豔。

　　接著，我們來到了遊樂場，我對其他專案興趣一般，就對“水晶球”情有獨鍾。那水晶球很大，能容納下三個人，因為人少，我獨佔了一個天藍色的水晶球。我在水晶球裡不停地跑動，“水晶球”就在水裡不停地向前滾動。我跑得越快，它滾動得越快。最後，我終於體力不支，躺在球中稍作休息後，又重整旗鼓，一躍而起，快速奔跑。一張精彩的照片。時間到了，我氣喘吁吁地爬出了“水晶球”，穿好鞋繼續遊園。

　　走著走著，我們聞到了一股淡淡的清香，原來已經到了梅林。黃黃的臘梅在小雨中頑強地綻放著，比我昨天立春去“尋找春天”時看到的臘梅更加迷人，我忍不住要外婆又幫我拍了幾張照片。

　　最後我們沿著一條曲徑依依不捨地離開了公園。今天的確是非常愜意和浪漫啊!

　　篇五：寒假心得作文

　　寒假又來了，這是我上小學以來的第三個寒假。放假那天，老師在黑板上佈置的作業比較多。對於我來說，老師佈置的寒假作業要全部完成還是需要很多時間的，因為又是很難，又是很多。由於寒假作業比較多，需要合理的安排好時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。

　　我的計劃是這樣的：每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業》和《數學寒假作業》各做完一頁***兩面***;每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業和課外閱讀後剩下的時間自由活動，可以看看電視，玩玩電腦遊戲等。中午午休睡一個小時後，就要完成下午的安排了：每天下午堅持寫一張毛筆字，學一個小時的電腦應用知識，讀熟一篇好文章後再讀給家長聽。最後是在每天晚飯後睡覺前寫一篇日記：可以寫發生的事情，自己的心得體會，心情故事和讀後感等;睡覺前再鑽研一道奧數題，最後枕著精彩的電視少兒節目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦!

　　以上就是我的寒假生活計劃，怎麼樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業，也要幫爸爸媽媽做一點事情，這樣爸爸媽媽才會高興，而且這樣過得才有意義。最後，快要過年了，這是我們中華民族的重要傳統節日，我在這裡先祝大家心想事成，萬事如意!

　　篇六：寒假心得作文

　　時間慢慢流去，寒假這麼快就過去了。寒假的最後一天永遠是那麼的無聊。我無聊的坐在電腦的面前，一直想不到玩什麼。就去看電視，看著變幻莫測的電視，現在也覺得沒什麼好看的了。大家就是這樣：在家玩久了，就想上學。在學校時間多了，又想回家。這種千古定律，永遠改變不了。

　　寒假的最後一天，同學們在QQ中聊的永遠是作業中的題目怎麼做?我只能看著他們聊，時不時的插一句。就下線了

　　我懶散的躺在床上，望著天花板，想著明天的事情，但有時也會想：“今天都沒有過完，幹嘛想過去和將來。”站在家門口，看著人來人往流動的車輛和刺耳的噪音。心情都變得暴躁，覺得事情都不順利。

　　朋友叫我去玩，我就勉強答應了。我和好友瘋狂玩著最拿手的遊戲，很爽，卻輸得慘不忍睹。好友的家，留下了我們發洩的痕跡。煩惱都沒了。但他笑著說：“明天就上學了。”“唉，他真是哪壺不開提哪壺啊，有把我的煩心事揪出來了。”我沒有笑，只是很安靜地走出門去。等我回到家，才記起自己忘了跟好友說再見，忘記幫他整理房間。

　　我強迫自己不去思考，靜靜地躺在床上，望著天花板，讓時間在身旁流逝。直到燈在我眼前熄滅。

　　半晚，我的腦中一直想著“明天，該上課了。”難以入睡。

　　篇七：寒假心得作文

　　寒假時每一個小朋友都向往的，寒假期間可以大玩一場，自己計劃好了就去幹，我的計劃是報一個寒假的習作班，因為我的作文一直都不太好。

　　我們班的班主任張老師在“青少年活動中心”開了一個課外班，我拿到了報名簡章後，大致掃視了一遍，很快找到了我們的李老師。仔細一看是上午班，現在就可以報名了。可是報名簡章上寫著這個班只有35個名額，我趕忙叫姐姐，讓她和我去報二課班。我們戴上了帽子和手套，騎著自行車趕去了“青少年活動中心”，在路上我不停地催姐姐快點騎，要不然就報不上了。姐姐馬上加快了速度，奮力地騎著。

　　我看著來往的車輛比原來更多了，可能是都來買年貨等待過年的緣故吧。

　　由於我是第一次來報二課班，也找不著去的路，不知不覺的來到了一個大樓前，姐姐停了車，說：“下車吧!到了。”我下了車，看見了“青少年活動中心”七個大字，是金色的，在陽光的照耀下，格外耀眼。

　　我不由自主地走了進去，來到了報名視窗前準備報名。姐姐拿了兩張報名的紙，填完了後交給裡面的老師。只見裡面的老師看，又還給姐姐一張。

　　交完錢後我和姐姐匆匆走出了活動中心，又趕在了回家的路上。

　　回到家，心情也舒暢多啦，心中的石頭總算落地了。我立志要在青少年活動中心發憤圖強，努力寫好作文。就在我信心滿滿之際之時，又一個難題迎面襲來，剛才匆忙中竟忘了教室的事情。這下可難倒我了，教室在哪呢?我的座位又在哪呢?幾個大大的問號滿滿的佔據了我的大腦。我有些驚慌了甚至不知所措。

　　我於是跑去問爸爸。“怎麼辦呀?”我緊張兮兮的問道。爸爸沉思了一會，不慌不忙地回答道：“你可以去問問同學，張桓瑜家不是離我們家很近嗎，更何況他去過一次課外班。”我一想‘對啊，我怎麼沒想到’。

　　來不及再想，我以迅雷不及掩耳之速飛奔到了張桓瑜家。門前一把顯眼的大鎖讓我灰心地回家了。心中更是忐忑不安了。但是轉念一想，我可以早上早點起來去找他啊!於是早早地睡下了。第二天我一吃完早飯就跑去了張桓瑜家，剛好他也要走，我們一起去了二課班。

　　希望我可以完成我的寒假計劃，作文水平可以芝麻開花節節高。