兩學一做第三次專題學習研討會發言稿
“兩學一做”學習教育不是一次活動,而是黨內政治生活的正常教育,是落實黨中央把黨員教育“抓在日常、嚴在經常”具體要求的深刻體現。小編為你整理了,希望對你有幫助。
篇1
同志們:
按照縣委的統一安排部署,今天我們縣委辦公室、政府辦公室黨支部在這裡開展首期“兩學一做”專題黨課,目的是動員“兩辦”同志進一步統一思想,迅速參與到學習教育中來,認認真真、紮紮實實開展好學習教育各項活動,確保學習教育取得實實在在的成效。本人既是縣政府黨組成員,又是政府辦公室黨支部的一名普通黨員,首先要帶頭學習提高、帶頭作出表率、帶頭查詢問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改落實,要帶頭做講政治、有信念、講規矩、有紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為的合格黨員,在“兩學一做”學習教育中,以更高的標準求自己,以學為先,做真學真做的表率,以知促行,做立行立改的表率、做遵紀守規的表率,以幹為本,做真抓實幹的表率。
“兩辦”作為縣委、縣政府的中樞機關,直接服務於縣委、縣政府領導。因此,“兩學一做”學習教育“兩辦”也不能例外,更要認真對待,周密組織、周密安排,做好縣委、縣政府各部門的榜樣。剛才,“兩辦”主任傳達學習了近期的重要會議精神和講話精神,希望同志們牢記於心,下面,我結合辦公室工作提幾點意見,稍後張書記將作重要指示,我們要認真學習領會,真正把自己擺進去,把該學的學好,要求做的做到位。
一、要認真領會開展“兩學一做”的重要意義。
首先,這是從嚴治黨的要求。近年來,黨中央堅持從作風建設入手,狠抓黨內教育,在全黨開展了群眾教育實踐活動,在領導幹部中開展了“三嚴三實”專題教育,到我們縣,主要是副縣級以上領導為主開展教育活動,解決“關鍵少數”的思想作風問題。而這次“兩學一做”學習教育,則是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展,以支部為單位,覆蓋了每一名黨員。我們“兩辦”黨組及在座的每一名黨員都要參與進來。這是縣委的要求,也是一項政治任務,必須完成好。
其次,這是做好辦公室工作的要求。“兩學一做”學習教育中,我們“兩辦”也承擔了很重的具體任務,很多講黨課材料、專題研討材料、黨性分析材料、整改落實材料,以及查擺問題、徵求意見等方方面面,都需要辦公室全程參與。所以,我們必須學在先、走在前,務必將“兩學”要求的內容學深學透,發揮好智囊團和參謀部的作用。各基層單位有什麼不懂的、弄不清的,都會找“兩辦”諮詢,所以,每個人都要認真學習,發揮好模範帶頭作用。
第三,這是做一名合格黨員的要求。我們都能體會到,以來,通過一系列的教育活動,黨員幹部的思想政治素質、工作作風、工作幹勁都有了明顯的變化,吃吃喝喝、請客送禮、鋪張浪費、虛報浮誇等現象越來越少,給黨員幹部減輕了不少負擔,老百姓也拍手稱快。這方面,我們“兩辦”做得不錯,但個別同志還依然存在遲到早退、工作懈怠、口無遮攔等問題,這些都需要通過開展經常性教育切實加以解決。開展“兩學一做”學習教育,就是要立足於抓常、抓細、抓長,推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸,把思想政治建設融入日常黨內政治生活之中。
二、明確辦公室開展“兩學一做”的重點方向
***一***認真學習黨章黨規。“兩學一做”基礎是學,這不僅是對領導幹部的基本要求,更是對每一名普通黨員的起碼要求,是黨員從入黨那一刻起必須遵循的基本標準和行為規範。強調,學習黨章是全體黨員的基本功,這個功課還要經常做。我們“兩辦”同志一定要在學習上先行一步、走在前列、爭當表率,通讀黨章黨規,認真學習《準則》和《條例》,學習黨的歷史、革命先輩和先進典型,不斷提升自身的黨性修養,更好地遵守行為規範。
***二***學好系列講話。的系列講話涵蓋了國家的改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,以及黨中央治國理政新理念新思想新戰略。