高中政治哲學易錯知識點

　　哲學是高中思想政治很重要的內容，學生需要掌握易錯知識點，下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。

　　***一***

　　1、社會意識具有相對獨立性，因而社會意識能夠決定社會存在。

　　***注意：社會意識的作用始終是第二位的，主張社會意識決定社會存在是歷史唯心主義觀點。***

　　2、社會意識具有相對獨立性，說明社會意識有時取決於社會存在，有時不取決於社會存在。

　　***注意：社會意識歸根結底都取決於社會存在***

　　3、生產力決定生產關係，生產關係推動生產力的發展。

　　***注意：適應生產力狀況的生產關係才推動生產力的發展***

　　4、衡量一個人的人生價值，首先看他在物質方面對社會的貢獻，其次看他在精神方面對社會的貢獻。

　　***注意：衡量一個人的人生價值既看物質貢獻，也看精神貢獻，把二者區分開來是錯誤的。***

　　5、價值觀是對社會存在的正確反映，是科學的社會意識。

　　***注意：價值觀也有正確與錯誤之分***

　　6、價值觀對人們認識世界和改造世界具有重要的導向和促進作用。 ***注意：所有的價值觀都起導向作用，正確的價值觀才起促進作用***

　　7、價值觀***理想***對人生與社會起著重大的指導和促進作用。

　　***注意：科學的價值觀、崇高的理想才對人生與社會起著重大的指導和促進作用。***

　　8、遵循社會發展規律、自覺站在人民群眾的利益立場上是衡量價值判斷和價值選擇正確與否的兩個標準。

　　***注意：這是一個問題的兩個方面，二者互相結合，共同構成正確價值觀的評價標準。***

　　9、符合事物的發展規律、符合人類的根本利益是衡量價值觀正確否的兩個標準。

　　***注意：這是一個問題的兩個方面，二者互相結合，共同構成正確價值觀的評價標準。***

　　10、社會主義市場經濟發展中的利益關係和矛盾，都只能運用集體主義進行調節。

　　***注意：還有經濟、法律、行政等其他手段。***

　　11、集體主義和市場經濟根本上是一致的。

　　***注意：社會主義市場經濟與集體主義在根本上是一致的。***

　　12、人的本質屬性是人的自然屬性。

　　***注意：人的本質屬性是社會性。***

　　13、人民群眾是指一切對社會歷史發展起作用的人們。

　　***注意：只有對社會歷史發展起推動作用的人們才是人民群眾。***

　　14、人們在改造主觀世界的同時也改造著客觀世界。

　　***注意：改造客觀世界是改造主觀世界的基礎，改造主觀世界又影響改造客觀世界。***

　　***二***

　　1、唯物主義是世界觀，辯證法是方法論。

　　***注意：唯物主義和辯證法是從不同角度對世界的認識，也都具有世界觀和方法論的意義。***

　　2、物質是標誌客觀存在的範疇。

　　***注意：“客觀存在”應為“客觀實在”。***P29

　　3、物質是萬事萬物的總和。

　　***注意：物質概括了萬事萬物的共同本質***P29

　　4、作為客觀實在的物質是獨立存在著的。

　　***注意：作為客觀實在的物質存在於物質的具體形態中，並通過具體形態表現出來***P29

　　5、物質和意識相互影響，相互制約。

　　***注意：物質決定意識,意識對物質有能動作用，因此,物質和意識相互影響是正確的。但物質的決定作用是第一位的，因此相互制約不正確。類似的錯誤提法還有“客觀規律和主觀能動性相互制約”、“實踐和認識相互制約”、“社會存在和社會意識相互制約”***

