縣委督導組組長講話稿

　　督導組是縣委和全縣基層各單位之間的橋樑紐帶，既要傳達上級指示精神，又要將各單位開展活動的情況向上報告;既要當好參謀，加強指導，也要認真搞好督導檢查，促進工作落實;既要總結推介經驗典型，又不放過存在的問題和薄弱環節。下面就是小編給大家整理的，僅供參考。

　　一：

　　同志們：

　　按照中央、省委、市委的要求和縣委的統一部署，我縣黨的群眾路線教育實踐活動已經正式啟動。為加強對教育實踐活動的督促檢查和指導工作，根據縣委安排，我們第×督導組共×位同志，負責對××單位的教育實踐活動實行督導。剛才，××作了動員講話，對××單位的教育實踐活動進行了安排部署，目標明確，重點突出，措施有力，切合本單位的實際，貫徹了縣委的工作要求。下面，我代表第×督導組作三點說明：

　　一、 為什麼要開展督導工作

　　1.加強督導是上級的明確要求。在黨的群眾教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上強調，要強化外力推動，加大督導力度，堅持標準，嚴格把關，不斷擰緊螺絲、上緊發條，保證活動不走過場。省委徐守盛書記、市委王群書記也分別對督導工作提出了具體要求，因此開展督導工作是落實上級要求的必要。

　　2.加強督導是縣委的統一安排和部署。為確保全縣教育實踐

　　活動整體推進，縣委派出16個督導組，下到全縣各鄉鎮區、縣直各單位和各分系統進行督導檢查。在全縣教育實踐活動動員大會上，楊琦明書記指出，督導組要敢於堅持原則，敢於“唱黑臉”，堅持沉到底、巡得勤、督得嚴，及時發現問題、督促解決，有效傳導壓力，推動每個環節各項工作落實。為確保督導工作質量，縣委活動辦專門組織召開了督導組培訓會議，制定下發了督導工作手冊，明確了督導組的職責任務、方法步驟和工作要求。

　　3. 加強督導是抓好教育實踐活動的保證。督導組是縣委和全縣基層各單位之間的橋樑紐帶，既要傳達上級指示精神，又要將各單位開展活動的情況向上報告;既要當好參謀，加強指導，也要認真搞好督導檢查，促進工作落實;既要總結推介經驗典型，又不放過存在的問題和薄弱環節。因此，加強督導檢查是確保教育實踐活動順利開展的有力保證。

　　二、督導工作的具體內容

　　按照縣委要求，督導組的主要職責是抓好以下十個方面的工作：一是傳達上級有關精神及有關要求，督促抓好落實;二是向縣委教育實踐活動領導小組及其辦公室聯絡指導組反映所督導單位情況，提出意見建議;三是對所督導單位開展教育實踐活動重要工作和需要上報的材料進行稽核把關;四是準確瞭解掌握教育實踐活動進展情況，向所督導單位提出工作意見建議;五是參加並指導所督導單位教育實踐活動的重要會議和重要活動;六是加強對所督導單位各個環節“回頭看”工作和突出問題整改落實情況的督促檢查，及時查漏補缺;七是總結推介所督導單位教育實踐活動的典型經驗，發現和分析工作中存在的問題，並督促解決;八是全程參與所督導單位領導班子專題民主生活會，並對專題民主生活會作出綜合評價;九是對所督導單位開展教育實踐活動各環節情況和總的情況作出綜合評價;十是完成縣委教育實踐活動領導小組交辦的其它工作。

　　三、 如何開展督導工作

　　督導工作是一項政策性、業務性都很強的工作，在這裡我代表督導組表態如下：

　　一是定好位。我們將嚴格按照要求，緊緊依靠××單位黨組織開展工作，把督導工作寓於幫助服務之中。通過參與××單位教育實踐活動的重要會議和重要活動，調閱資料等方式，瞭解情況、加強溝通、提出建議、推動工作，做到盡職不越位、督導不包辦。

　　二是履好責。我們將在全面督導的同時，抓住重點物件、重要環節和重點問題進行具體指導。堅持標準，嚴格把關，貫徹落實上級要求不走樣、不縮水。對落實縣委要求不到位的，我們會明確指出，幫助彌補;對問題較多，工作不力的，將督促強化工作舉措，加大工作力度;對走過場的，將嚴肅指出，並要求端正態度，回查補火。同時我們將注重總結推介典型經驗，推動教育實踐活動健康有序開展。