“兩辦”作為縣委、縣政府的“智囊”,學習系列講話,及時瞭解掌握國家和中央領導的新精神新動態新要求,對於指導和推動辦公室工作,確保上級決策部署在我縣全面貫徹落實都有著密不可分的聯絡。因此,一定要認真學習系列講話,在準確吃透講話精神的基礎上,把其貫徹到具體工作實踐中,體現在為領匯出謀劃策中,落實到辦文辦會、後勤保障、機要保密等的全過程,不斷提高工作質量和水平。
***三***爭做合格黨員。這次學習教育,中央明確提出新時期合格共產黨員的標準,就是要做到“四講四有”,即做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。所謂“講政治、有信念”,就是要做到對黨忠誠,在思想上、言行舉止上能夠講政治、有立場,不作違背黨要求的事情。所謂“講規矩、有紀律”,從大的方面講,就是要遵守黨的組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,增強組織觀念、服從組織決定。所謂“講道德、有品行”,就是要傳承黨的優良作風,弘揚中華傳統美德,踐行社會主義核心價值觀,堅守共產黨人的精神高地,做到品德合格。所謂“講奉獻、有作為”,就是要立足本職崗位,勤奮工作,兢兢業業做好每一項工作,在自己的工作崗位上當標兵、作模範,努力創造一流的業績。大家要通過學習教育,認真對照這“四講四有”,看清自己還存在哪些差距和不足,努力改進提升自己,爭做一名合格的共產黨員。
最後,我對政府辦公室開展“兩學一做”的提幾點要求:
按照中央要求,這次學習教育不分批次、不設環節,而是要作為經常性學習教育。對於辦公室每名黨員幹部來說,都必須要高度重視,確保把學習教育抓嚴抓實,抓出成效。
一是堅持示範帶頭作用。這次學習教育活動內容非常多,要求也更加嚴格。辦公室班子成員一定要以身作則,以嚴上加嚴、實上加實的態度錘鍊自己,當好標杆,帶頭學習提高、帶頭查詢問題;支部的每名黨員要履職盡責,帶頭學、帶頭做,形成好的氛圍,為推動全縣中心工作和重點任務的開展提供強有力的保障。
二是堅持問題導向。要結合自身實際,認真查詢信念立場不堅定,紀律鬆散、規矩意識不強、作風不實,擔當不夠、責任心退化等方面存在的問題,用好批評和自我批評這個“武器”,提高組織生活的質量和水平,真正讓黨內生活嚴格規範。
三是堅持形式上的創新。在做好專題黨課、學習研討、組織生活會、民主評議黨員、整改落實等“規定動作”的同時,要創新做好“自選動作”,開展好各類“兩學一做”活動,豐富學習形式,提高學習興趣,讓大家在寓教於樂中收穫知識、增長見識,達到入心入腦的效果。
四是堅持學以致用。要通過學習找弱點、找差距、找方法,把“學”的成效落實到具體行動上,體現在做好本職工作上,體現在使服務物件滿意上,也就是說,要與實際工作結合起來,避免“兩張皮”,做到“兩促進”,努力把辦公室打造成“懂規矩、守紀律”的模範機關,打造成讓縣委、縣政府放心的“堅強前哨”和“鞏固後院”,切實提高辦公室服務全縣工作大局的能力。
篇2
尊敬的各位領導、各位同志!
三支部現有工作人員34人,其中黨員16人,分別來自質量技術監督局、國稅局、地稅局、交通局等四個部門的審批視窗。近年來,在審批辦黨組和機關黨委的領導下,以學習貫徹習系列講話為著眼點,以“深化審批制度改革”為契機,以“建立人民群眾滿意部門和視窗”為主線,以黨員同志的模範作用為表率,以“黨的群眾路線教育”以及“機關作風百日整治”、“錦州發展大討論”、“共產黨員先鋒崗”等一系列活動為抓手,加強支部黨員的思想作風建設,提高一線審批人員的素質,樹立了良好的視窗服務形象,圓滿的完成了各項審批工作。
2014和2015年,我支部被機關工委評為先進黨支部和服務型特色黨支部。2014年交通局視窗、質監局視窗被市文明辦授予“雷鋒崗”榮譽稱號;2015年運管處審批科再次被市文明辦授予“雷鋒崗”榮譽稱號;質監局視窗2012-2014年度被市委授予“文明單位”;並在第三次全國經濟普查工作中成績顯著被評為市級“先進集體”;地稅局視窗2015年被市婦聯授予“三八紅旗集體”;劉豔同志被市地稅局授予地稅系統 “先進個人”; 周彬同志被國稅局評選為2015年度“最美稅務人”。 2015年,我支部各視窗以高標準、高質量回饋社會,收到錦旗15面,四個視窗的辦件量達到全服務中心辦件量的55%。
