小學三年級憲法日手抄報的樣板格式

　　我國開展了全面的普法宣傳工作，法制宣傳教育、普及法律常識作為經常的重要任務。小學三年級做法制教育手抄報，普及法律知識。本文是，希望對大家有幫助!

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　　小學三年級憲法日手抄報的資料：憲法的名人名言

　　1*** 舉證責任之所在，即敗訴之所在。——法諺

　　2*** 法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經驗所做出的最後成果。 ——強森

　　3*** 法律的真理知識，來自於立法者的教養。 ——黑格爾

　　4*** 全部歷史就是利益的鬥爭，而法是那些佔了上風的利益的權威性的表現。――拉布里奧拉***意***《關於歷史唯物主義》

　　5*** 法律研究的目的是一種預測，即對公共權力通過法院的工具性的活動產生影響的預測。——【美】霍姆斯《普通法》

　　6*** 法律顯示了國家幾個世紀以來發展的故事，它不能被視為僅僅是數學課本中的定律及推算方式。——霍姆斯

　　7*** 法律之內，應有天理人情在。——安提戈捏

　　8*** 無論何人，如為他人制定法律，應將同一法律應用於自己身上。——阿奎那

　　9*** 在一個法治的政府之下，善良公民的座右銘是什麼?那就是“嚴格地服從，自由地批判”。——邊沁

　　10*** 由於有法律才能保障良好的舉止，所以也要有良好的舉止才能維護法律。——馬基雅弗利

　　小學三年級憲法日手抄報的內容：全國法制日的意義

　　1、確立“12.4”全國法制宣傳日，有利於進一步增強公民的憲法觀念，樹立憲法權威。憲法是國家的根本大法，它規定了國家的根本制度和根本任務，是國家統一、民族團結、社會穩定的基礎，是公民權利的根本法律保障，是依法治國的基本依據，是治國安邦的總章程。在全體公民中開展法制宣傳教育，首要的任務，就是要進行憲法知識的宣傳教育，使廣大公民瞭解憲法、掌握憲法，增強憲法觀念，樹立憲法權威。因此，將現行憲法的實施日作為全國法制宣傳日，充分體現了憲法在我國政治、經濟、社會生活中的重要地位，體現了法制宣傳教育工作的基本任務。

　　2、確立“12.4”全國法制宣傳日，有助於營造全社會濃厚的法制氛圍，讓“12.4” 全國法制宣傳日成為全體公民熟悉法律、認知法律、維護自身合法權益的節日，成為展示我國法制建設成就的節日，成為樹立我國良好法治形象的節日，使現代法治的理念深入人心，為實踐依法治國方略打下牢固的社會思想基礎。

　　3、確立“12.4”全國法制宣傳日，是法制宣傳教育工作方式的一種創新。通過這一形式來引起廣大公民對社會法律環境的關注，提高公民履行法定義務、維護合法權益的自覺性和能力，增強參與社會管理和監督的責任感，從而適應現代法治社會的要求和法制宣傳教育工作長期發展的需要。