　　三是帶好頭。我們將堅持以好的作風貫穿於督導工作全過程。堅持在學習上帶頭，深刻領會上級精神，虛心向同志們學習，儘快熟悉情況，提高督導工作水平;堅持在遵守紀律上帶頭，自覺遵守中央八項規定、省委九項規定、市委十項規定和縣委“雙十禁令”等要求，嚴肅政治紀律、工作紀律、廉政紀律，樹立縣委督導組的好形象。我們的聯絡電話是×××，歡迎大家積極向我們反映情況，舉報問題，並隨時接受大家的監督。

　　關於民主評議和個別談話的事情還要說明一下，今天的動員會上我們將組織對單位領導班子和黨員領導幹部進行民主評議，主要是聚焦“四風”對班子和個人提出意見，這是活動的一個重要步驟，是瞭解單位領導班子和黨員領導幹部作風建設情況的一個重要途徑。評議名單和相關表格已提前發給了大家，請大家認真負責、實事求是地填寫。會後，我們還將按縣委規定的範圍進行個別談話，談話的主要內容是聽取對單位領導班子和黨員領導幹部作風方面的總體評價和 “四風”方面存在的突出問題，聽取對抓好教育實踐活動的意見建議。 希望大家對我們的工作多支援、多理解、多監督。讓我們共同努力，把教育實踐活動的各項任務完成好，讓群眾滿意、組織滿意。

　　謝謝大家!

　　二：

　　同志們：

　　根據中央部署和省、市委安排，2月19日，我縣黨的群眾路線教育實踐活動已經啟動。為加強督促檢查和工作指導，縣委決定，向各鎮、各部門派出督導組。我們這個組，主要負責***鎮部門的督導工作。

　　***黨委黨組對這次教育實踐活動高度重視，在活動啟動前，不等不靠，先學先改，專門組織力量深入調研，廣泛聽取黨員、幹部和群眾意見，查明情況、摸清底數。在中央、省委教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會和市縣委動員大會召開後，及時組織黨員幹部認真學習貫徹會議精神，研究部署相關工作，制定的實施意見體現了縣委精神、符合 鎮部門實際，為活動開展奠定了良好基礎。今天， 鎮部門黨委黨組召開會議，對開展教育實踐活動進行動員部署。剛才，***同志作了動員講話，講得非常好。過會兒，本次活動的聯絡點領導***同志還要作重要講話如果是部門，就省去該句。這裡，我先代表督導組，講三點意見。

　　一、深刻把握中央和省市縣委關於開展教育實踐活動的基本要求

　　中央對第二批教育實踐活動的總體要求、目標任務、方法步驟作了明確規定，省委強調要堅持主題不變、鏡頭不換，把“四查四治”貫穿活動全過程，努力實現“五個進一步”的目標。市委強調要堅持“十問十查擺”，努力解決五個層級的“四風”突出問題。縣委結合贛榆實際，制定下發活動《實施意見》，開展“十問十查十提升”活動，為我們開展教育實踐活動指明瞭方向，提供了指南。我們要認真學習，深刻領會，切實把思想和行動統一到中央精神和省、市縣委部署要求上來，以強烈的政治責任感和使命感，積極投身到教育實踐活動中來。活動中，要著重把握好以下五個方面：

　　一是突出“十問十查十提升”問題導向。轉變作風、反對“四風”，是教育實踐活動的主要任務。要牢固樹立問題意識、問題導向，緊緊聚焦反對“四風”，突出“十問十查十提升”： 一問宗旨意識強不強，查擺脫離群眾問題，提升聯絡群眾水平;二問政績觀念正不正，查擺急功近利問題，提升科學發展能力;三問搶抓機遇緊不緊，查擺等拖靠要問題，提升跨越爭先本領;四問精神狀態振不振，查擺不思進取問題，提升激情幹事信心;五問擔當勇氣足不足，查擺不負責任問題，提升敢於擔當氣魄;六問工作作風實不實，查擺虛假浮誇問題，提升務實落地品質;七問工作標準高不高，查擺甘居平庸問題，提升勇爭一流境界;八問執紀執法公不公，查擺以權謀私問題，提升依法行政素質;九問為民服務好不好，查擺吃拿卡要問題，

