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General 更新 2024年12月22日

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了教師節。下面是小編整理的教師節的演講稿,歡迎大家閱讀!

  教師節的演講稿

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  再過幾天,我們即將迎來第24個教師節。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親切的問候!

  老師們,教師節已經走過了24年的歷程。24年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。現在,各行各業都在深化改革、減員增效,就業競爭日益激烈,從業人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和嚮往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或後悔,那麼,今天我們可以豪邁地說,選擇教師,無怨無悔。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。中國人民要對人類作出更大貢獻,必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰線上的同志們責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的擔子又是艱鉅而凝重的。

  不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。

  有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學們的成長離不可開老師的辛勞。同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現獻給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

  教師節的演講稿

  各位好!一年一度金風抽豐勁,不是春光,勝似春景春色。在教師節行將降臨之際,我起首祝列位教師節日痛快,身材安康!作為一名通俗的教育事情者,能作為老師代表在慶賀大會上談話,抒發咱們的心聲和對將來的神往,情緒倍感衝動。

  一個國度、一個民族的發展須要教育,而教育的生長需要我們一代又一代人堅定不移的努力。教師恰是這致力的原動力,教師的職業是崇高而巨大的,原以為自己的體育講到此結束。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰互相關注,這就決議了我們的工作時時刻刻不敢有涓滴怠惰,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的進展和空想,這就決定了我們的工作固然充斥艱苦,但必須默默貢獻;世上很少有像教師如許的職業,需要用良知和聰慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必需不時地美滿自我。從本色上來講,教育是心靈與心靈的相同、魂魄與靈魂的融合、人格與人格的對話。唯有教師人格的高貴,才可能有門生心靈的純真。在市場經濟的配景下,我們更需要維持一份甦醒、保持一份沉靜、保持一份寥寂、保持一份狷介。

  瞬息萬變的社會、本性多樣的學生決定了我們對教育的懂得只能深入而不能進行。我們需要不斷進修,以優化學問構造,改良思想質量,進步洞察能力;我們需要深刻思索,《做一名有專業尊嚴的教師》讀後感,以發明教育中的新環境、新問題;我們需要增強研討,以饜足學生的需求,辦理實際中的問題;我們需要敢於翻新,以探求教育的新範疇,發明教育的新境地。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追隨教育的真諦,把握教育的法則,引領學生健康地到達幻想的此岸。

  這多少年,大家都有這樣的感觸感染:社會對教育的請求越來越高,孩子的承受威力越來越強,林林總總的運動越來越多,工作面對的應戰越來越大。但這些並不陰礙我們去追求自身的發展和領會教育程序的幸福。教師在照亮學生的還,也要照亮本人。我們需要大膽地去尋求本身的成長,只要教師發展了,學生才幹取得真正意思上的發展。我們需要大膽地去追請教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得康樂和幸福。

  末了再次衷心祝福各位老師身體健康、工作順遂、家庭完善、生涯幸福,祝願我們黌舍的教育事業的來日誥日越發光輝!感謝大家!

  教師節的演講稿

  教師節表彰大會學生代表發言稿 尊敬的各位領導、敬愛的老師們:

  大家下午好!

  在這秋高氣爽的時節,我們迎來了第29個教師節,迎來了北雅中學教師節表彰大會的隆重召開。我是來自1102班的周興華,很榮幸能夠作為學生代表在這裡發言,首先請允許我代表北雅中學二千餘名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

  九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在這個收穫的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。

  三尺講臺是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這裡我要說:教師之愛,讓我們享受到了愛的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明瞭前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達,推動著每一個學生前進。 此時此刻,無論用什麼樣的語言,都無法表達我對老師的感恩之

  心。還記得:當我們學習遇到困難時,是老師為我們答疑解惑,即使他的鬚髮已被歲月一根根染白也不在乎;在人生旅途中,當我們彷徨無助時,是老師與我們促膝長談,帶領我們走出困境,給予我們溫暖;當同學們離開學校後,在辦公室裡,燈還亮著,那是老師在批改我們那堆小山似的作業!

