幼兒科學育兒知識大全

General 更新 2024年11月22日

  現在教育小孩子越來越不容易,家長必須要掌握正確的家長科學育兒知識,以下是小編精心整理的的相關資料,希望對你培養你的寶寶成長有所幫助。

  幼兒科學育兒知識:孩子厭學要先了解原因

  目前孩子厭學,已經成為阻礙孩子學習成績提高的最為嚴重的問題之一;孩子厭學,也已經成為眾多父母的一塊心病。在知識不斷更新的現代社會,競爭愈演愈烈的今天,迫切需要孩子以百倍的精力去吸收各種知識,以適應在未來社會的生存。然而,令人遺憾的是,孩子的厭學現象變得越來越多見;因為厭學阻礙了孩子對學習的熱情與追求,從而嚴重地束縛和損害了孩子的健康成長。那麼,到底有哪些原因導致了孩子越來越厭學呢?下面就由小編將孩子厭學的原因總結如下,以便大家參考。

  其一、孩子的生理原因:

  孩子生病、女孩的例假等等都可能是導致孩子厭學的原因,但這時不是表現為對整個學習過程的厭倦。大多是暫時的或者週期性的,只要稍加關懷、體貼、指導,厭學情緒就會減輕或消失。

  其二、夥伴關係不良:

  夥伴關係不良是導致孩子心情緊張、害怕學校進而引起厭學的一個重要因素。它有時是暫時的,有時則轉為成長時間的壓力與緊張。因此,要教會孩子處理好同學關係,與同學真誠相處。只要真誠相處,關係就會好,否則勢必影響孩子的學習情緒。

  其三、教師的因素:

  老師的教學方法不當、態度粗暴、處理事情不公正等都會導致孩子厭學,但這種厭學往往是具有學科特點的,不具有整體性,家長要及時引導孩子找出原因,正確對待。

  其四、教學內容太難:

  學習中失敗的記憶太多,導致孩子認為自己就是不行,也會引起厭學。處理的策略與方法是查漏補缺,變失敗為成功,這時聘請家庭教師不失為一個好的辦法。

  其五、家長要求不當:

  要求太嚴、太高或太鬆,都可能導致厭學。要求太高,孩子一時達不到,會失去興趣;沒有要求時,孩子又會轉移注意力,不把精力放在學習上,也導致厭學。處理的方法是家長應該針對自己孩子的智力情況等實際因素制定切實的目標。

  總結:以上種種因素都是導致孩子厭學的根源,嚴重干擾著孩子對知識的學習和對人生的追求,阻礙和影響孩子的健康成長。家長必須針對具體的原因,對症下藥,幫助孩子從厭學的泥潭中走出來。

  幼兒科學育兒知識:學齡前常見的兒童異常行為

  最近,很多家長們為學齡前寶寶的異常行為而煩惱。對於學齡前兒童存在“攻擊性”的行為,專家認為主要有兩方面的原因,一個是遺傳因素,比如父母脾氣暴躁,子女往往也出現暴躁脾氣;另一個因素則是大人過分寵愛孩子導致。

  兒童心理學研究者們在臨床中發現,大部分的年輕父母對學齡前兒童的教育知識比較欠缺,部分甚至存在空白,一旦孩子出現“攻擊性”等異常行為時,家長往往束手無策。

  學齡前兒童的情緒、情感雖然有了進一步的發展,但由於皮層下中樞的活動仍佔優勢,所以,學齡前兒童的情緒易激動、不穩定,常會發生一些異常舉動,常見的有:

  1、攻擊行為

  兒童已經開始獨立並且知道自己的需求,但還不知道如何表達感受,一旦慾望得不到滿足,就採取毀壞物品或者大吵大鬧的行動,常表現為賴在地上、踢腿、揮舞手臂、大聲哭鬧,打人、罵人、推人、踢人、搶別人的東西或玩具等。

  專家建議,不能隨意懲罰這種鬧情緒的幼兒,要儘可能轉移孩子注意力,事後給予安撫。並告訴他們這樣的行為是對的。

  2、反抗行為

  寶寶對家長提出的要求總回答“不”,這種行為是自我意識獨立的一種表達方式,屬於正常發展的表現。家長應予理解和尊重,適時地進行引導,這一階段會很快度過。

  3、遺尿,咬指甲和吮手指

  5歲以下的孩子還不能自已控制排尿,夜間經常尿溼床鋪,白天有時也尿溼褲子。這是一種正常現象,但對於經常有遺尿現象的孩子應耐心尋找原因,努力幫助孩子樹立自信心。

  咬指甲和吮手指的行為,是嬰兒與生俱來的反應,它能給孩子帶來安全和滿足感。吮指和咬指甲多在安靜、寂寞、飢餓、睡眠、身體疲倦而自尋安慰時出現,到2-3歲以後,這種現象會明顯減少。

  對於孩子好的行為,家長要鼓勵孩子;對於孩子出現攻擊性行為,家長要採取一些懲罰措施,但避免打罵孩子。因為打罵孩子往往是家長自己在發脾氣,打罵過頭之後,孩子可能不但不會改正錯誤行為,甚至可能變成一個不怕任何打罵的“皮小孩”。懲罰措施最好是能觸動孩子的心靈,才為有效。