　　提升公共服務效能;十問廉潔自律嚴不嚴，查擺違規違紀問題，提升清正廉明形象。此處新增應查詢哪些層面的問題如果是縣直單位，加上：要重點查詢和解決衙門作風、精神懈怠、作風漂浮、效率低下、“中梗阻”嚴重等問題。如果是教育行業，還要加上：要針對中小學等各類學校，重點查詢和解決以教謀私、課內不教課外教、亂招生等問題。如果是衛生行業，還要加上：要針對醫療衛生機構重點查詢和解決開單提成、濫開“大處方”、濫做“大檢查”等問題。 如果是執法監管部門和視窗單位、服務行業，加上：要重點查詢和解決有法不依、執法不嚴、權力尋租、吃拿卡要等問題。如果是鎮，加上：鎮領導班子和領導幹部要重點查詢和解決不思進取、心浮氣躁、政策縮水、作風簡單粗暴等問題。鎮一級執法監管和視窗單位、服務行業要重點查詢和解決有法不依、執法不嚴、權力尋租、吃拿卡要等問題。村、社群等基層組織和黨員要重點查詢和解決黨組織軟弱渙散、辦事不公開、處事不公正、損害群眾利益等問題。大家要把“面對面”和“背靠背”結合起來，通過登門拜訪、召開座談會、赴基層直接聽取等多種形式，廣泛徵求意見建議，著力找準找實找全“四風”問題。

　　二是突出群眾參與開門搞活動。第二批活動直接面對基層、面對群眾、面對矛盾，群眾既在看更在盼。要堅持真開門、開大門，聽取意見、查擺問題要直接在群眾中展開，整改落實、建章立制要直接吸收群眾參與，活動成效要直接交給群眾評議，推動幹部直接聯絡群眾、群眾直接參與活動。同時，要把握活動正確方向，引導群眾合理表達訴求，正確行使權利。既擴大群眾參與，又做到有序可控。

　　三是突出整風精神開展批評。要把開好專題民主生活會作為關鍵環節來抓，推動黨員、幹部切實拿起批評和自我批評有力武器，以整風精神開展積極健康的思想鬥爭。深刻批評自己，要觸及問題實質、挖到思想深處;相互批評要敢於指出問題、真誠幫助提高，真正做到紅紅臉、出出汗、排排毒。對作風方面存在問題的黨員幹部，要及時教育提醒，問題嚴重的要嚴肅處理。

　　四是突出立學立行真抓實改。開展教育實踐活動說一千道一萬，關鍵看整改落實、解決問題。要堅持一手抓教育，一手抓實踐，針對查擺出來的問題，邊學邊改、邊查邊改、即知即改，讓群眾看到變化、增強信心。要不折不扣落實中央和省市縣委確定的專項整治任務，並結合實際確定專項整治重點，按照“準、狠、韌”的要求，一項一項整治，不達目標不罷休。要著眼長遠、標本兼治，建立健全規章制度，強化制度執行力，推動作風建設常態化長效化。

　　五是突出分類指導整體推進。第二批教育實踐活動物件千差萬別，需要解決的問題各不相同。要堅持從實際出發，根據不同單位的不同特點，有重點地分類制定實施方案、組織推進。對鄉科級以上領導班子和領導幹部，參照第一批活動要求，做到程式不減、標準不降，環環緊扣、層層落實。對基層黨組織和黨員幹部，適當簡化程式設計，確保務實管用、便於操作。要注重發揮行業系統的指導作用，上下聯動促進問題解決。

　　二、以優良作風推動教育實踐活動有力有序開展

　　第二批活動點多線長、面廣量大、情況複雜，群眾更加關注，組織難度更大，必須高度重視、統籌謀劃、紮實推進，以優良作風確保活動取得實實在在成效。

　　一要堅持領導帶頭。中央和省第二批活動啟動以來，縣委會充分發揮組織領導和示範引領作用，多次召開縣委會和教育實踐活動領導小組會議，專題研究部署教育實踐活動相關事項。曹衛東書記主動抓、親自抓，切實履行第一責任人職責。各位以身作則，為我們作了表率、放了樣子。各級領導幹部要以普通黨員身份帶頭參加活動，帶頭改進作風，帶頭自我剖析，帶頭解決問題，努力做到“認識高一層，學習深一步，實踐先一著，剖析解決問題好一籌”。黨委黨組主要負責同志，要切實擔負起第一責任人責任，深入一線、靠前指揮，吃透政策原則，抓好工作落實。

　　二要充分調動黨員幹部的積極性。教育實踐活動的成效如何，取決於各級黨組織的共同努力，取決於每個黨員幹部的積極參與。各級黨組織和廣大黨員幹部特別是領導幹部，一定要徹底消除疑慮心態、觀望心理、應付思想、畏難情緒，切實增強思想自覺和行動自覺，積極參與到活動中來。要結合各自黨組織特點、結合黨員幹部實際，充分發揮黨組織的主體作用，增強每個黨員幹部的主人翁意識，立足於自己教育自己、自己解決問題，以實際行動密切黨群幹群關係，以改進作風的實際成效取信於民。

