冀教版六年級上冊語文第六單元練習試題及答案

　　在我們學習語文的日常生活中，我們應該通過多做試題卷，來鍛鍊我們的做題能力，這樣子才能夠使我們的學習成績有所提升!接下來，小編就和大家一起來做份冀教版六年級上冊語文第六單元練習試題，希望對大家有幫助!

　　冀教版六年級上冊語文第六單元練習試題

　　一、看拼音,寫詞語。

　　mǐn jié***　　　***　 róng huì***　　　***　 táo cí***　　　***

　　jī chǔ***　　　***　 biān pào***　　　***

　　màn bù jīng xīn***　　　　　***

　　shén cǎi fēi yáng***　　　　　***

　　二、給詞語中加點的字注音。

　　朝霞***　　*** 　嘹亮***　　*** 　竹簍***　　***

　　綜合***　　***　 霸氣***　　***　 逆水***　　***

　　三、給下列各句中加點的字選擇正確的解釋,並把序號填在句後的括號內。

　　容:①容納包含;②對人度量大;③讓,允許;④相貌,儀表。

　　1.容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。***　　***

　　2.他拿了一個盛開水的容器。***　　***

　　3.我們絕不能容忍虐待動物的行為。***　　***

　　4.走進三軍儀仗隊,青春汗水鑄軍容。***　　***

　　四、在下面的括號內填上合適的量詞。

　　一***　　***勁　 一***　　***鼓　 一***　　***雞啼

　　一***　　***箭 　一***　　***船　 一***　　***春聯

　　五、根據意思寫四字詞語。

　　1.長時間地享有好的名聲。***　　　　***

　　2.不理解對方的意思。***　　　　***

　　3.驚人的機智,巧妙的謀劃。***　　　　***

　　4.形容使人感受很深,震動很大。***　　　　　***

　　六、指出下列各句所運用的修辭手法。

　　1.隨著幾聲嘹亮的雞鳴,整個湖山醒來了。***　　　 ***

　　2.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 ***　　　***

　　3.觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。***　　　***

　　4.驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃爍的瞳仁兒;鬥虎一樣,是強健的風姿。***　　　***

　　七、下列各句不含多音字的一句是***　　***

　　A.《安塞腰鼓》是劉成章寫的一篇散文。

　　B.周瑜已差五百軍在江邊等候搬箭。

　　C.採茶姑娘三五成群。

　　D.中國地方戲曲種類繁多。

　　八、按要求完成句子練習。

　　1.比較下面的一組句子,然後回答問題。

　　①忽而揉,忽而搓,忽而捺,忽而抓,嫩葉如同一條青龍上下翻飛,煞是好看。

　　②揉、搓、捺、抓,嫩葉上下翻飛,煞是好看。

　　①句和②句相比,你認為哪句表達效果更好?為什麼?

　　2.翠綠欲滴的茶樹叢中,不時傳來銀鈴般的歡笑聲。***照樣子,用加點的詞語寫句子***

　　3.對聯***　　***寓意要好,***　　***要講究對仗工巧。***在括號內填入合適的關聯詞語***

　　4.羅貫中所著的《三國演義》是我國一部優秀的長篇歷史小說。***縮句***

　　九、根據本單元內容填空。W

　　1.《碧螺春》這篇課文主要寫了　　　　　　的由來以及採摘、　　　　和品嚐碧螺春的生動情景,表達了作者對色、香、味、形俱佳的碧螺春的喜愛和對　　　　　　　　的熱愛之情。

　　2.《用奇謀孔明借箭》一文節選自《三國演義》,與《三國演義》並稱為古典四大名著的是　　　　　、　　　　　、　　　　。

　　3.《安塞腰鼓》一文通過對　　　　　　的描寫,寫出了安塞腰鼓壯闊、　　、火烈的特點。

　　十、綜合性學習。

　　中國是一個有著優秀文化傳統的國度,中國傳統文化是中華民族幾千年文明的結晶。請你積極參與以下有關中國傳統文化的活動,並回答問題。

　　1.請寫出中國的三個戲曲劇種。

　　2.在中國傳統文化當中,民間手工藝品格外引人注目,你能寫出幾個有代表性的民間手工藝品嗎?