  幼兒科學育兒知識:親子旅行,讓孩子更好的成長

  旅行是探索城市魅力的最佳方式,同時它也是頗受歡迎的一種健康的消遣,對於許多旅行愛好者來說,旅行放鬆身心,同時還可以拓寬視野,隨著旅遊的熱門,很多教育專家也紛紛開始支援讓孩子旅行。

  帶著孩子旅行是個很不錯的方式,它考驗孩子的耐力和智力,看似很簡單的徒步行走對於孩子來說也是一個不小的考驗,旅行還是比較累人的,如果孩子能夠堅持跟著父母行走,完成旅行計劃,他們完全是值得表揚的。

  當然,欲速則不達,孩子的體力當然跟成人是沒有辦法相比的,此時還是要制定相應的旅行計劃,結合孩子的體力來對旅遊計劃進行調整,例如帶著孩子去逛一逛一個美麗的公園,路途不是很遠但是孩子能夠看到很多美麗的事物。大多數的公園觀光都是一天的行程,那麼我們可以帶著嘗試一下,公園還有一個最大的好處就是可以走走停停,即使孩子累了,也可以隨時找到歇腳處讓孩子休息。

  帶著孩子旅行時,也要調節好孩子的心情,讓孩子一種期待和欲欲而試的情感,同時沿途也可以給孩子解釋和帶著孩子欣賞,那就需要父母提前做好旅行地點的功課了,如果是在夏天出行,那麼記得給孩子帶上防晒的裝備,塗上防晒霜,避免孩子晒傷。

  帶著孩子一起旅行的時候,可以讓孩子看到不同的環境,感受不同的文化,而帶著孩子一起旅行,很多時候孩子展現了讓父母驚喜的一面,他們對於新環境的適應以及好奇,甚至於讓家長覺得很辛苦的旅途,他們也可以自己堅持下來,這就是很了不起的事情了。

  總結:教育不一定就是以書籍為載體,反而讓一些書本上的文字鮮活起來對孩子來說更有意義,家長們不妨結合學校的教育,瞭解孩子每學期學到的知識,帶他們去看看書本上描寫的城市究竟有哪般魅力,對孩子來說也是成長呢。

  幼兒科學育兒知識:怎麼提高孩子情商?

  孩子的成功除了智商外,很多人還會想到情商。大多數父母關心孩子的智商,卻忽視了情商同樣重要。生怕自己孩子的智商不夠高,無法適應競爭激烈的生活,而遭到淘汰。然而在3歲前,父母該如何進行寶寶情商教育呢?下面就來看看寶寶情商教育的四要點。

  一:誠實做人

  鼓勵孩子說實話,說真話。說謊是人的一種迴避危險的行為,孩子說謊是難免的,這時父母要耐心地教導孩子。6-7歲的兒童能很快意識到他們說了謊話,並感到很內疚、慚愧,卻又不知所措,你要做的就是讓他們擺脫一切心理壓力,讓他們放心地感到你不會責罵他們。當孩子能坦白地指出他人的錯誤行為時,要對他的勇敢、正直行為鼓勵、表揚。

  二:理財習慣

  讓孩子明白錢來的不容易,瞭解錢的使用及用途。父母可以把錢交給孩子,並讓他買一些自己喜愛的東西。孩子第一次成為錢的主人並親自支配它,定會不知所措,你可以為他做一些精心的場外指導。告訴他如何合理地計劃、支出這些錢。從小培養孩子良好的消費習慣,會使他終身受益。

  三:同情心和愛心

  同情心是人的一種本能,一個9個月的嬰兒在看到另一個嬰兒啼哭時,也會毫不吝嗇地落下眼淚,這是同情心最簡單、最原始的表達方式。隨著孩子的逐漸長大,你應該幫助他在平常的生活和玩耍中進一步培養這種好的品質。你可以不定期地問孩子:為了讓其它小朋友開心、快樂,你該怎樣做?今天你怎麼惹小朋友生氣了?你為什麼會這樣做?這個方法可以幫助孩子建立與他人的融洽關係,培養孩子不斷為他人付出愛心。

  四:專注與責任心

  鼓勵並儘量讓孩子全身心地專注於一項愛好或課外活動,如果這星期各種活動蜂擁而至,她既要練芭蕾,又要彈鋼琴,還要畫畫,孩子會身心疲憊,力不從心,結果是她可能什麼都學不好,相反,如果你只為她精心挑選一項她喜愛的課外活動,她不但會精力充沛地用心學,而且還會培養一種對自己所從事活動、對自己所在集體的強烈責任感。

  在學習上,遇到困難,必將打擊到孩子的自信心,很可能造成將來人生的坎坷。各種提高孩子情商的方法層出不窮。0-3歲是寶寶性格、習慣、意志品質形成和發展的第一關鍵期。把握這段黃金時期,給寶寶充分的情商教育,對寶寶未來的幼兒園、小學、青春期及成人階段,奠定積極健康的性格基礎,起到事半功倍的作用!
 

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