　　三要突出務求實效。堅持活動原則要求，嚴格按照方法步驟，規定動作全部到位，自選動作突出創新。在活動推進上，力戒形式主義，按照“四不四防止”的要求即不提過多口號、不搞注重聲勢的活動排場、不設定形式大於內容的量化考核指標、不追求“盆景”選樹，防止以業務工作沖淡活動主題，防止以全員參與掩蓋重點物件，防止以自選動作淡化規定動作，防止以自我感覺代替群眾對“四風”整治的評價，出實招、辦實事、求實效。堅持兩手抓兩不誤兩促進，把活動開展與學習貫徹黨的十八屆三中全會、省委十二屆六次全會、市委十一屆七次全會和縣委十二屆六次全會精神結合起來,與搶抓沿海開發、“三個贛榆”建設重大機遇結合起來，與完成本鎮本部門各項任務結合起來，把活動中激發出來的熱情，轉化為深化改革、加快發展、改善民生的強大動力。

　　三、紮實做好督導工作，推動活動各項任務落到實處

　　縣委明確，督導組對***全面督導、對***黨委黨組班子和黨政正職直接督導、對基層單位抽查督導，工作職責主要包括：及時傳達中央和省、市縣委關於教育實踐活動的有關要求，對所督導單位開展活動情況進行認真督促指導，考察領導班子和領導幹部，瞭解領導班子和領導幹部作風方面存在的突出問題，聽取黨員幹部和群眾意見建議，總結推廣教育實踐活動中的好經驗好做法等。督導工作責任重大、使命光榮。我們將嚴格按照要求，履職盡責，積極作為，紮實做好督導工作。

　　一是堅持依靠***黨委黨組開展督導。縣委強調，各鎮各部門黨委黨組是抓好本鎮本部門教育實踐活動的責任主體，督導組緊緊依靠黨委黨組開展工作。我們將找準自身定位，明確工作職能，既主動開展督促指導，又不過多幹預具體工作。對活動中瞭解到的情況、發現的問題，及時與***黨委黨組溝通，幫助出主意、想辦法，督促研究解決，做到盡職不越位，督導不包辦。我們將加強與縣教育實踐活動辦公室的聯絡溝通，共同做好工作。

　　二是堅持突出重點開展督導。縣委要求，督導組要找準工作重心，抓住工作重點，全程督導所負責鎮、部門的教育實踐活動。我們將重點督促學習教育，抓好意見徵集，瞭解領導班子和黨員領導幹部“四風”方面的突出問題;督促查擺問題，認真開展批評和自我批評，推動開好高質量專題民主生活會;督促整改落實，幫助建章立制，推動形成一批機制化、長效化的制度成果。

　　三是堅持以好的作風開展督導。教育實踐活動聚焦作風建設，督導組首先要有好的作風。督導過程，也是我們督導組同志受教育、得提高的過程。我們一定加強學習，深刻領會中央和省市縣委精神，牢牢把握督導規則和工作要求，虛心向***的領導和同志們學習，不斷提高督導工作能力;一定加強團結，相互配合，專心致志做好職責範圍內的每一項工作;一定嚴格要求，模範遵守中央八項規定、省委十項規定、市委20條實施辦法和縣委八項規定等，嚴守政治紀律、工作紀律和廉政紀律，樹立縣委督導組的良好形象。

　　這裡，我向大家公佈一下督導組的聯絡方式：駐地是由各督導組長協調決定……，聯絡電話是……。歡迎大家向我們反映情況，並對我們的工作進行監督。

　　謝謝大家!

　　三：

　　同志們：

　　按照中央和省、市委的統一部署，我市黨的群眾路線教育實踐活動已經正式啟動。為加強對全市教育實踐活動的督查指導，市委成立15個督導組，分別由四個班子主要領導、其他及黨員副市長擔任組長，負責對全市基層單位開展教育實踐活動進行督查指導，我們第X督導組負責聯絡XXX黨委單位的督導工作。

　　會前，我們認真審閱了《XXX黨委單位黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，全面瞭解了活動的準備情況。XXX黨委單位對教育實踐活動高度重視，紮實開展調查研究，成立領導機構，制定實施方案，為紮實開展好教育實踐活動做了充分的準備工作。剛才，***書記代表***XXX黨委單位對開展教育實踐活動作了動員部署，進一步明確了開展教育實踐活動的重大意義、目標任務、方法步驟，針對性、操作性都很強，我都贊同。下面，我代表市委第X督導組，講幾點意見。