在審批工作中,本著“方便惠民”的宗旨、“熱情細心”的服務態度,從2014年10月起,我支部四個視窗週六週日不休息,全天侯提供審批服務,方便了廣大群眾;同時嚴格落實延時服務,預約服務等規定。在業務受理中,能夠“急企業之所急、想企業之所想”,對確有特殊情況的,採取特事特辦等多種方式為企業排憂解難;對市裡招商引資的專案,採取提速辦理,建立綠色通道。良好的業務與素質,真誠的微笑與服務,得到了各級領導和人民群眾的認可。
當然,這些成績只能代表過去,學習是無止境的,黨的隊伍建設任何時候都不可鬆懈。 “兩學一做”學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。我支部要把這次學習教育作為一項政治任務,融入黨員教育管理新常態,打造一支能夠拉得動、過得硬、形象好、素質強,敢於擔當的黨員隊伍,更好的完成各項審批工作。
一、要把“兩學一做”落實到強化理想信念上。
習強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,不加強思想政治建設,就可能會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員幹部在群眾中的形象,就會動搖黨的執政根基。因此,我支部要以“兩學一做”為契機,使黨員同志明確“紅線”、知道不可逾越的“底線”,知道什麼可以做,什麼不可以做;自覺按黨章辦事,自覺遵守黨規,自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員同志始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口,樹好自身形象,以實實在在的成績展示學習效果。
二、落實好“兩學一做”,打造一支好的黨員隊伍
團結帶領支部所屬人員貫徹執行好黨的路線、方針、政策,立場堅定,思想上時刻與黨中央保持一致。認真履行好黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規。在學習教育活動中,支部黨員要敢於擔當,勇於帶頭。我們倡導黨員要做好四個帶頭一個示範1:帶頭學習黨章、黨規和習系列講話;2:帶頭遵守好黨章、黨規;3:帶頭遵守好中央八項規定和錦州市政府的四項規定;4:帶頭遵守好審批辦的各項規定;一個示範就是開展好共產黨員先鋒崗示範活動。
三、落實好“兩學一做”,完善支部工作的各項制度。
做好支部的各項工作,關鍵在於制度化,關鍵在於抓落實。1是:做好黨員發展工作,在黨員發展上嚴格按標準、按程式辦理。2是:搞好黨員的學習與培訓。對審批辦黨組和機關黨委的安排不打折扣的加以落實。3是:嚴格黨組織生活,堅持民主生活會制度,開展好批評和自我批評。及時發現和糾正工作中出現的問題,4是:開好支委會和支部黨員大會。不走形式,不走過場,把黨建工作落到實處。
四、落實好“兩學一做”,增強服務意識。
行政許可審批關係到國計民生,責任重於泰山,“公開、公正、便民、利民、廉潔、高效”是黨和政府為百姓辦實事的一項重要舉措,是民心工程、公信力養成工程。我們把“為民服務好,讓群眾滿意”作為支部工作的重點。教育黨員要銘記黨員身份,自覺愛黨護黨為黨,立足崗位,積極為黨工作。1是:倡導微笑服務,對百姓問詢事項做到一次性告知。2是:對百姓所辦事項及時受理,杜絕“冷、橫、硬”,向“庸、散、浮、奢”說不。3是:視群眾為上帝,視經營者、納稅人為我們的衣食父母。倡導“審批無小事,件件有影響”的理念。4是:能夠想群眾之所想,急群眾之所急,倡導換位思考,將心比心理念。
說一千,道一萬,關鍵在於狠抓落實,關鍵在於埋頭苦幹。我支部要以“兩學一做”為契機,引導黨員同志學黨章、學黨規、學習系列講話,讀原著、學原文、悟原理,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。時刻以等不起的危機感、慢不得的緊迫感、坐不住的責任感,真抓實幹,淨化好審批工作這一方水土,以實實在在的工作成績贏得社會的認可。
謝謝大家!
