感恩高中老師的一封信

　　漫漫的求學路，每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護。現在請你寫一封感恩老師的信，接下來是小編整理的範文，歡迎閱讀。

　　範文一：

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　高中三年，無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光，這裡，想感謝一些人。最要感謝的自然是xx中學。學校對我，就像父母一樣。給了我很多機會，給了我在校團委和學生會工作的機會，給了我做校廣播站播音員的機會，給了我做“經典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機會，給了我參加演講比賽的機會，也給了我去上海蔘觀世博會的機會。

　　感謝王小華校長，記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上籤的字，記得在每一次月考和診斷性考試後您幫我認真的分析原因總結經驗，也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運，還記得您在填志願時不厭其煩的為我分析和指導，各種銘記，各種感動。您是教育專家，這是經得起實踐檢驗的。不過固執的我仍然堅持自己對中國高考和應試教育的看法，雖然我無法抵抗和改變。

　　還要感謝清泉中學高2016級12班這個溫暖的大家庭。

　　郭老師，感謝您三年來對我的各種照顧，信任的把各種重要的事情交給我去做，鍛鍊了我的能力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法，對各種事情的理解感悟與困惑，整整兩節課。

　　李老師，感謝您對我的教育，表面嚴苛，卻透著慈父般的淡然。少抽點菸，少上點課，把清中的中流砥柱累垮了，王校情何以堪嘛。順便，老師還有多餘的草稿紙嗎?要不然再發我點兒，清中牌兒草稿紙，確實好用，呵呵。

　　林老師，您不知道，您在我們眼中就是一特先進的中國人。面對自由和xxx民主，您深切理解，高聲宣揚，碰壁而不悔;面對南海的局勢，您痛心疾首，慷慨陳詞;面對難題，您眉頭緊鎖，“咦，這個問題很有走斬性的，這個，這個不好整啊，這個……”

　　張老師，在我們剛接觸高中物理的時候，您在我們心裡，跟神的形象沒有兩樣的，遇見什麼難題一概秒殺，我們集體表示，壓力很大。“物件、過程、模型、規律，等效的觀點加微元的思想。”“物理學的是一種思維方式。”不知道以後當我面對各種糾結的物理難題的時候，這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及，那就是我在申請圓夢行動的資助時，您給我的無私幫助。

　　廖老師，您是我在高中見到的性格最為平和的老師，可能是因為家有高三孩子的緣故吧，您就特能理解高三學生的困苦和無助，說話也十分小心地不傷害到任何同學。感謝您對我的教育，您每一次都會萬分用心的批改我的作業，有時連我都不好意思不認真做，責任感之重，莫過於此。有時我會想，您是哪兒來的那麼好的記憶力，記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一型別的題，記得誰犯過相同的錯誤。直到現在，我仍覺得，理綜裡的化學是我最有底氣的學科，題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。

　　易老師，一件短袖，一條短褲，一雙拖鞋，鏡片厚如酒瓶底，開口皆是故事，張嘴都成文章，人生常笑，萬事隨緣，平平淡淡，有滋有味地生活，勒個不叫瀟灑，撒子才叫瀟灑?易老師，最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯，但毫無疑問，吹牛皮的水平比教書的級別高得多。你說，高考是人生中一朵小小的浪花。你說，記得同學的去向，以後好翻院牆。你吹牛時，總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣，帶著一種登高遠眺的超然和豁達，聽你吹牛，就會覺得生活充滿光明，生命一片絢爛，感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下，不要老記錯資料好不好，這樣很削弱吹牛的說服力的，我都找到十幾處了，淡定，淡定。

　　當然，還要感謝各位親愛的同學們，你們陪我走過了人生中最充實、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂、最刻骨銘心的時光。還記得我們在元旦文藝晚會上表演的那個節目，當我站在一旁，看著你們在舞臺上，歌唱著我們的青春，舞動著我們的青春，評說著我們的青春，盡情的揮灑著我們的青春，心中就有一種難以言說的欣喜和激動。你們說，我們的青春和花兒相比，誰更燦爛?

　　感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時間，給我們補課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信並打電話幫我聯絡的老師，在考試期間幫我安排照應的楊興國校長、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導的文傳江老師，帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團委工作中給予我指導的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們，這裡我一併謝過了，麻煩你們了。

　　這裡，還要表示最真誠的道歉。作為班長，在處理一些問題上，有什麼不恰當的地方;作為同學，在與大家相處過程中，話言話語，有意無意的傷害到的人，這裡也都一併向大家道歉了，對不起，請原諒。

　　最後，祝各位老師身體健康，萬事如意;祝各位同學，學業有成，前程似錦。

　　範文二：

　　高中結束，人生的一個階段也算終結了，它有快樂的時光，有辛酸的日子，有讓人著迷的時候，有痛苦，有悲傷，有老師的關心，有你高考前的督促。時光如梭。又在高考後半年了。不知你安好，現在在教什麼學生，他是否和我一樣調皮，是否和我一樣的乖。。。哈哈哈。

　　我現在進真正的進入了一所高中，他將會和你所說的是人生不能缺少的一段時光嗎?天天玩，沒有高中時光的繁忙，沒有厚重的書本，沒有沉重的書包，沒有一咯的試卷，沒有一天到晚的課程。。現在我知道了，真的如你所說。但快樂和無聊並在。。。。高中生活其實也是快樂的，現在，終日無所事事。覺得空虛也有些無奈。。

　　現在又開始教高一的，，年復一年。呵呵。。大學的路你在我們上大學的時候就高數我們了，其實你都說的啊些好的方面。我現在還在迷茫，你也說過大學就是一個小的社會，我們先學會在這小的社會生活。以後進入真正的社會就不會不知所措，不會瞎投亂撞，但是我真感覺不到現在的“社會”有何不同。。。

