讀書節活動主持人臺詞

　　讀書要像蜜蜂採蜜，一要多讀，讀各類書;二要努力讀懂，不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反覆思考，領會汲取書中有用的知識。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們，

　　大家，下午好。

　　為“呈現校園激情活力，傳承社團文化精神”，豐富大學生校園生活，展現經管系讀書節的特色，進一步加強社團在學院的重要作用，以及讀書節在學院的影響與重要性，現特舉辦經管系“六社”聯誼暨第六屆“讀書節”前期宣傳簽字活動。

　　下面很榮幸的向大家介紹參加本次簽字活動的領導，他們是——

　　讓我們掌聲歡迎他們的到來。

　　那本次“六社”聯誼的“六社”分別是：跆拳道社團、卓越技能社團、心靈俱樂部、話劇社、布穀鳥演繹協會、青年志願者協會，接下來讓我們有請社團代表發言~ 掌聲有請

　　激情昂揚的演說讓我們已經期待這次活動的正式上演，接下來有請_______***領導***講話並宣佈本次簽字活動的開始。

　　***老師簽字***

　　現在開始經管系“六社”聯誼暨第六屆“讀書節”簽字活動。請同學們積極參加簽名。

　　篇2

　　主持人1:如果有人問:"伴隨你成長的是什麼 "

　　主持人2:也許有人會說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛. 主持人1,2:伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍!

　　主持人1,2:七***6***班"書香滿校園,共享讀書樂"主題班會現在開始.

　　1,認識讀書名言

　　主持人1:現代作家郁達夫曾說過:"世界上的大思想家和大發明家,都是從書堆中進去,再從書堆中回出來的."

　　主持人2:古今中外的名人對於讀書都有著深刻的體會和獨到的見解,下面讓我們來聽聽他們是怎麼說的吧!下面請一些同學出來讀讀關於讀書的彥語和名言.

　　讓同學讀自己蒐集的名言.女:書是人類一種偉大而美妙的發明,書是最聰明,最可靠的老師和朋友.凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人.

　　2,認識愛讀書的名人及其故事.

　　主持人1:書是人類一種偉大而美妙的發明,書是最聰明,最可靠的老師和朋友.凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人.

　　主持人2:下面請欣賞故事《華羅庚讀書》

　　3. 推薦好書

　　主持人1:記得一位名人曾說:"讀書要選擇,世上有各種各樣的書,有的不值一看,有的只值看20分鐘,有的可看5年,有的可儲存一輩子,有的將永遠不朽.哎,XXX,你可算是我們班的書迷了,我倒想請教請教你究竟我們該讀什麼樣的書呢

　　主持人2:我們小學生應該多讀一些知識性強,具有一定文學價值的書籍.

　　主持人1:好的書籍要讓我們大家一起分享,下面就讓我們來聽聽,同學們給我們介紹的好的書籍吧!

　　主持人1:那就讓我們一起來聽聽吧!

　　***請幾位同學推薦書***

　　主持人:下面請欣賞歌曲【青春紀念冊】【校園的早晨】

　　小結:

　　主持人2:隊員們,多讀一些好書吧!這樣可以開闊你的視野!

　　主持人1:隊員們,多讀一些好書吧!這樣可以啟發你豐富的想象力!

　　主持人1/2:我們是祖國的未來!讓我們多讀好書,多看好報,時刻準備著為建設祖國貢獻力量.

　　篇3

　　甲：鶯歌燕舞喜盈大地，

　　乙：書香墨香飄滿校園。

　　甲：在這春意盎然，陽光燦爛的日子裡，我校第二屆讀書節即將拉開帷幕，

　　乙：今天，出席我們開幕式的有

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導以及家長的光臨!

　　甲：下面我宣佈“做智慧少年 創書香校園”開平區第二實驗小學讀書節開幕式暨教師講述大賽正式開始!首先有請校長致開幕詞!大家歡迎!

　　甲：今天我們歡聚在這裡，談的是書海暢遊，說的是文墨飄香，為的是讓我們的知識更博大，讓我們的胸懷更寬廣，讓我們的生活更精彩。

　　乙：讓我們一起喊出本屆讀書節的口號：同經典為伴，打好人生底色，與博覽同行，開拓廣闊視野!