　　十一、閱讀理解。

　　***一***

　　京劇的臉譜——京劇人物的面部化裝,已經形成了一門獨特的繪畫藝術。京劇人物分“生”“旦”“淨”“醜”四大類。“生”是男性正面角色,又分老生、小生、武生等。“旦”是女性正面角色,有“青衣”“老旦”“花旦”“刀馬旦”等區別。“淨”是性格鮮明的男性角色,“花臉”就是“淨”一類的人物,也叫“黑頭”。“醜”是幽默滑稽或反面角色,有文丑、武丑、小丑、老醜等區分。京劇有粗獷豪邁的唱腔,就相應地也有不同個性的臉譜。比如包公、關羽、黃天霸等,一看臉譜就知道是誰。當然,像孫悟空,更是人人熟悉的人物了。

　　京劇的音樂伴奏叫“文武場”。文場指管絃樂。絃樂主要是京胡、二胡、月琴、琵琶,管樂有笛、笙、嗩吶等。武場指打擊樂,主要是鼓、鑼、鈸、鐃等。京劇演出中,樂聲悠揚,鑼鼓鏗鏘,使你覺得一會兒如高山大海,一會兒似小橋流水,烘托著演員的唱、做、舞、白,確實可以叫你入迷。

　　1. 用簡潔的文字概括所選文段的主要內容。

　　2. 京劇人物分哪幾大行當?

　　3. 京劇的“文武場”在樂器的使用上有什麼區別?

　　4. 所選文段主要運用了哪幾種說明方法?試舉例說明。

　　5.下面對所選文段內容的表述正確的一項是***　　 ***

　　A.京劇的唱腔全部都是粗獷豪邁的。

　　B.京劇的臉譜即將形成一門獨特的繪畫藝術。

　　C.“生”是男性正面角色,“醜”是男性反面角色。

　　D.京劇的音樂伴奏主要是為演員的唱、做、舞、白服務的。

　　***二***　藏　　戲

　　世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢?世界上還有幾個劇種是一部戲演出三五天還沒有結束的呢?

　　還是從x藏高僧唐東傑布的傳奇故事講起吧。

　　那時候,雅魯藏布江上沒有什麼橋樑,數不清的牛皮船被掀翻在野馬脫韁般的激流中,許多試圖過江的百姓被咆哮的江水吞噬。於是,年輕的僧人唐東傑布許下巨集願,發誓架橋,為民造福。一無所有的唐東傑布招來的只有一陣鬨堂大笑。

　　於是就有了這樣一段傳奇。唐東傑布在山南瓊結認識了能歌善舞的七位姑娘,組成了x藏的第一個藏戲班子,用歌舞說唱的形式,表演宗教故事、歷史傳說,勸人行善積德、出錢出力、共同修橋。隨著雄渾的歌聲響徹雪山曠野,有人獻出錢財,有人佈施鐵塊,有人送來糧食,更有大批的農民、工匠跟著他們,從一個架橋工地走到另一個架橋工地……

　　藏戲的種子隨之灑遍了雪域高原。所到之處,人們為姑娘們俊俏的容貌、婀娜的舞姿、優美清新的唱腔讚歎不已,觀眾們驚歎道:莫不是阿吉拉姆下凡跳舞了吧!以後人們就將藏戲演出稱為“阿吉拉姆”。

　　就這樣,身無分文的唐東傑布在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋,同時,成為藏戲的開山鼻祖。

　　在藏戲裡,身份相同的人物所戴的面具,其顏色和形狀基本相同。

　　善者的面具是白色的,白色代表純潔;

　　國王的面具是紅色的,紅色代表威嚴;

　　王妃的面具是綠色的,綠色代表柔順;

　　活佛的面具是黃色的,黃色代表吉祥;

　　巫女的面具是半黑半白,象徵其兩面三刀的性格;

　　妖魔的面具青面獠牙,以示壓抑和恐怖;

