注會會計有哪些學習方法與技巧

　　注會考試的科目繁多，道路漫長，因此，怎樣合理分配自己的時間，找到正確的學習 方法顯得很重要，為了幫助更多考生更好的學習注會會計，以下是小編分享給大家的注會會計學習方法與技巧，希望可以幫到你!

　　注會會計學習方法

　　一、樹立自信心，制定合理學習計劃

　　首先要有自信心，對於難度較大章節，比如長投、合併報表，不要被嚇到，學習五遍以上都是正常的，要對自己有信心。

　　制定合理學習計劃，對於會計必須有充足的時間保障基礎知識的學習，但制定計劃時要注意科學合理，不要讓自己的學習過於疲勞，避免前緊後鬆的情況，合理調節自我學習狀態。

　　二、基礎階段“框架法+基礎班+總結對比”

　　★***1*** 學習之前，先了解章節結構，明確學習目標，以知識樹的方式將本章節框架畫出來。

　　★***2***預習章節內容，帶著問題去聽基礎班老師的課件，集中注意力去聽不理解的地方。課後再通過針對性的練習去解決問題。

　　★***3*** 整體學完各章節後，對內容進行對比歸納總結，將相近的知識點一起進行識記與理解。並將之前所畫知識樹補充完整。

　　三、強化階段“習題班+錯題本+做題技巧”

　　***1*** 習題班的題目先做後聽

　　客觀題考核基礎知識，涉及章節多，注重迴歸基礎教材。

　　主觀題要自己動手做，一定要將每筆分錄寫出來，通過做題來掌握主觀題的解題思路和重點題型。

　　好多學員都感覺主觀題無從下手，那是因為光看不做或做的少，自己慢慢做起來，並進行總結思路自然就會有。通過習題練習提高做題速度，掌握做題技巧。

　　***2*** 要充分利用好錯題本

　　錯題是很好的查缺補漏渠道，做錯的題目要引起足夠的重視，對於錯題涉及到的知識點要返回看知識點。

　　四、衝刺階段“歷年真題+機考模擬考試+衝刺串講”

　　★***1*** 注重章節之間的聯絡與融合，比如長投+合併報表+金融資產，其他綜合收益的核算涉及多個章節，跨章節的綜合題演練要著重練習。

　　★***2*** 研究歷年真題，真題是最好的複習資料，通過真題把握試題難度、命題思路、命題技巧和側重點，並從做題中找到自己的知識痛點。建議通過機考系統來練習，提前適應考試的環境。

　　★***3*** 考前對於科目整體性進行把握，跟著老師的串講思路去聽，如有跟不上節奏的，說明自己掌握不到位，要重點關注，去翻教材。

　　注會會計學習技巧

　　第一步：合理利用零散時間

　　對於上班族來說，最大的問題不是沒有時間，而是沒有一段特別整的時間去好好看看書，做做題，那麼我們就將這些零散時間合理利用。比如，晚上睡覺之前，你可以不受打擾的記幾個公式，看幾道真題;

　　可以將一些網課下載到手機裡，mp3裡，早上上班坐地鐵，坐公交都可以拿出來看看，遇到問題可以及時記在包包裡準備的小本子上。利用週末整段時間去解決這些問題。

　　中午，每個公司都有休息時間，這段時間還是比較長的，可以好好利用起來，做一套題，做幾道題;下班路上還能好好咀嚼一下這些題的知識點。

　　所以說，“時間就像是海綿是擠出來的”這句話真的是非常的形象，想想我們平時有多少零散時間呢?

　　早晚洗漱時間，三餐時間，坐公交或者坐班車上班時間，聽同事閒聊期間，上班插空時間，午休期間等。

　　另外，零散時間的利用對我們上班族來說是非常重要的，如果兩個人同樣是上班族，完整學習時間是一樣的，兩人效率也是一樣的，但兩個人的成績卻相差很大，那很有可能就是兩人運用零散時間學習的能力不一樣。

　　第二步：學習順序要理好

　　首先要聽課，由於考試的內容繁多，知識點瑣碎，在聽了老師的課件之後再閱讀教材就可以更加準確的把握教材的重難點，把握教材的內容，有針對性的學習教材內容。

　　在聽課時要及時得標記在課本上，而在自己閱讀課本時，除了要重點閱讀標記內容外，還要補充閱讀沒有標記的內容，做到不遺漏任何一個知識點。

　　接下來是做習題。在做習題時，要注意標記自己錯的題目，並進行改進和完善。做習題時儘量不要翻書，將自己放在一個模擬考場的氛圍中，在做完之後再進行檢視正確與否。這就又進入到了一個特別關鍵的階段了，就是歸納總結。