　　甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近蒙學經典。

　　乙：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀蒙學經典。

　　甲：“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”我們知道該如何認真學習。

　　乙：“香九齡，能溫習，融四歲，能讓梨。”，我們懂得許多做人的道理。 請欣賞低年級學生表演的三字經聯誦

　　甲：親近文學經典，誦讀千古絕文。

　　乙：營造書香校園，傳承華夏文明。

　　甲：看中國上下五千年歷史。

　　乙：品唐詩宋詞文化瑰寶。請欣賞五年級學生表演的節目《讀唐詩》。

　　甲：問你幾個問題，你知道什麼是世界上最溫暖地方，什麼是世界上最珍貴的東西 ，什麼是世界上最大的力量嗎?

　　乙：這恐怕會有很多答案吧。

　　甲：同學們想知道是什麼嗎?那就請欣賞中年級同學表演的課本劇《三個問題的答案》。***中年級表演***

　　甲：家是溫馨的港灣，愛和親情是生活的源泉，友誼是我們展翅的臂膀，

　　乙：讓我們用一顆充滿愛的心去面對生活，用真誠的心去和別人相處吧。 甲：有這樣一群小詩人，他們猶如天上的星星，閃耀著可愛的光芒!他們將把最美最真的感動送到我們的面前!請欣賞五年級學生給我們帶來的唱古詩《春曉》。

　　甲：從建校至今，我們已走過了兩年多的歷程。現在的二實小，正以豐厚的底蘊，靚麗的校園，全新的管理，綻開她青春勃發的笑顏。

　　乙：現在的二實小，正以不竭的活力，蓬勃的生機，夢想的激情，譜寫著燦爛輝煌的詩篇。

　　甲：時代的發展要求我們構建學習型社會，

　　乙：教育的發展要求我們構建學習型校園。

　　甲：教師能走多遠，學校才能走多遠，在關愛生命成長的歷程中， 我們以打造書香校園為契機，大力推進學校的發展。

　　乙：朱永新教授在他的《新教育之夢》一書中曾這樣說：

　　理想的學校，應該有所特色，有所品位。

　　理想的教師，應該自信自強，挑戰自我。

　　甲：今天我們的教師就要來一次現場挑戰，用生動的講述打動在場的每一位同學，讓我們隨著教師們的講述在書海中暢遊吧。

　　下面我宣佈教師講述大賽現在開始!

　　乙：首先介紹本次大賽的評委們 請譚老師介紹本次大賽的評

　　分標準教師講述大賽評分標準

　　一、比賽要求：教師講述的內容生動，主題鮮明，風格清新獨特，口齒清楚，颱風自然樸實。

　　二、比賽評分標準：

　　1、主題突出、鮮明，形式不限、內容活潑、健康向上，符合小學生年齡特點。***佔3分***

　　2、要求脫稿講述，普通話準確、流暢，聲音響亮。講究講述故事的技巧，緊扣故事情節，富有節奏，富有感情。語感豐富、語速處理得當，富有表現力。***佔4分***

　　3、講述者舉止自然大方，儀表端莊，精神飽滿。***佔2分***

　　4、講述時間為10分鐘之內。***佔1分***

　　本次比賽採用現場評分的辦法，每位評委的分數保留到小數點後兩位，宣佈成績時將去掉一個最高分和最低分，然後取平均分。

　　評獎辦法：一等獎1名，二等獎3名，三等獎 4 名

　　甲：首先請孫曉波老師的講述《小豬唏哩呼嚕》

　　乙：知道什麼是長生不老嗎?

　　甲：這還不知道，長生不老就是永遠都活在世上，永遠年輕啊!

　　乙;：那你聽過或看過關於“長生不老”的故事、神話或傳說嗎?