　　村民老人的面具則用白布或黃布縫製,眼睛、嘴脣處挖一個窟窿,以示樸實敦厚。

　　面具運用象徵、誇張的手法,使戲劇中的人物形象突出、性格鮮明,這是藏戲面具在長期發展過程中得以保留的重要原因之一。

　　雪山江河作背景,草原大地作背景。藏戲的藝人們席地而唱,不要幕布,不要燈光,不要道具,只要一鼓、一鈸為其伴奏。他們別無所求,只要有觀眾就行。

　　觀眾團團圍坐,所有的劇情靠“雄謝巴”的解說和藝人們的說唱來描述。藝人們唱著,說著,跳著,在面具下演繹著各種故事。

　　在幾百年的發展中,藏戲形成了自己固定的程式:開場陳說藏戲歷史以招徠觀眾,正戲表演故事的主要部分,結尾則具有慶賀演出成功之意。

　　藏戲藝人的唱腔、動作豐富多彩,不一而足。不同的人物用不同的唱腔來演唱,不同的情緒有不同的舞蹈動作來表達,不同的流派、不同的戲班更是有各種風格的表演形式。觀眾在吃喝玩耍中看戲,一齣戲演它個三五天毫不稀奇,大家隨心所欲,優哉遊哉,毫無倦意。

　　藏戲就是這樣,一代一代地師傳身授下去。

　　1.根據上下文解釋下面的詞語。

　　開山鼻祖:

　　兩面三刀:

　　隨心所欲:

　　2.本文的第1自然段主要運用了什麼修辭手法?

　　3.本文敘述一段傳奇故事有什麼作用?

　　4.藏戲在音樂伴奏上有什麼特點?

　　5.藏戲表演時所戴的面具有何特點?

　　十二、習作。***30分***

　　題目:　　　　 使我入迷

　　要求:1.把題目補充完整,並以此題目作文。

　　2.不少於500字。

　　冀教版六年級上冊語文第六單元練習試題參考答案

　　一、敏捷　融會　陶瓷　基礎　鞭炮　漫不經心　神采飛揚

　　二、zhāo　liáo　lǒu　zōng　bà　nì

　　三、1.③　2.①　3.②　4.④

　　四、股　面　聲　枝　只　副

　　五、1.久負盛名　2.不解其意　3.神機妙算　4.驚心動魄

　　六、1.擬人　2.對偶　3.比喻、反覆　4.排比、比喻

　　七、C

　　八、1.①句效果好,因為①句運用了比喻的修辭手法,並用修飾詞“忽而”修飾幾個連續的動作,語言生動形象。

　　2.媽媽陽光般的愛,溫暖著我稚嫩的心靈。

　　3.不僅　還　4.《三國演義》是小說。

　　九、1.碧螺春名字 製作 勤勞的勞動人民

　　2.《紅樓夢》《西遊記》　《水滸傳》

　　3.安塞腰鼓表演場面　豪放

　　十、1.豫劇、京劇、評劇。　　2.剪紙、風箏、中國結。

　　十一、***一***1.京劇的臉譜和京劇人物的分類。京劇的音樂伴奏。

　　2.“生”“旦”“淨”“醜”。

　　3.文場用管絃樂,武場用打擊樂。

　　4.分類別:京劇人物分“生”“旦”“淨”“醜”四大類。舉例子:絃樂主要是京胡、二胡、月琴、琵琶。打比方:京劇演出中,樂聲悠揚,鑼鼓鏗鏘,使你覺得一會兒如高山大海,一會兒似小橋流水。　5.D

　　***二***1.本課指唐東傑布是藏戲的創始人。比喻陰險狡猾,當面一套,背後一套。　心裡想要怎麼做就怎麼做。　2.排比、反問　3.講述藏戲的起源,給文章增添文學色彩及趣味性。　4.極其簡單,只要一鼓、一鈸。　5. 不同的面具代表不同性格的人,身份相同的人物所戴的面具,其顏色和形狀基本相同。

　　十二、略

的人

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