關於培訓致家長一封信

　　家長為了孩子的學習，都會給孩子報名培訓班，然而家長選擇培訓班的時候要慎重。下面小編整理了範文，歡迎閱讀!

　　範文一

　　各位家長朋友：

　　大家好!

　　為了提高同學們的綜合素質，鍛鍊同學們獨立生活的能力，提高你們的合作意識，我們經五路小學六年級同學將到市中區素質教育基地參加為期一週的綜合素質培訓。

　　在這一週裡，我們將進行一系列集知識性、趣味性、拓展性、科學性、實踐性於一體的適合小學生的素質教育實踐活動，不是我們傳統意義上的軍訓，比如開設人防、測向、航模、泥塑、擴充套件訓練等課程，有形式多樣的拓展訓練，有趣味十足的陶藝製作，也有探索自然奧祕的天文臺。早上跑操進行體育訓練，進行宿舍內務的整理，培養孩子多方面的素養和獨立生活的能力。孩子這一週的生活是豐富多彩而有趣的。為確保本次活動的開展，希望家長配合能做到如下幾點：

　　1. 一週的綜合素質培訓，學生要獨立生活。這對孩子是一個新的考驗，孩子平時在家都是受到父母的百般呵護和照顧，變成集體團隊的普通一員，大家需要面對一個全新的環境，共同成長。請相信我們老師會盡心盡力地帶好每一個孩子，所以要求家長在培訓期間不能探訪，也不要隨意撥打老師的手機詢問學生的情況。

　　2.培訓前的這幾天，有針對性的訓練孩子的自理能力和自護能力，如及時增減衣服，整理床褥，身體不舒服或有困難的時候要及時與帶隊老師聯絡並求得幫助，使其能較快較好地適應集體生活。

　　3.需帶的物品：水壺***儘量是軍用的***、晾水杯、臉盆、拖鞋、洗刷用品***考慮仔細，物品帶全***、衛生紙、面巾紙、溼巾、鋼筆、紅色方格稿紙***每天都要寫基地日記***、筆記本、常用藥品、輕便雨衣、花露水、學生穿運動鞋。自己的物品最好做好標記，特別是校服之類相同的衣物。週一穿好校服***內穿白色校服***前去基地，帶好平時舒服、吸汗的衣服。參加晚會演出和運動會入場式的同學帶好服裝。運動會入場式的同學週末準備好白色手套，沒有腰帶的同學準備棕色外扎腰帶。

　　4.禁止帶物品：遊戲機、水果刀、打火機、手機及易燃易爆等物品。***如有特殊情況老師會及時與家長聯絡，請家長放心。***無論誰有困難的時候都要互幫互助。希望同學們要學會照顧好自己。

　　5.帶好語文、數學書，帶一本文學方面的書籍***不要太厚的，如現階段統一要求讀得《綠山牆的安妮》、《三國演義》等***，帶好鉛筆盒，帶幾張摘抄紙、週記紙。

　　6.時間：24日早上8點半到校，在大籃球場集合，27日下午五點在校門口接。

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　　20XX年XX月XX日

　　範文二

　　全市學生及家長：

　　近期以來，我們發現有眾多無證教育培訓機構在各種媒體上大肆廣告，非法招生，誤導群眾，極大擾亂了我市培訓市場秩序。據統計，由“黑培訓”產生的投訴糾紛已佔我市教育類投訴糾紛的50%以上。為打造福州文明城市形象，維護廣大學生及家長合法權益，福州市教育局鄭重提醒廣大市民，在選擇培訓機構時，一定要選擇正規的、有國家教育行政部門頒發辦學許可證的培訓機構就讀。

　　目前，我市無證教育培訓機構可以分為以下幾類： 1、一些大學畢業生一時未找到工作，為解決生計，幾個人合夥租個房子辦起各類培訓班，迎合了部分學生的需求;2、一些辦學者自以為加盟了全國性教育連鎖機構***基本是交錢就可以加盟***就可以隨意開辦，不必獲得當地教育行政部門的辦學許可;3、一些培訓機構取得辦學許可證後，擅自開設分支教學點，沒有按照《福州市民辦非學歷教育培訓機構設立審批管理暫行辦法》進行備案;4、一部分辦學者由於資金、場所、師資等達不到培訓機構辦學要求，直接小規模違規辦學。由於無證辦學成本低廉，對我市辦學規範的民辦教育培訓機構造成市場衝擊，極大汙染了我市民辦教育辦學環境。