　　甲：西遊記中，吃了唐僧肉可以“長生不老”。還有一個關於嫦娥的故事，她因為偷吃了后羿求來的不死靈藥，就飛到月亮上去了。要是真能夠找到這樣的藥，那該多好啊!可是這個夢想至今還沒能實現。

　　乙：要是真的有了這種藥，那會是什麼樣子呢? 請聽由崔豔紅老師講述《不老泉》的故事

　　甲宣佈1號***孫曉波***老師的成績。

　　乙：有一本書，叫《夏洛的網》，它是一部傲居美國最偉大的十部兒童文學名著首位的童話，它曾風行世界五十年，發行千萬冊。一本誕生在52年前的經典書籍，將會給你帶來怎樣的震撼? 有請陸春芬老師給大家講《夏洛的網》

　　乙：宣佈***崔豔紅***老師的成績。

　　甲：在上個世紀，曾經有一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她用不屈不撓的毅力接受了生命的挑戰，又用善良真誠的心靈擁抱了世界，她是誰呢? 請張潔老師告訴大家吧!

　　甲：不知同學們聽了海倫凱勒的故事後會有何感想? ***此處可以和學生互動***

　　海倫凱勒就是這樣一個命運如此悲慘的女孩。但是，她去沒有因此而停止向上的腳步，相反，她比平常人更加努力。 而後才能在20世紀以其勇敢的方式震撼全世界，成為一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。

　　對於海倫，我們有著無限的感情，敬佩，熱愛，驚奇等等。她就向是我在面對困難時的引路燈，讓我在駕駛生命的小船上不會誤入歧途，她就向是在黑夜照亮我回家道路的星星，閃著耀眼、明亮的光芒!人生中，我們不正要向頑強拼搏不懈的海倫•凱勒致敬學習嗎?!

　　宣佈3號***陸春芬***老師的成績。

　　甲：這一個幽默的童話故事

　　乙：這一個略帶傷感的動人故事

　　甲：這一個真摯的友情故事

　　乙：它講述了人性中的寂寞

　　甲：更講述了人際交往的真諦

　　乙：這到底是個怎樣的故事呢? 就請宋金玲老師來講述給大家吧! 宣佈4號張傑老師的成績。

　　甲：一本不足百頁，僅四萬字的小冊子，創造了歐美出版業的奇蹟，就是這樣一本不起眼的小書，在各種報刊暢銷圖書中排名第一，它究竟有什麼神奇的魅力呢? 清馮建明老師給大家講述《誰動了我的乳酪》。

　　乙：宣佈5號宋金玲老師的成績。

　　甲：童話故事是每個孩子的最愛，

　　乙：在童話世界裡可以實現每個人的夢想，那就請我們再次感受一下童話世界的精彩吧! 請欣賞趙會老師的講述《小母雞歡歡》

　　甲：童話世界真美,如果這人間像童話一樣美麗,我寧願不要長大,永遠永遠住在童話裡.。

　　宣佈6號馮建明老師的成績。

　　乙：皮皮魯的故事很多同學都聽過，他的故事總是充滿著神奇，今天，就讓譚老師給大家講述《皮皮魯和幻影號》的故事吧!

　　乙：宣佈7號參賽教師趙會的成績。

　　甲：親愛的同學們，通過這幾位老師

　　乙：宣佈8號譚翔宇老師的成績。

　　甲：宣佈教師講述大賽結果;請校領導為參賽教師頒發獲獎證書!

　　甲：請王校長做總結。

　　乙：有請進校李校長為大家講話，大家歡迎!

　　甲：美好的時光總是顯得短暫

　　乙：短暫的相聚總是顯得匆忙

　　甲：讀起來，讀起來吧，

　　乙：讓我們一起暢遊書海，

　　甲：讓書香瀰漫校園，

　　乙：讓書香為我們一生髮展奠基,

　　甲：讓書香成為我們生命的伴侶

　　乙：就讓閱讀伴我們飛翔。

　　甲：我堅信，我們會飛得更高、更快、更強!

　　乙：讓我們永遠銘記這難忘的時刻，讓我們共同祝願開平區第二實驗小學的明天

　　合：更加輝煌!更加燦爛!

　　甲：開平區第二實驗小學第二屆讀書節暨教師講述大賽到此結束，謝謝大家!

　　各位領導和家長可以參觀我們的展覽!

　
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