大學畢業輔導員寄語
相處四年的學生們即將從大學裡畢業,踏入社會,作為輔導員的你,想必也有很多話要和他們說吧。那麼寄語要怎麼寫呢?下面是由小編為大家整理的“”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一
1. 永遠都別把事情想得太糟,樂觀滿點,危機警戒,望大家都能成功!
2. 請帶著一顆感恩的心走吧。常懷感恩之心,常存回報之意。不忘師恩,情繫母校,報答父母,服務人民,報效國家。
3. 你我共同擁有“清”字,而你這麼貪心,還要在“清”字前多加一個“朝”字,這也難怪啦。因為早上的天氣更加清爽嘛。
4. 你響亮的聲音、你勇敢的回答。真讓大家刮目相看,也令老師高興萬分,你以真實的行動換來了飛快的進步,只要繼續付出你的努力,繼續嚴格要求自己,你將會有更出色的表現,加油吧,你的前途是美好的!老師為你祝福!
5. 前面的路也許會曲折,也許有風雨,但只要勇敢地向前走,一定會有美麗的風景等著你,祝福你前行的路上陽光燦爛、繁花似錦!
6. 天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁,出發吧,願你前程無量!
7. ,又從這裡繼續起航,祝大家在以後的人生中活出各自的精彩!四年的記憶,感謝大家在一起的日子,感謝大家的歡笑和快樂伴我走過每一刻!
8. 擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨。不要忘了我,朋友!
9. 這個時候,對我而言。最大的意義就是能夠告訴所有的朋友,謝謝你們將最美好的四年時光與我分享,在我的生命中留下那麼重要的位置。
10. 同學兩年,花前月下,指點江山,藍天白雲,也有烏雲成群,月轉星移,沒有分離那有相聚,朋友揮手說聲“再會”,祝你鵬程萬里!
11. 青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,瀰漫著我們的幻想。
12. 當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。
13. 也許終究會有一天我們都變成昨天,但感謝你們,陪我走過一生一回,悠悠的人間,要幸福啊!
14. 我想你們這一群人,是在我最一無所有的時候,陪著我不離不棄,無論我遇到了怎麼樣的困境,都告訴我沒事的,有你們在一群人。謝謝這四年最美好的時光。
15. 你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
16. 明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
17. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
二
1. 人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風雨過後,一定會有美麗的彩虹,我希望看到一個堅強的我,更希望看到一個堅強的學哥學姐!
2. 四年的耕耘,四年的記憶,感謝大家在一起的日子,感謝大家的歡笑和快樂伴我走過每一刻!畢業寄語:相逢是問候,離別是祝福,大學四年轉瞬而逝,從這裡結束
3. 你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,願你更堅強!願你更自信!
4. 相逢是問候,離別是祝福,大學四年轉瞬而逝,從這裡結束,又從這裡繼續起航,祝大家在以後的人生中活出各自的精彩!
5. 歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。
6. 老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
7. 大學是人生的一個里程碑,畢業意味著我們不得不選擇另一條路繼續前行。感謝一路上有你們的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!
8. 不要跟別人攀比,這樣你會快樂很多。生活中總是會有各式各樣的人,才能構成整個社會。不要跟別人比,自己就是自己,相信自己有自己的發展空間,合適自己的就是的。要自由、自信、自為、自律、自足、自娛。要有忙裡偷閒的能力和苦中作樂的智慧。
9. 人生的路上總會有小波折,但轉個彎之後,前面等著你的也許會是一道亮麗的風景!所以即使失敗或暫時的挫折,也別灰心、彆氣餒……一切都會好起來的!老師會永遠鼓勵你們,支援你們,加油!
10. 你的美麗讓別人羨慕,你的聰明使大家佩服,你的才氣令老師欣賞!你實在是一個非常出色的女孩,老師無法形容對你的喜愛!有的說長大後你會成一個作家,有的說你會作一個歌唱家,還有的說你會成為科學家……不管你作了什麼,不管你到了世界的哪一個角落,我只願你——永遠是老師的驕傲!
