體會愛心閱讀理解的答案

　　閱讀訓練是語文教學的一個重要方面,是培養學生閱讀能力的基礎。加強閱讀訓練,不僅能培養語文學習的能力,而且能拓寬學生的視野。現小編整理了體會愛心閱讀答案，以供同學們練習、反思和感悟，進而快速提升閱讀能力!!

　　《體會愛心》

　　有這樣一位特別的母親。

　　為了體驗沒有水的感覺，這位母親帶著上幼兒園的女兒從北京千里迢迢來到甘肅的定西。在汽車上，母親告訴孩子她們馬上就要到一個沒有水的地方了。女兒便打算向駱駝學習，趕緊灌下一瓶牛奶。

　　在定西的老鄉家裡，母女倆從一口看似乾涸的井中打起一桶水，那還是去年積下的雨水。村 民告訴她們，囚用水緊張，這水得迴圈著使用：先用來洗臉，然後用來洗衣服，最後又用這盆髒水去餵豬。

　　女兒說：“豬怎麼能喝這樣的水呢?”

　　媽媽反問：“那你覺得應該給它們喝什麼?”

　　“我給它們喝檸檬汁，給它們喝牛奶。”女兒一臉稚氣歪著頭回答。

　　後來媽媽問她剛從井裡打上來的水能不能喝，女兒立刻回答：“不能喝，不乾淨。”

　　“如果你很渴了呢?如果你兩天沒喝水了呢?也不喝嗎?”

　　“不喝。”

　　不過那晚小女孩哭了，不是因為她太渴，這兒太苦，而是因為媽媽訓斥了她。這戶老鄉家數 月來僅有的蔬菜便是土豆，為了招待遠方來的客人，特地買了韭菜。但當小女孩看到他們用雨水洗菜、揉麵時，她拒絕吃飯。

　　對她來說，畢竟再大的挑剔也不過口渴的難耐，於是她終於喝了兩天來的第一口水。

　　每天早晨天氣都有些陰沉，似乎一場雨即在眼前，給太久沒下雨的土地及這兩位遠道而來的客人帶來希望，可最終都破滅了。土地已千得裂出了道道縫，農民面臨的將是顆粒無收的命運。

　　母女倆要回京了。女孩已和這兒的孩子結下了友誼，此刻的離去競有些難捨。雖然那些孩子灰頭土臉，衣著破舊，因為他們從未嘗到過水的暢快淋漓，但可貴的是他們純真的童心和從單純的眼中流出的晶瑩的淚。

　　揮手告別黃土地，把那裡的貧窮落後留在身後，卻會把一種體會留在心裡。年輕的母親要讓 女兒體驗的，我想應該不只是水的珍貴。什麼是愛心?那不只是打電話到新聞媒體去告訴他們 “我要獻愛心啦”，也不是在鎂光燈的閃爍下向某慈善機構捐款，而是不漠視、不鄙夷不如我們生活條件的生命存在，是通過自己的努力去幫助別人，同時自己也懷著一顆感激之心去生活。

　　1.給下列加點的字注音。

　　乾涸 *** *** 挑剔 *** *** 晶瑩*** *** 鄙夷*** ***

　　2. 本文記敘的事件是什麼?

　　3. 為什麼說本文寫的這位母親“特別”?結合現實生活來談。

　　4. 本文主要運用哪種描寫手法寫小女孩?表現小姑娘怎樣的性格特點?

　　5.“愛心”的含義是什麼?

　　6.作者寫這篇文章的目的是什麼?

　　7.從文中畫橫線句子寫的內容你能聯想到魯迅的哪兩篇文章?

　　8.讀了這篇文章，你最深的體會是什麼?

　　體會愛心閱讀答案，僅供參考：

　　1.hé tì jīng bǐ

　　2.一位母親帶著小女兒到貧窮落後的農村體驗沒有水的感覺。

　　3.現實生活中父母大多給子女創造優越的生活條件，而這位母親卻帶著女兒到貧窮的地方去體驗生活，所以說她特別。

　　4。語言描寫，天真、幼雅。

　　5.不漠視、不鄙夷不如我們生活條件的生命存在。通過自己的努力去幫助別人，同時自己也懷著一顆感激之心去生活。

　　6.①教育父母要給孩子以磨鍊。②教育人們要尊重和幫助生活條件不如自己的人。③要珍惜自己的生活。

　　7.《社戲》 《故鄉》

　　8.略