篇3
學黨規黨章,學系列講話,這是每一個黨員的“基礎課”。按說,這應該是大家都學習過的,為什麼這一次還要大張旗鼓地從頭學起?這起碼說明,我們黨內有不少同志學得不紮實、做得不到位。正所謂,基礎不牢,地動山搖。當前,我們黨在執政過程中,正面臨著四大危險的考驗,這也就是報告中提到的,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。
同時,在黨內兩大群體中存在嚴重問題。一是領導幹部群體中面臨的最大問題就是官僚化的傾向,這種傾向直接會演化為為中國共產黨的代表性危機;領導幹部在我們黨內,人數不多,卻是“關鍵少數”。當下,有一些領導幹部口頭上喊著為人民服務,而實際上卻一腦門子“當官做老爺”的想法。這種行為最集中的體現為貪汙腐敗、以權謀私,拉幫結派,形成利益集團。如果任由這種趨勢蔓延,我黨就勢必變為高高在上的官僚機器,黨與政府機構變為門難進、臉難看、事難辦的衙門,黨的領導幹部一入此衙,則行蹤難覓。倘若如此,黨與人民的血肉聯絡、魚水之情就會蛻變成官民之間的一道巨大鴻溝,甚至還會激化出相互對立的危險。
而在普通黨員群體中所體現出的最大問題是理想信念缺失與黨性修養下降,這就使得中國共產黨有可能陷入主體性迷失和執政地位的正當性下降的泥淖。中國共產黨有8000多萬黨員,平均16箇中國人裡就產生一名黨員。這一龐大的群體本應是一個先鋒隊組織,代表中國先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向。但是,現實情況中,卻充滿了悖論。試想,目前有多少中共黨員是社會主義與共產主義信仰的堅定信徒?又有多少人在日常的工作與生活中,真正體現出先進性,發揮了先鋒隊作用?比如,在新媒體時代,不少黨員以為微信中的朋友圈就是自由圈,隨意發表影響穩定、否定一切的言論:以愛國不愛黨為由,借紀念偉人的機會,全面否定改革開放和四項基本原則;有的以博人眼球為雄,胡編亂造駭人聽聞的訊息;有的以標新立異為豪,美醜不分等等。
首先要認真學習,深刻認識這次“兩學一做”學習教育的意義。 “學”是做好“兩學一做”學習教育的基礎。全體黨員幹部要弄清楚該做什麼、不該做什麼,能做什麼、不能做什麼,明白作為一名黨員最基本的要求是什麼。首先要學習黨章黨規,黨章黨規是共產黨從建立之初發展到現在的思想凝練,是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。學習黨章黨規是對黨發展歷程的回顧,是思想不謀而合的展現,是引領行為的根本。學習黨章黨規,重在明確基本標準、樹立行為規範。其次要學習系列講話精神。強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。學習系列講話,重在加強理論武裝、統一思想行動,重在自覺強化看齊意識,經常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發展理念和奮鬥目標看齊。
這幾年,中共中央從作風建設入手,一方面通過出臺八項規定與開展黨的群眾路線教育實踐活動;另一方面大力開展巡視工作與“鐵腕反腐”並舉,目標直指我們黨內的“關鍵少數”。已取得的成效,可以說是有目共睹。而如今開展的“兩學一做”的學習教育,卻是從“關鍵少數”向廣大黨員的拓展,從集中性教育向經常性教育的延伸。
要做好這次學習教育,就要充分認識到它的“風向標”意義,把這項活動作為進一步深化全面從嚴治黨的重要舉措,作為保持發展黨的先進性和純潔性的重大政治任務來對待。
其次,切入擺查問題,加強黨性修養,成為合格黨員。開展“兩學一做”學習教育,關鍵還是要看黨員本人是否認識、是否投入、是否真正查擺問題、進而改進。要通過學習,爭做以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員;通過學習,爭做自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事的黨員;通過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。面對當前錯綜複雜的情況,作為黨員必須時刻保持清醒的頭腦,不人云亦云,多學習、多思考、多深入;不點贊、不評論、不轉發;腦清、言明、行規;還要有善良心、感恩心、滿足心。
本次學習教育的具體舉措是:教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規,以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇於擔當作為,充分發揮先鋒模範作用。
簡單來說,“兩學一做”就是通過兩項學習,發現查擺問題,加強黨性修養,成為合格黨員。
再次要用實際行動,做好本職工作,踐行好政風行風和標準化工作。開展“兩學一做”學習教育,關鍵還是要落實到行動上,落實到工作實處。要堅持學用結合,達到知行合一;在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去;善於從具體工作中發現規律性問題,在日常小事中總結客觀事物發展的規律,以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”,力戒形式主義和官僚主義。
對於我們一線視窗的廣大黨員來說,履行好政風行風服務規範,執行好公共服務標準化制度是我們一線黨員應盡的職責和義務,廣大黨員理應成為政風行風的標兵、公共服務標準化執行的標兵,通過我們一線視窗黨員耐心細緻的工作,傳達黨和政府對廣大群眾的關愛,實現社會和諧。
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