大學班級活動策劃方案

　　在大學，舉辦班級活動是再平常不過的事情了，不僅增進班級同學之間的相互瞭解，增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學對班級的歸屬感，以下是小編整理的關於範文3篇，供大家參閱。

　　範文一：

　　活動內容：國際志願者日組織募書

　　活動時間：年-月-日

　　舉辦單位：XX大學XXX學院、青年志願者協會

　　協辦單位：XX工程學院團學支、XX工程學院、青年志願者協會

　　年-月-日

　　關於在國際志願者日

　　組織募書活動的策劃書

　　志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美

　　德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。XX大學XX工程學院青年志願者協會準備在2005年國際志願者日到來之際與海外中國教育基金會***Overseas China Education oundation***合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

　　附：海外中國教育基金會***OCEF*** 是一個基於美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要專案是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工，不從OCEF獲得任何報酬。

　　一、活動背景：

　　1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志願者日，其目的是為了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。

　　二、活動目的：

　　弘揚志願者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

　　三、活動簡介：

　　院青協計劃於XX年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去***考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到2006年3月***。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為XX工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

　　四、活動地點及負責人：

　　宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、XX大學南校區食堂前

　　校本部負責人：XXX

　　南校區負責人：XX

　　五、活動步驟：

　　***一***前期準備

　　1.活動申請 ;

　　2.設計宣傳板 OCEF組織有特製的宣傳板報，可供直接使用;

　　3.設計及影印海報和宣傳單 可參考OCEF組織的特製海報和宣傳單;

　　4.在校園網BBS發表募書帖 藉助科實部網站的管理許可權，對募書活動在網上進行積極宣傳;

　　5.大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍;

　　6.製作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細地址。

　　範文二：

　　人文學院心理素質發展部“撥開心裡迷霧，攜手快樂人生”座談會活動策劃書

　　一.活動背景：

　　“長江後浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之後卻隱蔽著一些危機，時代變遷，社會轉型。當代學生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發一系列心理困惑。我校今年開學初對2008級所做的心理檔案測試顯示錶明，新生的心理健康狀況並不樂觀，低於全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結果也很令人擔憂，對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入瞭解與調查，結果顯示主要問題主要集中在人際關係交往，對所學專業的認識態度，對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外，調查發現還有部分抑鬱症、強迫症反映的學生。可見，心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。

　　為了提高廣大學生心理素質，使我們重視自身潛在的心理危機，樹立心理健康意識，普及心理認識。為此，人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談，為同學們提供一個平臺，面對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、鬱悶大膽講出來，我們會全力幫助你。通過現代豐富互動形式，提高廣大學生學習心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的能力，達到自助和助人的目的。

　　二.活動的目的和意義：

　　***1*** 主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑

　　***2*** 宣傳和普及心理知識，提高大學生的心理素質。

　　***3*** 接近老師和學生、學生和學生的距離，共創快樂生活。

　　***4*** 宣傳心理素質發展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學們有問題能夠尋求我們的幫助

　　三.活動時間：

　　11月20日晚 7點——9點

　　四.活動地點：

　　圖書館202報告廳

　　五.特殊嘉賓：

　　校團委書記：XXX

　　心理學老師：XXX

　　學院院長：XXX

　　輔導員：李建波 謝乒 劉白維 彭芳

　　六.特邀主持：

　　XX***音樂系***

　　七.活動內容：

　　1. 嘉賓發言

　　2. 趣味心理測試

　　3. 師生互動***主題：人際關係、專業、生活***

　　4. 主持結束語

　　範文三：

　　前言：

　　本次活動是為XX省XX縣XX鎮的XX完小、XX小學貧困小學生的無償性社會公益活動。捐助物品為以衣物為主的日常生活用品。活動為百年支教志願者團隊倡議，XX大學文學院愛心助學部承辦。

　　XX完小、XX小學簡介：

　　XX完小及XX小學位於XX縣XX鎮，在大山深處，地理條件惡劣。資訊、交通閉塞導致經濟收入很低，山裡的村子多為特困村。因山裡只有兩所小學，有的孩子上學要走一個半小時山路，冬天路更是難走。儘管如此，孩子們都還是風雨無阻的去上課。

　　XX小學建在一座山頭，三座瓦房“品”字分佈，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由於人口稀少，每年級設一個班，每個班在07年只有20多個學生，現在每個班級已經有30多個學生了。教室為平房，裡面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志願者去年回訪時曾見到牆上經常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當下雨時，外面下大雨，裡面下小雨，窗玻璃很多已經欠缺，一到冬季，寒風就往課室內灌。我們瞭解到，去年，在校長不斷的向政府申請校園修建經費後，得到了2000多元的修建費，屋頂和窗子做了修補，漏雨刮風的情況有所改善了。

　　可是，XX村地處高山，土地貧瘠沒有什麼經濟作物，水稻一年只能種一季。今年的雪災給很多農作物的生長造成了影響，特別是水稻。貧困人家是玉米麵混著一點大米充飢。我們走訪最貧困的一家還吃著玉米麵拌糠皮，裡面沒有一粒大米。孩子們依舊還是在這樣的家庭裡生活學習，我們走訪時看到的學生，很多都是穿著破舊的、不合身的衣服。特別是一個叫龔得超的孩子，一年到頭穿著一件冬外衣。當時我們感到奇怪，問：“怎麼夏天穿這樣的衣服?”“家裡窮，買不起衣服，捐助分到的衣服也不多。”他就一直穿一件，直到那衣服破的不能穿了，才換一件。”我們無言以對，其中有多少的無奈和辛酸?我們無法真正的體會。還有一個叫夏國強的孩子，我們去他家裡時，看到他自己在家帶著2歲的妹妹，爸爸媽媽下地幹活了。看不出瘦小的他已經10歲了，穿的褲子是我們所說的七分褲，可那是真正的七分褲嗎?不是。還有，小菊梅，還有夏偉英，60歲的父親早出晚歸的勞作還是無法填補家裡的開支，很多時候，買學習用具的費用都還是校長幫忙補交的.

　　活動分析：

　　活動時間：10月25日，10月26日

　　此次活動在秋冬換季時舉辦，學生淘汰衣物較多。XX大學在校師生三萬餘人，而XX完小、XX小學學生合計不超過三百人，衣物源點較多，受眾相對較少。

　　活動預期兩天***視具體情況調整***，主要以衣物捐贈為主，適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。

　　推廣策略：

　　考慮到募捐活動時間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動性質為非收益性捐助，為節省成本，宣傳以《倡議書》的形式進行。在週五中午前各宿舍樓公告板務必黏貼此次活動倡議書，以達到最佳宣傳效果。

　　此外，應注意現場宣傳的作用。 此次活動在群眾資金嚴重不足的情況下進行。堅持綠色、節約、高效的活動原則。費用共包括：前期宣傳費用、中期活動費用、後期包裝郵寄費用三部分。

　　前期宣傳：

　　《倡議書》50份 5 元

　　速幹膠： 兩支 5 元

　　條幅： 兩個 40 元

　　展板：1個 ***文學院愛心助學部提供***

　　工作裝：5件 50 元

　　中期費用視具體情況調整。活動期間成員食宿費用自理。

　　郵寄費用執行國家最新郵政標準：XX到XX省XX縣的郵資為每千克10元。

　　費用預計：合計300元-----500元。

　　費用來源：適當考慮創收。費用不足另做討論。

　　注意事項：

　　捐贈物品完全自願，一經捐獻不準收回、調換或作其他用途，捐獻物品歸屬歡迎監督。