11. 請你記住老師對你的關心、對你的愛護、對你的期望,在人生漫漫長路上不斷地努力、不斷地奮鬥,做你該做的事,享受你該享受的生活……
12. 請帶著一顆求知的心走吧。畢業只是學習階段的一個小結,而不是學習生涯的結束,當代社會需要終身學習。生活之樹長青,社會這所沒有圍牆的大學將更加精彩,好好去讀生活這本大書吧。
13. 請帶著一顆誠信的心走吧。誠信是做人的根本,也是走向社會的通行證。面對社會永珍,不要迷失本真,“內誠於心,外信於人”,守望良知,堅守底線。
14. 請帶著一顆平和的心走吧。喧囂的時代,更需要“寧靜以致遠”,讀研,就業,創業,不分高下,每個人都可以有自己的選擇。
15. 雖然提前離開了我的兄弟姐妹,但與大家的情誼將伴我一生!
16. 尊重他人,善待他人。不管是貧富貴賤,請尊重身邊的每一個人。只要在工作,就在為社會創造價值,就值得尊重。存在即是合理的,別人是你生活的場景、是你的世界,我們要珍惜自己的世界。請善待需要幫助的人,贈人玫瑰,手留餘香。存善心、做善事,能幫助別人,證明你有能力,應該感到高興。
17. 假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
三
1. 往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!
2. “智娟姐”,一個多麼親切的稱呼,這是同學們對你的信任,老師對你的喜愛,你贏得了六乙班全體師生深深熱愛,你不覺得很幸福嗎?雖然六乙班同學馬上就要分開了,但你們整整年學習生活凝聚起來的那份以及我們相處一年所產生的那份情感是永遠不會消失的!當你出堅硬的翅膀飛向廣闊藍天的時候,帶上我殷切的期望和衷心的祝福——祝你一生平安、天天快樂、永遠上老師的驕傲!
3. 你是個美麗又可愛的女孩,有著迷人的微笑,老師衷心希望你將來的人生充滿著快樂、充滿著歌聲……老師雖然只教你一年,但你的一切都給老師留下了難忘的印象—你乖巧的舉止、你大膽的回答、你甜美的歌聲,都博得了大家深深的喜愛,希望你永遠保持這份純潔可愛,做一個外表心靈更美的好女孩!
4. 祝人生之旅——一路走好!
5. 的確,你的美麗很迷人,但你的可愛更使人羨慕,老師多麼喜歡你!你的品學兼優,令你的美麗更錦上添花,相信你永遠都會是一個幸福的人。老師誠心為今後每一天的快樂而祈禱!
6. 您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花裡閃耀著一個您!
7. 畢業在即,為了更好地服務社會,以下就對我的大學生涯作一個簡單的自我總結鑑定。
8. 希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶,等到年老時想起這四年的時光,臉上露出甜蜜的微笑。願大家都能擁有一個精彩的人生,在整個人生道路上都能順順當當。
9. 有人說:“人人都可以成為自己幸運的建築師。”願你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
10. 一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。
11. 從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪裡,不管在什麼崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
12. 生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,於大河的奔流中呈現。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
13. 真幸運,在最美好的年華邂逅最美好的你們,即使青春不再,你們也是我最珍貴的記憶。
14. 我雖然只能夠教你短短的一個學期,但已經感謝上天了。因為是緣份安排你趕上了末班車,加入了我們這個溫暖大集體,成了我最難忘的學生之一。我相信,從此以後無論是師生情還是朋友誼都會延續不斷的,你說對嗎?
15. 但願你也珍惜我寓意深刻的“禮物”!
16. 給你的留言竟覺有點難寫,因為你的聰明、你的自以為是、你的樂呵呵的笑臉、你的大哥哥的風範、你對別人毫不留情的批評、你的大膽能幹的工作作風……是多麼的難以捉摸,但不可否認,就是這一個性格複雜的人用他的善良、樂觀、博學贏得了全體同學的熱愛,再一次在老師新一屆的學生心目中成為難忘的“老班長”。這難道不是你的一種福氣嗎?當然,你也是老師心目中最難忘的品學兼優的好學生之一。我想,這一年來你是可以感受到老師對你的喜愛的。如果說你感 謝老師這一年來的教育,那麼老師也非常感謝你們一年來帶給我的歡樂!如今你們馬上就要離開老師,踏入新的學校了,但我相信,無論如何這一份濃濃的師生情會永存彼此心裡!老師在此衷心祝福你未來的學習更上一層樓、早日美夢成真!