　　對於正確的題目，自己要再花時間想想它考的知識點是什麼，怎麼考，是以什麼形式考的，為什麼要考，還可以怎麼考等等問題;而對於自己錯誤的題目，則要想一下自己為什麼錯了，知識點之間有沒有什麼聯絡，如果下次再碰到了能不能保證做對。

　　然後就步入了複習的階段。在複習，我們要把握的內容是“做加法”。什麼意思呢，就是說對每個知識點再進行重複學習，之後用習題進行檢驗，對自己學到的東西再進行評價和補充。能一遍做到的事情絕不做二遍，堅持二八原則。

　　注會會計學習誤區

　　誤區一：反覆聽課，以聽課代替看書記憶。

　　有的朋友很喜歡聽課件，同一個老師的一遍不行，聽兩遍;聽這個老師的還不放心，還要找別的老師的來聽。就拿基礎班來說，一門課程大約30個小時，聽兩遍就60個小時，如果找還要聽別的老師的，那就差不多100個小時。這是多麼龐大的時間數目呀，難怪說時間緊張。

　　聽課件當然輕鬆了，跟著老師的思路***有的朋友甚至還不跟思路呢，就在那裡耗時間***，還可以看網頁，聊QQ，啥都不耽誤，而且到了結束，感覺整本書都掌握了，自我感覺還不錯。但是一做題，就出問題了，這裡記不清楚那裡不能確定，到頭來，還是不會做題。

　　那麼，問題出在那裡呢，該如何利用課件呢。

　　俗話說：“師父領進門，修行在個人”，課件也是這樣的作用，起到領進門的作用，如果你能看懂教材了，也就表明你已經進門了，如果這個時候還糾纏在課件上，我覺得你永遠在門口徘徊，不可能進入修行階段，而考試難度，永遠不可能停留在入門階段。所以，我覺得課件聽一遍***在不明白不理解的地方聽兩遍***就行，做到難點重點心中有數，做到能讀懂書上內容為止。切記不要以聽課件來代替看書做題、記憶理解!

　　誤區二：重點抓講義，以講義為中心。

　　有的朋友很喜歡看講義，不可否認，講義是教材的濃縮，是教材的昇華，也是老師們對教材重點難點的提取，但是因為這就放棄教材，無異於捨本逐末。注稅考試的範圍是注稅輔導制定教材，也就是說，教材才是考試內容，而非講義。對於知識結構，只有教材最完善，尤其是沒有基礎或者基礎差的朋友，理解教材是複習第一步，那些簡單的定義概念，對於以後的大題非常有幫助。說白了，只有教材才能讓你樹立完整的知識結構，其他的無一能達到此目的。那麼如何利用講義呢，講義要和課件一起用，在明白了那些基本含義之後，和課件一起對重點難點知識吸收用!

　　誤區三：到處找題做，做多了就理解了。

　　現在市面上的練習很多，我的看法是買一本就行了，做100道題，掌握1道和做10道題掌握10道，那種方法更好，我想大家都知道。其實呀，最好的練習就在身邊，那就是教材上的例題。很多朋友在利用這個資源的時候就是“看”題，而不是“做”題，看一看答案，都會，一做題，都不會——翻看書瞭然，關了書茫然，實際上是完全沒有掌握。

　　我的觀點是，對於書上的例題，不管大小，難易，都按照考試的要求認真的寫在本子上，好好做一遍。很多通過了考試的朋友，也不一定能把書上的例題答對80%以上，所以大家可千萬別小看這些例題。一遍不行做兩遍，這樣反覆記憶，大有裨益的。對於其他的練習，我的建議是最少做兩遍，一定要做到：做了就能掌握，掌握就能吸收，吸收就能融會貫通。那種看題式的練習方法，越少越好!

　　誤區四：聽課練習重要，書反而受冷落。

　　書是聖經，一切練習考題都來源於書，所以怎麼強調書都不為過，在考試的最後一個月，最好反覆看書，反覆記憶。聽課練習看講義，這一切都是為了更好的掌握教材，都是一種手段而已，如果過於重視這些手段，而忽略了最主要的教材，那真是得不償失。

　　總結以上幾點，感覺是，大家都不願意動腦子，聽課當然輕鬆，跟著老師走就行，講義也很薄，翻翻就完事，練習先看答案，甚至連筆都不用動。最頭疼的就是自己看書自己做題***我所說的看書做題，是關掉電腦，電視，一心看書，反對邊掛QQ，邊聽音樂，邊做題看書***，那可真是費腦細胞，可是，也只有這種方法，才是通往成功的正道——人間正道是滄桑嘛。

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