共建美好校園倡議書

　　愛護校園環境，營造美好校園。下面小編為大家精心整理了，希望能給你帶來幫助。

　　篇一：

　　同學們：

　　你們好!

　　在新的一年裡，我們榆關鎮中正以堅實的步伐向現代化文明學校邁進。一幢幢大樓拔地而起，一份份捷報四海頻傳，光榮和驕傲充溢著我們的笑臉，青春和歡樂盪漾在我們的心頭。然而，在我們中間仍存在著一些不和諧的音符，有的同學環境意識差，隨手扔果皮紙屑，有的同學吸菸、賭博、上網、看小說、打架鬥毆、染上很多陋習。為讓我們每位同學健康成長，為了給全校同學營造一個文明、優雅的校園環境，為我們的成才搭橋鋪路，我們八一班向全校同學鄭重呼籲並倡議：

　　第一、加強思想品德學習，發揚集體主義優良傳統，統一思想，提高認識，樹立遠大理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。全體學生必須充分認識建設文明校園，提高自身文明素質的重要意義，身體力行，齊心協力，投入文明校園的建設中。

　　第二、加強道德修養、爭創文明個人、文明集體，響應學校號召，共建文明校園。我們是學校的主人，是祖國的未來，在建立文明校園過程中，我們更應加強道德修養、培養高尚的人格，規範自已的言行，養成良好的文明習慣，樹立良好的精神面貌。在學生會的倡導下，聽從學校的號召，統一行動。同時為豐富中學生活，學習課外知識，我們應積極參加各種活動，不斷充實自我。我們全校每位同學都應為建立文明校園獻出自己的一份力量!

　　首先，我們要做文明人。要養成良好的文明習慣，不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起鬨鬧事、不損壞公物、不浪費糧食、水電、不踩草坪，使我校的校園始終保持淨化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀守法、刻苦學習、講究衛生、文明交往、助人為樂、不遲到、不早退、不吸菸酗酒、不打牌賭博、不打架鬥毆、不說髒話、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、熱愛集體，做一個道德高尚、舉止文雅的好學生。

　　其次，我們要爭創文明集體，做到教室、寢室乾淨整潔、美觀大方;班級學風優良、紀律嚴明、無違紀現象、班級工作成績突出。

　　第三、大力開展文明競賽評比活動。積極參加文明班級、先進個人、文明場所、文明環境評比活動，全體同學積極投入到學校學生基礎文明教育活動中去。

　　同學們，趕快行動起來吧!為學校之振興、為校園之文明，從小事做起，從自我做起、從現在做起。以文明行為、掀文明之風、創文明校園、展文明現象，外塑形象，內增素質，全面提高我校學生的文明水平，做新時代的文明中學生!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　篇二：

　　親愛的同學們：

　　你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?然而，當我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優美的景色，聆聽著同學們朗朗的讀書聲時，卻時常能看到許多不和諧現象：瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室裡，遺落在課桌上的垃圾比比皆是;道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、牆壁上留下的腳印、教室裡面目全非的桌椅„„這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環境的願望大相徑庭。

　　愛護公物是每個公民應具備的基本美德，是一個人完美心靈的寫照;愛護公物更能顯示出一個社會的風尚，體現一個民族的素質，反應一個國家的精神!在生活中如果你留意觀察，你會發現有很多愛護公物的文明人!在校園內，我們每天都能看見同學們用抹布認真的擦洗著門上和牆壁上的汙跡;在校外，有人細心地扶起路邊被踩倒的花木，清潔工人不厭其煩地擦拭著垃圾箱„„他們在很多方面真的能做到“走近前，彎下腰，輕輕放„„”，以甘甜的汗水，給文明以真切的詮釋;以默默的行為在愛護公物方面為我們做出榜樣。其實，愛護公物並不是一件很難的事，只要同學們平時多想想，努力提高自己的品德修養，不斷陶冶自己的情操，改掉身上的一些不良習慣，就能成為一名公共環境的保護者、維護者。為此，院學生會向大家提出如下要求：

　　一、每位同學都要嚴格規範自己的行為，從我做起，從現在做起，堅決抵制破壞公物的陋習，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風尚。

　　二、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。

　　三、愛護學校環境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，保持環境衛生。

　　四、愛護學校課桌椅，不亂塗畫刻，不隨意貼上物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。

　　五、愛護牆體，不亂塗亂抹，不踢踩牆壁，不在牆體上打球、留下任何印跡。

　　六、愛護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞，不攀爬。

　　七、愛護學校資源，隨手關閉電燈，節約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。

　　八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣櫃等公物，人走門關，損壞公物主動賠償。

　　九、愛護圖書館的書籍，不亂塗亂畫，不撕張毀頁。

　　十、充分認識破壞公物的嚴重性和危害性，把愛護公物切實落實到生活中來。

　　十一、我們呼籲全校師生，要敢於和破壞公物的人和行為作鬥爭，弘揚校園正氣。發現身邊的同學肆意破壞公物不能視而不見或揚長而去，應當及時提醒、勸阻並教育他們，提倡勇於抵制不良行為的新風尚。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之，愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大;長久地將愛護公物堅持下去，也並非易事。讓我們攜手同行，愛護公共設施、保護校園環境，真正做到“熱愛學校”，為自己營造一個和諧美好的家園。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　篇三：

　　親愛的師生們：

　　走進一個乾淨整潔的校園，你一定心情舒暢。假山噴泉，塑膠運動場，舒適的教室，潔淨的路面，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴——學校給我們營造了一個優美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環境中學習、工作，健康成長是我們的幸福。為了建設一個更加整潔、文明、美麗的校園，校工會向全校師生髮起倡議：

　　一、做文明衛生的示範者。

　　1、要以義不容辭的責任感，從我做起，從小事做起。做到愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木;愛護學校環境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環境衛生;愛護學校黑板，不亂塗亂畫、不拍打敲擊;愛護學校課桌凳，不亂塗畫刻，不隨意貼上物品，挪動桌凳，小心翼翼;愛護校舍牆體，不亂塗亂抹，不踢踩牆壁，不在牆體留下任何印跡。

　　2、增強衛生意識，保持環境衛生。做到不隨地吐痰，不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝，定時送到垃圾焚燒爐;不在公共場所吸菸。

　　3、增強文明意識，舉止文明。做到不說髒話、謊話，不打架鬥毆，孝敬父母，尊敬老師，友愛同學，關愛學生。

　　二、做文明衛生的傳播者。要積極通過豐富多彩的宣傳讓更多的人瞭解文明衛生的重要意義，提高參與其中的意識和熱情，把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子，傳播到家庭、社會，以自已的模範行為帶動身邊的人。

　　三、做文明衛生的監督者。廣大師生要認真履行維護校園環境衛生工作的監督義務，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督，對影響校園形象的衛生死角主動打掃，用自己的實際行動帶動影響身邊的人，營造良好的輿論氛圍。

　　老師們，同學們，校園是我家，美麗靠大家。讓我們攜起手來，像維護自己的形象一樣，維護校園的形象;像愛護自己家庭一樣，愛護我們的校園。讓我們以文明的形象，務實的作風，良好的素質，共同為建立文明校園加分。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日