17. 謹記——今後務必踏踏實實的學!
四
1. 希望老師留下的話會成為你終生的金玉良言。也許你的命運要比別人坎坷,但老師相信,你一定會為自己的未來不斷的努力,不斷的奮鬥!老師十分欣賞你的懂事、乖巧、善良、沉穩的個性,更為你奮發向上的決心而高興,請今後更堅強一些,別介意任何人對你的批評。我會永遠支援你,併為你漫長的一生深深祝福!
2. 以前你給所有人的感覺是文靜,如今在溫暖的大集體的薰陶之下,你居然大膽活潑了,這使你更可愛,大家也更喜歡你,老師當然更替你高興!好好努力吧,你會收穫更多的驚喜!畢業之際老師深深祝福你!
3. 又是一年畢業時,大學的同學們就要分別了,為您送上大學畢業祝福語大學畢業祝福簡訊,願大家都能夠實現自己的理想。
4. 面對著這本“天長地久”的留念冊,我有很多話對你說,卻又不知從何說起。當老師有了“你像我”的感覺以後,就越來越覺得你就是我的再生。我很慶幸,新生的“我”是那麼的溫柔、那麼的善良、那麼的卓越!這個“我”所面對的生活必將很美好!很幸福!這樣歷盡磨難的我終於有機會可以過上一次有滋味、絢麗多彩的人生。所以,為了新我、舊我,為了我貌同的人共同的未來,你得努力、努力再努力!奮鬥、奮鬥再奮鬥!拼搏、拼搏再拼搏!今後我們一起歡笑、一起憂傷,一起想念,一起流淚……
5. 老師總忘不了你的天真、你的活潑、你的可愛、你甜甜的微笑以及嬌嬌的聲音!你比過去更懂事、更乖巧、更逗人喜愛。美麗可愛的女孩,在畢業之際,老師衷心祝福你今後學習進步!天天開心!人生之路一帆風順!即使有偶爾的風雨降臨,也請你記住,老師是你頭頂上可以遮風擋雨的帆,也是你的小船想停泊靠岸的避風港。記住——“有事請找老師!”
6. 轉眼四年過去,我們又將踏上旅程、各奔東西,祝我們自己前程似錦、陽光燦爛。
7. 又是一年畢業時,大學的同學們就要分別了,為您送上大學畢業祝福語、大學畢業祝福簡訊,願大家都能夠實現自己的理想。
8. 茫的四年,寂寞的四年,奮鬥的四年,青春的四年,這四年有你們真好,分別在即,願你們珍重萬分。
9. 不管未來有多長久,請記住成長的路上有你有我;不管經歷多少個春夏秋冬,請銘疾度的青春年華。親愛的朋友,願你綻放最絢麗的笑容,給明天畫出最美麗的夢。
10. “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞於耳際,深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”
11. 帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
12. 朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
13. 曾經,稚嫩的小手牽在一起,約定了我們永遠是朋友:六年的時光如此之快,把什麼都改變了,但是我們的友誼沒有改變,同時也實現了我們的約定是有效的。
14. 冬天過後有春光,風雪停息又豔陽,人就要在這樣的境遇 裡度過一生,但無論遭遇怎樣的煎熬,你都要微笑、要學會樂觀地面對一切苦難,請相信每一滴汗水都是希望!願老師的金玉良言伴隨你成長,祝福你擁有一個燦爛的人生!假如有一天你比老師站得更高、看得更遠,請別忘記,老師曾是你腳下的一塊鋪路石!
15. 你是老師心目中的好班長,同學們也親切地稱你為“老班長”!你心地善良、學習聰明、工作負責,各方面都非常優秀。只要你今後更嚴格地要求自己,更努力地去付出,你一定會有一個光輝燦爛的前程!
