五年級節水手抄報精美圖片內容資料

　　加強城市節約用水工作不是權宜之計，而是我們應長期堅持的一項戰略任務。不僅經濟活動要節水，城鎮人民生活和社會事業的方方面面也要節水;不僅貧水地區要節水，富水地區也要節水;不僅枯水年要節水，豐水年也要節水。以下是小編為大家整理的關於五年級節水手抄報圖片以及小學五年級節約用水手抄報內容資料，歡迎大家前來借鑑!

　　五年級節水手抄報圖片

　　
【五年級節水手抄報圖片：1】

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　　小學五年級節約用水手抄報內容資料

　　一、節水·惜水·愛水

　　“如果再不珍惜水資源，那地球上最後一滴水將是人類的眼淚”，每每聽到這句話，都會有無限的憂傷。水，是生命的搖籃，水，是萬物生長的乳汁，浩瀚的海洋，奔騰的江河，平靜的湖泊，涓涓的溪流，這一切的一切構成了我們萬物生長的源泉。

　　總有人說，水是取之不盡，用之不竭的。是的，地球上的水是很多，但淡水儲量僅佔全球總水量的2.53%，而其中68.7%又屬於固體冰川，分佈在難以利用的高山和南、北極地區，還有一部分淡水埋藏於地下很深的地方，很難進行開採利用。到目前為止人類淡水消費量已佔全世界可用淡水量的54%，淡水只佔全球總水量的1%。由此可見節約用水，迫在眉睫，大家齊心協力，從我做起。

　　你知道嗎?一個關不緊的龍頭，一個月可以流掉1-6立方米的水，一個漏水的馬桶，一個月要流掉3-25立方米的水。如果一個人不喝水，連一週時間都很難度過。請記住，我們不能造水，只能珍惜水。節約用水，要從身邊的每一件事做起，從生活的點點滴滴做起：

　　一，節水為榮——隨時緊關水龍頭;二、一水多用——充分利用每滴水;三，阻止滴漏——檢查維修水龍頭;四，監護水源——保護水源就是保護生命;五，少用洗滌劑——減少水汙染;六，植樹造林——涵養水源;七，積極宣傳——讓每個人都投入到節水的“戰鬥”中。

　　人不可一日無水，水是生命之源，珍惜水就是珍惜自己的生命。當我們每天在接獲水的恩賜，享受水為我們帶來的福利時，請不要忘記真誠的說聲“謝謝”。 有了它，才有了我們蔚藍色的星球，有了它，我們的的世界而才變得生機盎然，有了它，才有了一切。節約是中華民族的傳統美德，每個人都應該懷有一份愛和感恩之心，從點滴做起，節水，愛水，惜水，保護我們生活的美好世界!

　　二、節約用水倡議書

　　親愛的老師、同學們：

　　你們好!

　　水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。

　　事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水汙染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源汙染、浪費的現象，河流裡漂浮的垃圾、教學樓和公寓裡未關緊的水龍頭……其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上……這不經意的一點點水，卻是我們子孫後代賴以生存的寶貴資源。

　　一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?

　　有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。

　　2015年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳週”，主題是“倡導低碳綠色生活，推進城鎮節水減排”。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。

　　在此，我校節水改造領導小組辦公室特向全校師生髮出以下倡議：

　　一、 廣大師生要把節約用水放在日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

　　二、儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

　　三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用後可以洗腳，然後沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關閉水流，杜絕長流水洗漱，做好日常節約用水。

　　四、衣物要集中洗滌,應儘量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

　　五、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重複利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間儘量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

　　六、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

　　七、充分利用節水技術含量高、效果好的節水器具進行節水改造，為建立“節約型校園”做好節水工作。

　　老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為建立節約型校園儘自己的一份責任!