　　6、意識離不開物質，物質也離不開意識，兩者相互依存。

　　***注意：物質可以脫離意識而存在，並非相互依存***

　　7、意識的本質是客觀實在在大腦中的反應。

　　***注意：“客觀實在”應為“客觀存在”，“大腦”應為“人腦”，“反應”應為“反映”***P37

　　8、意識的形式和內容都是客觀的。

　　***注意：意識的內容是對物質的反映，所以意識的內容是客觀的;但在形式上，這種反映不同於照相、照鏡子等機械過程，具有能動性，所以，意識的形式是主觀的。***P36

　　9、、意識的反映就是“想”，意識的反作用就是“做”。

　　***注意：意識的反作用是指意識在實踐過程中的指導作用，而不同於實踐過程本身。***

　　10、所有正確意識都是相同的。

　　***注意：認識角度、知識構成等差異決定形成的正確意識不盡相同。***

　　11、正確的意識是人腦對客觀事物的反映，錯誤的意識、神話、傳說是人創造出來的。。

　　***注意：無論正確意識還是錯誤意識，都是人腦對客觀事物的反映。***P36

　　12、意識的能動作用表現在意識是物質的反映，意識對物質起反作用。

　　***注意：“意識是物質的反映”應為“意識能反映物質”。“意識是物質的反映”強調物質決定意識。***

　　13、意識促進事物發展。

　　***注意：正確的意識促進事物發展。錯誤的意識阻礙事物發展***

　　14、自然界及其規律是客觀的，社會發展規律與人的思維規律是主觀的。 ***注意：任何規律就其內容和作用而言，都是客觀的。***

　　15、離開主觀能動性的發揮就不能按客觀規律辦事，是否發揮主觀能動性是辦事情取得成功的決定性因素。

　　***注意：離開主觀能動性的發揮，就不能認識和利用規律，就不能按規律辦事;是否尊重客觀規律才是取得成功的決定因素或關鍵***

　　16、規律是永恆不變的。

　　***注意：規律的存在和作用是有條件的，要在運動中具體地把握規律。***

　　***三***

　　1、哲學是關於世界觀的科學。

　　***注意：哲學是關於世界觀的學說。哲學有正確錯誤之分，哲學可能是科學的，也可能是非科學的***

　　2、哲學是認識世界和改造世界的強大武器。

　　***注意：正確的哲學才是認識世界和改造世界的強大武器***

　　3、哲學是科學的世界觀和方法論。

　　***注意：哲學有正確的哲學也有錯誤的哲學。馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論。***

　　4、哲學是具體科學的總和。

　　***注意：哲學不是具體科學的簡單相加。類似的錯誤提法有“科學的科學”、“科學之母”等***

　　5、物質和意識的辨證關係是哲學的基本問題。

　　***注意：物質和意識的關係才是哲學的基本問題***

　　6、哲學是關於宇宙和人生的本質與規律的科學。

　　***注意：哲學是關於宇宙和人生的一般本質和普遍規律的學科***P3

　　7、哲學的智慧產生於人類的思考和追問。

　　***注意：哲學智慧產生於人類的實踐活動。哲學智慧的產生離不開人們的思考***P4

　　8、哲學可以使人們正確地看待自然、社會和人生。

　　***注意：真正的哲學可以使人們正確地看待自然、社會和人生。或：正確的哲

　　學或科學的哲學才能使人們正確地看待自然、社會和人生***P6

　　9、世界觀是關於世界具體問題的觀點。

　　***注意：世界觀是關於世界最一般、最普遍的問題的看法和觀點***P7

　　10、世界觀和方法論相互決定、相互體現。

　　***注意：不是相互決定，只能是世界觀決定方法論，不能是方法論決定世界觀。也不是相互體現，方法論體現世界觀***P8

　　11、哲學的發展就是用新觀點代替舊觀點。

　　***注意：哲學的發展是對舊觀點的揚棄***

　　12、哲學是具體科學的基礎，具體科學指導哲學。

　　***注意：具體科學是哲學的基礎，哲學是具體科學的指導***P9

　　13、哲學對社會變革具有決定作用。

　　***注意：哲學對社會變革具有反作用，人民群眾對社會變革具有決定作用***P17

　　14、只有哲學才是使人聰明的學問。

　　***注意：學習哲學可以使人聰明，但使人聰明的學問除了哲學還有具體科學***P6

　　15、科學的世界觀決定了科學的方法論，二者構成了哲學。

　　***注意：哲學是世界觀和方法論的統一。哲學不一定是由科學的世界觀和科學的方法論構成的。錯誤的世界觀經過系統化和理論化也構成哲學，只不過這種哲學是錯誤的哲學***P8

　　16、世界觀是人們對整個自然界的根本看法。

　　***注意：片面。世界觀是人們對整個世界***自然界、人類社會、人的思維***以及人和世界關係的總的看法和根本觀點***P7

<>的人還：