16. 人往往因為可愛而更顯得美麗,你是個又乖又純的女孩,活潑大方、文靜可愛,相信你會擁有一個非常美麗的人生!老師永遠祝福你!
17. 希望我們的明天會更好,大家都有一個幸福的未來,也希望我們的專業越辦越好!
五
同學們:
你謬得好嗎?
本來這是一封早就應該寫的信,有許多話早應該說,但是我沒有去寫,沒有去說。不是不想,而是我知道你們非常討厭一個空洞的說教者。所以,我在等待,等待你們自己去體會生活,等待你們來自生活的感覺,等待你們自己對生活態度的反思。這些東西只是一個時間的問題,在一學期已經結束的時候,在你們又開始新學期的時候,我覺得,這封信可以寫了,這些話可以說了,我相信你們應該有了和我共同的某種感受,思想應該可以達到一種深度。
還記得大學畢業典禮上,XX同學在講大學生活感觸時說了一句話:“大學裡出兩種人:一種是人才,一種是 。” 那麼在大學裡度過了一段時間的你們,我想問:你是人才還是 ? 如果我沒有猜錯的話,你肯定會回答:我既不是人才也不是 ,我界於這兩者之間。如果是這樣,我覺得:你正在向 墮落。你是不是覺得很極端?在這個問題上,我們就需要把它想得極端一點。在已經度過的學期當中,你是不是有許多時間都不知所措,有許多時間都在宿舍床上度過,有許多時間都用在QQ上的閒聊,有許多時間都在網路遊戲裡廝殺。又一學期過去了,突然發現自己沒有認真聽過幾節課,雖然給你們上課的都是講師以上級別的;突然發現自己沒有認真讀過幾本書,雖然你們大學圖書館裡有很多藏書;突然發現自己沒有學到東西,雖然大學裡有很多可以學習的東西。不要說上課聽不懂,不要說教師不關心,不要說對專業不感興趣,不要說學校太爛,墮落不需要理由,只需要藉口。
如果我沒有記錯的話,你們每年的學費是4000元以上,再加上你們的生活費以及其它費用,大多數可以達到七八千以上,你們現在是在大學裡求學,是在接受一種高額費用的教育,可是你們父母高額的投入,在你們的身上得到了多少產出???
你們大多數都來自農村,或者是小生意家庭,沒有多少人家裡有萬貫家財,你們現在用的每一分錢都是父母掙來的血汗錢,甚至是到處借來的錢,其間蘊含著無比的艱辛與對你們的愛。在他們被歲月留下創痕的老臉上,還有一雙對你們充滿希望的眼睛,那一雙渾濁甚至有一點模糊的眼睛。
希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰又是這一變化的決定者?
責任,並不是別人給你的,而是自己成熟的思想內定的。你們都說自己長大了,都說自己成熟了,但我覺得,20歲的你們只是一種表向的成熟。你對自己父母具有永遠都無法推卸的責任,但是你們卻在無為與墮落當中放棄了承擔的使命。
一學期結束後,回到家裡過年時,你的父母仍然對你寵愛有加,仍然對你充滿希望,仍舊對你叮嚀囑咐,但是你卻沒有絲毫的歉意,根本不談你的學習,甚至於不把成績通知單拿給他謬目,躲在某個角落裡用自己的手簽上本來應該由他們來籤的名字。
騙子,一個毫無責任感的騙子,一個可以成為 的騙子,我不想,更加不願我的學生變成這樣,我一直固執地認為:你們可以成為我的驕傲。
建造一個事物很難,摧毀一個事物卻很容易,同學們,請牢記並承擔起你們對父母的責任。
在大學中,許多同學都反映到了這樣一個問題:不知道自己一天到底要做什麼,或是做什麼都不起勁。這是一個非常普遍的現象,因為你們喪失了目標。其原因如下:
第一:你們考上了大學。完成了你們在小學、初中、高中顯性的終極目標。對於許多同學而言,大學是你們最後的求學階段。讀完大學就要找工作,可是這對於已經做了十二年學生的你們而言仍然顯得那麼遙不可及。
第二:大學裡的教學方式與其它時期的教學方式完全不同。在大學裡面沒有任何一個教師會圍繞你們轉,生怕你們沒有學到東西,學不學完全是自己的事,你們已經是成年人了。沒有了以前的反覆講解,沒有了以前做不完的作業, 你們覺得上課對自己空蕩蕩的,學了又怎麼樣,不學又怎麼樣?與其讓自己學得這樣辛苦,還不如讓自己過得灑脫一點。