　　生活“所迫”，每天有點像三點一線，這跟高中的三點一線不同。高中是吃飯.學習和睡覺。現在是吃飯.手機和睡覺。實在無聊，想過去做點事但上課不許逃。週末還上課。週末不上課還不好好休息一下，所以沒有學習的動力只能無所事事////我真的特別想念高中的生活，與其說高中還不如說高三的日子。。。我真的懷念，我不感覺苦，那是我學習生活的日子。逃課，英語我感覺無聊的課，對老師我只能說對不起。但是我不會怪你什麼不管我呀。我後悔我高一高二，但我的高三生活補一點都不後悔。我努力過，每天到半夜的學習我已經把學習當作那是生活的一部分。。在你看來，我也許不是一個那麼愛學習的學生，一個不努力的人，但其實我不是那樣。。。想得到認可，只可惜自己的思維已經固體化。。在你看來高三《十三》班就是一個„咋子‟班，但我從來不知自己低人一等，學習好壞怎麼能體現出將來成就的高低。不是自己想不學習。有時老師的一句話可以把一個天天上網的學生拉回課堂，但也許也是一句話可以把一個尖子生送進網咖。又是你的一句話真的激勵了我不少，但有時你也是自私。個人主義。。你教了我兩年，你，我習慣了。你，我明白了。你算是一個跟上潮流的老師。跟你學習的日子我真的快樂。。

　　也許大了學會了嘮叨，很多快樂的時光。記得最後一次見面，是高考後的一個下雨天，我被困街頭，你頂著風雨來送傘。我感動。我會記著，我在遠方，祝你安好。今年實在不好意思，臨危受命，初七便離開了家。現在又不好意思。只能且過。未能請你喝酒。這本是高考前和你一句話的約定，來年舉杯痛飲。。。

　　現在到了一所大學，自己還不知如何是好。只能風也過，雨也過。瀟灑闖江湖 一日為師，終身為師。

　　別過。

　　步步高昇，萬事如意 左政 書 祝：身體健康，工作順利

　　範文三：

　　王老師：

　　您好!

　　當我跨進一中校門的時候，就註定了我們之間的緣分，我們將要一起走過這三年。我是一個叛逆的孩子，這是我剛上初中時，老師對我的評價。當時，我還是一個不懂事的女孩，不明白叛逆是什麼意思，但我明白的時候，我就真的已經叛逆了。

　　那時候，我上課不聽講，與老師唱反調，模仿老師籤假條，偷偷地爬牆頭出去買零食吃，粗著嗓子和男孩子們打鬧，週日和他們一起去網咖，在班裡樹立大姐大形象，我真是壞透了……後來，我明白，那是對我自己的不負責任。我就是我，沒有任何人能改變我，但是，我沒有努力地去剋制自己，也沒有努力去改變他人對自己的印象。不過，我在變，一點點的變化都讓我興奮不已。就這樣，初中三年過去了。

　　到高中一個新的環境，我想要改變我自己，也許很難，因為班裡的老同學很多。我有時也會剋制不住自己，一切彷彿成為習慣。我在夜裡，會反思一天裡的表現，然後，為明天的到來做一個打算，今天是教師節，到高中的第一個教師節，看著同學們積極地準備著禮物，也許是對老師的不屑，也許是對老師的不熟悉，我對此不是很在意。您的課上，當我隨著班長的起立聲懈怠地站起來時，沒想到，看到的是您的感動，當您放出那首《感恩的心》時，我呆住了。是啊，教師節，我想起，那幼稚園時的自己，胖胖的小手握住那沉重的剪刀在一張大大的白紙上，剪啊剪，拿起小小的鉛筆頭，在上面歪歪扭扭地寫到：祝老師教師節快樂!

　　曲畢，您叫同學們談對以前的老師的感受，我聽著同學們對自己老師的懷念，沒想到，那些小小的細節讓同學們留下了淚，也沒想到一份師生的情誼可以藏在一個人的心裡那麼久，當它被挖掘出來的時候，又是那樣的震撼人心，沒想到，沒想到，您會在最後叫道我。我以為自己是一隻醜小鴨，當收斂了自己的鋒芒之後，沒有人會認得我，沒想到您記住了我，一個絲毫沒有在老師面前表現自己的慾望的普普通通的學生，一個沒有出色外表，一個沒有出色成績的人，沒想到您記住了我，王老師，謝謝您。回想以前老師對我的嚴格要求與放縱，也全是出於對我的愛，她也是為了我的字不在中考中吃虧才對我那麼嚴厲，也是因為我能更好地學習看到我私自在她下了禁換位令之

　　後換位沒有說什麼……

　　曾經，我對自己的放縱，我會改，一定會，初中畢業時，我最好的朋友是這樣對我說的：“我相信你不會變壞，一定不會”。是這句話，讓我有了做回我內心中的自己的勇氣。謝謝您，能讓我下定決心，做一個新的自我。前幾天，讀一篇文章，裡面是這樣寫的"叛逆過，便會全身心投入到學習中去”。愛過，恨過，也就罷了，我一定也能，相信我。

　　這些天，我聽到了許多老同學對我說的話：“大仙，你變淑女了”“大仙，怎麼那麼客氣了”“大仙，你變了……”

　　我也能感覺到，我在變，為了相信我的人，為了所有對我好的人，一點點進步，也是，為了我自己。

　　王老師，我向您訴說著我的過去，我告訴您這些不是向您示威，也不是讓您聽一個叛逆學生的故事，只是讓您瞭解到我這個人，也是對我的改變的監督，讓我給我自己一個機會。

　　王老師，謝謝您，我會融入高一九這個大家庭，愛上這個家，作為這個家的一份子而努力，我一定做到。

　　您的學生：範佳寧