　　無證辦學機構辦學場所未經審批，消防設施、安全通道等方面都未經政府部門檢查，存在安全隱患，萬一出現安全事故，消費者的合法權益根本無法保證;無證培訓機構教學質量無法保證，經常出現交了學費卻不能保證課時數量或是教師素質不高，當發生這些問題時，因為這些機構沒在行政部門備案，教育部門很難介入受理投訴;無證辦學機構收費無法開具正規發票，萬一因對教學質量不滿或其他原因出現退費糾紛時，教育部門將不能保證您的權益。

　　目前，我市共有350家已經取得辦學許可證的教育培訓機構。具體可以登陸福州民辦網或致電各縣***市***區教育局查詢。為避免出現不必要的糾紛，請廣大學生和家長在選擇正規培訓機構前，先了解擬就讀機構資質和選擇適合自己的培訓機構。

　　各級教育行政部門將對本市範圍內未經批准、非法開展各種教育教學活動的所有“黑培訓”開展曝光行動。歡迎廣大學生和家長向教育行政部門舉報。同時，對於查到在“黑培訓”任教或參與舉辦黑培訓的在職公辦教師***包括有償託管、有償家教等***，將依法、依紀、依規嚴肅查處;對於查到在“黑培訓”參加培訓的學生，將予以引導;對教育引導不力或被查實有在職教師參與“黑培訓”及有組織推薦學生集體在“黑培訓”學習的學校，將一併予以通報，情節嚴重的，將追究學校領導的責任。

　　請大家自覺抵制“黑培訓”，遠離安全隱患，維護法紀尊嚴，確保健康快樂成長。

　　XXX

　　20XX年XX月XX日

　　範文三

　　尊敬的家長：

　　您好!首先我們非常真誠地感謝您抽空閱讀這封信!

　　孩子是您心靈的寄託，是您美好未來的希望之光，您把孩子交給我們是我們的榮幸，感謝您對我們靄德教育的信任和支援!

　　功課輔導流程以及時間安排：

　　一、為確保學生的安全，週一至週五的4：10分我們會安排老師到南武小學接學生到本中心。

　　二、4：30—5：20分為正常的功課輔導時間;5：20—5：30為休息時間，我們會組織學生一起誦讀國學或者欣賞音樂等。

　　三、5：30—7：30為正常的作業輔導時間。已經完成作業的學生可以看課外書或者玩棋類等益智遊戲。

　　四、7：30我們的功課輔導時間基本結束。在此之前我們等候家長接學生回家。如果是學生自己回家的，我們會有相關老師打電話提醒您學生已回家並確認是否安全到家。

　　服務內容以及特色：

　　一、基本內容。一方面，針對學生作業登記本上的作業進行輔導以及疑難問題的解答。對於學生疑點難點的解釋，我們力求做到準確、細緻、淺顯易懂、易接受，幫助學生提高思考問題和解決問題的能力;另一方面，結合學生學習情況 ，進行相應的輔導和歸納總結。

　　二、服務保障。在學生完成相應作業的情況下，綜合運用自查、互查、他查的方式，讓學生在共同學習中體會樂趣，收穫自信。老師檢查作業時，如發現錯誤則用適當的方法引導學生自己發現問題並糾正錯誤。

　　三、習慣培養。我們相信，好習慣一生幸福!學生在中心學習的過程中，教師就學生的學習習慣***包括坐姿、握筆、書寫規範、專注力等***進行督促改正，日積月累使其形成良好的習慣。

　　四、增值服務。考慮到學生功課輔導的時間較長，結合學生學習特點，本中心設有“國學誦讀”、“音樂欣賞”和“益智遊戲”等環節，安排在學生休息的間隙。一方面，讓孩子在完成功課之餘得到放鬆，以更好地提高完成功課效率;另一方面，誦讀國學經典，有利於學生培養良好的閱讀、寫作習慣，鍛鍊良好的閱讀能力和思維能力。

　　希望家長能配合以下工作：

　　一、對於的好動孩子，希望家長們能教育孩子意識到本中心是學習的地方，不允許大聲喧譁、不能到江邊玩耍以及亂翻辦公室用品。

　　二、對於做完作業不配合老師檢查的學生，我們會積極與家長取得聯絡，共同教育孩子，望家長能夠予以配合。

　　三、部分學生好奇心比較重，貪玩電腦，甚至出現以玩電腦為交換條件才肯做作業的現象。我們會在學生功課輔導時間內把全部電腦關閉，也希望家長能夠配合我們教育孩子，打消在本中心可以玩電腦的念頭。

　　四、小學生具有可塑性強的特點，也正是品德和習慣形成的良好時期。希望您能配合我們教育孩子不亂扔垃圾、愛護公物，養成文明禮貌的好習慣。

　　以上四個方面，真誠希望能得到您的支援與配合!

　　再次感謝您對**教育的信任，感謝您對我們中心工作的理解、支援與配合!

　　此致

　　敬禮!

　　XXX

　　20XX年XX月XX日