第三:大學裡面有太多屬於自己的時間。從以前的早自習到晚自習,都有老師把你們要完成的任務佈置的妥妥當當,到現在的沒有任何人給你講你應該去做什麼,讓你們覺得茫然不知所措。你們大多數人缺乏精神的獨立與良好的自控,你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。
第四:大學裡的輔導員與以前的班主任完全不同。以前的班主任什麼都要管,就像一個苛刻的保姆,因為他們把你看成沒有長大的孩子;現在的輔導員具體的事情管的少,因為他們把你當成成年人。這一過程中,有一個非常巨大的脫節,你們在心理與智力上根本無法完成這種轉型。
第五:你們大多數人缺乏清晰、明確的人生目標。到底要做怎樣的人,到底要幹什麼樣的事業,這些對於你們而言毫無概念。從小學時代我的理想,到初中時代我的將來,到高中時代我的大學,到大學時代我的迷茫,你們在這一過程中完成了人生目標的蛻變,最後剩下的是死掉的蟲皮。我認為正是這五點的綜合作用讓你們喪失了目標。但是,沒有方向的船,什麼風都不是順風。
你們應該找到自己的目標,不是說立刻,而是在儘量短的時間內。在這裡我給你們一些建議,希望能幫助你們找到目標。
第一步:拋開所有阻礙,從專業出發,想想自己以後到底要做怎樣的工作,或是怎樣的事業,找一張白紙,把自己最終的決定記錄下來,請不要猶豫不決。考研?考公務員?教師?技術員?業務員? 其他?
第二步:利用網路和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事你定下的工作所需的專業技能和其它技能。這些技能的理論知識大多數是從書本上學來的,你需要做的是按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄。這個也請你寫在紙上。
第三步:按書錄的先後給自己分配學習時間。當然,你能分配的大多數時間應該是自己的課餘時間。並且將它落實到每一學期當中,讓自己每學期都有一個學習計劃,每個星期,甚至每天都有學習計劃!
第四步:按照學習計劃,腳踏實地去學習,並且利用一切可能利用的條件去實踐。
我相信,如果每一個同學都有一個目標,你們會過得很充實,會過得很忙碌,並且會得到很多。所以,請每一個同學都給自己定下一個目標吧。
生活就像巧克力盒,你永遠都不知道下一顆會是什麼滋味!其實在上面四步中,一、二、三步都是非常容易實現的,最難的是第四步,要做到確實不容易。
首先,在你們身邊有太多混日子的大學生,他謬著同齡人嚮往的瀟灑生活,要做到第四點,你們需要克服大環境的影響。
其次,大學裡有太多的誘惑。QQ裡又發出了讓人手癢的聲音;網路遊戲裡又出了讓人興奮無比的廝殺聲;路邊小樹下又站著一對相互依偎的情侶;……要做到第四點,你們需要拒絕這些誘惑,在別人眼裡像苦行僧一樣在大學裡穿行。
再則,你們要耐得住孤獨與寂寞,這好像是大學生活格格不入的。但是成功與偉大的人都事獨與寂寞的,他們忍耐的過程中培養了他們超強的毅力與過人的智慧。
有一種叫禿鷹的動物,它有稅利的嘴喙與鋒利的爪子。可是隨著年歲的增長,它的尖嘴喙會越來越長,長得讓自己無法去叮啄獵物;它的爪子之間會長出厚厚地肉蹼,把爪子都連在一起,讓它無法去抓捕獵物。沒有食物就要死亡,這是不變的法則。對它而言,死好像是唯一的出路。但是,它卻做出了可以讓人類震驚的選擇:它把自己的嘴喙在堅硬的岩石上反覆地叮啄,折斷長的部分,直到恢復以前的銳利;用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛,雖然血肉模糊,痛得發抖。這個過程足足要持續一個多月,然後它們如同往昔一樣在天空裡驕傲地飛翔。
痛苦、偉大、新生的過程。人生,難道不是一樣嗎?