  我們不是畫家,不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩人,不能用優美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞樑三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學生我們覺得很幸福,我們會把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。

  最後,祝老師們節日快樂!家庭幸福!身體健康!幸福平安!

  教師節的演講稿

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家上午好!

  能在這樣一個特別的日子裡,作為新教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表團結中心小學新教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

  在接下來的在工作中我會做到,努力向老教師學習。多聽不同老師的課,多向有經驗的教師請教。經驗是新教師最為匱乏的東西之一,它需要用時間來慢慢積累的。其次、認真鑽研教材,備課,儘量做到全面,備教材的同時也備學生,儘量考慮到學生的接受能力。課堂上,努力調動學生的積極性,儘可能使每個學生都能夠參與到課堂中來。

  我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!最後祝大家工作順利,節日快樂!謝謝!

  教師節的演講稿

  各位老師,同學們:

  大家好!

  今天我們共同迎來了第二十三個教師節。在此,我謹代表學校領導班子向全體教職工表示節日的祝賀和真誠的慰問!對工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、默默耕耘、任勞任怨的教職工緻以最崇高的敬意!對責無旁貸地擔起二中發展的重任、以校為家、以苦為樂、精誠團結、顧全大局、勇挑重擔、開拓創新的教職工表達最真摯的謝意!

  李集二中是97年新建的一所農村中學,剛好走過了十年的風雨歷程。10年前的今天,學校裡只有教學和教研兩棟樓,沒有學生寢室,沒有教師宿舍,沒有伙房和圍牆,甚至於沒有沒有廁所,沒有一條像樣的路,有的是從校門口延伸而來的兩條泥濘大道,有的是一片慌突突的空地。穿著長長的膠鞋、扛著沉甸甸的自行車和行李、打著難以抵擋風雨的雨散踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進校園的場景,在很多教師的記憶中依然清晰明朗,恍如昨天,揮之不去。

  十年來,在艱難的發展歷程中,全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的二中校園,植樹栽花,硬化綠化,完善各項設施。2001年,我們通過教師集資和申請上級資金20餘萬元,建造了教師家屬區,基本解決了教師住房的問題;2005年,我們申請上級資金60多萬元,建造了學生宿舍樓,徹底解決了學生的住寢問題;2006年,我們又申請資金5萬元,修繕了教學樓、教研樓、教師住房的房頂,解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面;今年,我們又申請了資金5萬元,拆除重建近二百米學校危險牆體。在國家的支援下,我們先後完善了實驗室、電腦室、圖書室、網路教室、多媒體教室等現代化教學設施,摸索出了適合於農村學子成才的教學模式和教學方法。

  在學校一步步的發展和建設中,二中的全體教師,拿出了滿腔的熱情,奉獻出了火熱的青春,付出了心血,傾灑了汗水,打造出了“精誠團結、敢於拼搏、作風務實、開拓創業”的教師隊伍。二中的教師,是敢於吃苦的教師隊伍,是勇於奉獻的教師團體,是能夠經受住各種風浪打擊而務實創業的教師隊伍。我們為有這樣一隻作風純正、業務精良、敢於風險、勇於拼搏的教師隊伍而驕傲、自豪。

  今年的教師節是我國第二十三個教師節,此時此刻,我們倍感教師職業的神聖、光榮和偉大。百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學校,振興學校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻,默默耕耘就沒有學校的發展、教育的進步、民族的振興。

  尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級,僅僅只加強硬體建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質的教師和高素質的管理人員。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業道德和校規校紀,以奮發有為的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦創新,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發展作出新的貢獻。

  老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新動力,新希望,新氣象,新面貌。我們要齊心協力,團結一致,不負重託,不辱使命,不辭勞苦,同心同德,真抓實幹,為二中的明天再創佳績!

  最後祝大家節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

  謝謝大家!

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