也許有人會問:為什麼別人可以瀟灑地生活,而我卻要痛苦的拼搏。我把它換成另外一個問題:讀大學到底是享受生活還是塑造自我。
有許多同學在剛進大學的時候都去嘗試過競選學生會、各種社團的幹事與幹部。事後,有許多同學都發出了這樣的感嘆:不公平,做什麼都要憑關係。我倒想請問,學校尚且如此,社會又怎樣呢?社會上對權術、關係、金錢不是玩得更徹底嗎?以後你到底憑什麼在社會上立足?要權力沒權力,要關係沒關係,要鈔票沒鈔票,那到底還有什麼呢?大學畢業初期,你們要麼從事管理工作,要麼從事技術工作。但是你沒有權力,沒有關係,沒有鈔票,要想從事多麼好的管理工作,要想得到四位數以上的月薪,難道不是南柯一夢嗎?你最好的選擇是從事技術工作,但是這需要真材實料,大可不憑誰權力大,關係硬,鈔票多。
當你們大學畢業以後,突然發現自己除了拿到一個大學畢業證之外,除了能說一點好像很深奧的話題之外,並沒有學到真正過硬的本領,你們做的工作會比別人好多少?也許只是名稱好聽點而已,也許只是任何人都可以做的而已。到那時你們是不是還要怨天尤人?
我們每一個人都想過上高質量的生活,都想讓自己的至親過上無憂的生活,都想在世上留下自己價值的痕跡,但這些不是在享受中就可以實現的。上天給了我們每個人一雙手和一個大腦,就是要讓我們去創造與思考。大學這段時間是你們最佳的學習時間,所以請你們放棄享受,努力地重塑自我,為以後的騰飛積聚力量。
既然是談大學生活,那麼愛情是一定要談的。大學裡面聚集的正是青春期的少男與少女,愛情在這裡不可避免地發生。但不知何時起大學生感情氾濫。現在大學生的情感裡面夾雜了太多的功利、慾望和放縱。每年畢業時,情侶們最後一頓飯,最後一次擁抱,最後一次親吻,然後轉身離開踏上各自的旅途,從此把這段感情遺忘,就像從來沒有發生一樣。愛情只是被當成了一種需要。
大學裡有許多人要抓住愛情或是被愛情抓住。但是我希望你們的愛情是真誠的,是認真的,是純潔的,是本色的。如果你覺得他很帥,想去和他談戀愛,請三思;如果你覺得她很美,想去和她談戀愛,請三思;如果你覺得很孤單,想去找一個人談戀愛,請三思;如果你只是因為聽了朋友的幾句言語,就去和某個人談戀愛,請放棄。“愛”字實際上已經清楚的表明它的物件:下面的“友”字說明你應該很瞭解他她,他她應該是你的朋友;“ㄇ”說明你要在這些朋友之間認真選擇;“ノ”說明你只能在精挑細選中選出一個作為你的愛人,其它的只能作為你的朋友。請珍惜自己的情感,否則它會變得很廉價。愛情是什麼?這個你們心裡面應該清楚。我覺得:因為優秀而被吸引,因為吸引而被愛,因為被愛而學會愛,這才是愛的過程。
寫到此處,想說的話差不多說完了。這四千多字看起來挺累的,真心希望能給你們帶來或多或少的幫助。如果你覺得沒有什麼幫助,請把它撕爛扔掉,請原諒我的冒失;如果你覺得有所幫助,請把它珍藏,並安安靜靜地多看幾遍。
祝大家:百事順意 快樂成長!
小學生畢業寄語老師