　　一、堅決貫徹落實中央和省、市委的部署要求，牢牢把握教育實踐活動的正確方向

　　在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上，指出第二批教育實踐活動是第一批的延伸和

　　深化。本次教育實踐活動參加的單位人員範圍廣、領域寬、數量大，與群眾聯絡更直接、更緊密，涉及的矛盾和問題具體尖銳，群眾期望值更高。因此，我們必須從全域性高度深化認識，切實增強抓好教育實踐活動的緊迫感和責任感，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺，紮實有效、健康有序地推進教育實踐活動。

　　一要繼續貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。要認真貫徹中共中央《關於開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的指導意見》確定的指導思想、目標要求和方法步驟，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以領導班子和黨員領導幹部為重點，與第一批教育實踐活動緊密銜接、上下聯動，突出作風建設，貫徹整風精神，堅決反對“四風”，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，要突出抓好直接聯絡服務群眾的執法監管部門和視窗單位、服務行業的教育實踐活動，注重抓好鄉鎮、街道和村、社群等與群眾聯絡密切的基層組織的教育實踐活動，使黨員、幹部思想認識進一步提高、作風進一步轉變，黨群幹群關係進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實。

　　二要不斷強化學習教育，打牢教育實踐活動思想根基。教育實踐活動必須堅持教育和實踐兩手抓，要緊緊圍繞解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，突出抓好理想信念的教育，抓好群眾觀點和宗旨意識的教育，抓好黨性黨紀黨風的教育，抓好道德規範的教育，引導黨員幹部補精神之“鈣”、築思想之魂。要特別注意加強組織紀律教育，教育引導黨員幹部在黨愛黨、在黨維黨、在黨憂黨，始終與黨同心同德，堅定不移地以同志為的黨中央保持高度一致。此次開展教育實踐活動涉及範圍廣、層級多、差異大，我們既要在學習內容和時間上有統一要求，又要堅持從實際出發，講究方式，注重實效，要堅持個人自學與集體學習相結合，系統學習與專項討論相結合，正面教育與反面警示相結合，要深入學習、王憲魁、韓冬炎、馬志軍等領導的一系列重要講話;中央和省、齊市委和我市關於開展教育實踐活動的《意見》、《方案》等重要檔案，以及規定書目，努力增強學習教育的針對性、實效性。

　　三要聚焦作風建設，堅決糾正群眾身邊的“四風”問題。中央指導意見明確提出，要著力解決“四風”問題，解決關係群眾切身利益的問題，解決聯絡服務群眾“最後一公里”的問題。省委第二批活動實施方案中，也針對第二批開展教育實踐活動單位的實際，分類分級提出了一些在“四風”方面群眾反映強烈的問題。市委教育實踐活動方案明確，要以貫徹中央八項規定精神、省委省政府九項規定和市委轉變工作作風、密切聯絡群眾有關規定為切入點，要著力解決黨員幹部“四風”方面存在的突出問題，要著力解決關係群眾切身利益問題，要著力解決基層黨組織服務功能不強問題。當前，各執法監管部門和視窗單位、服務行業，要重點解決服務意識不強、效率不高，慵懶散拖，特權思想，生冷橫硬，執法不公，濫用職權，“吃拿卡要”等問題。鄉村領導班子和幹部，重點解決疏遠群眾、躲避矛盾，遇事久拖不決、得過且過，與民爭利，辦事偏親向友，紀律鬆懈、管理不嚴，作風相對散漫等問題。街道社群領導班子和幹部，重點解決服務手段

　　單一，便民利民的服務質量不高，辦事不公，精神狀態不佳，缺少進取意識，坐等靠要現象嚴重等問題。這些問題的側重點和表現形式不盡相同。在活動推進過程中，各單位要針對這些問題進行認真的查詢，特別是注重從本地區本部門本單位典型案件、重大事件、信訪積案中查詢。要盯著問題找，帶著問題查、扭住問題改，查擺不到位、解決不到位絕不撒手。

　　四要以整風精神開展批評和自我批評。教育實踐活動要貫徹整風精神，拿起批評和自我批評的武器，開展積極健康的思想鬥爭。在開展批評和自我批評過程中，主要負責同志與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門和單位負責同志之間要深入開展談心交心，做到“四必談”，即班子集體的問題必談，自身的問題及整改的打算必談，對方的不足和改進的建議必談，擬在會上開展批評的問題必談。會上要認真批評。既要敢於動真碰硬，揭短亮醜，不遮掩問題、不迴避矛盾，嚴肅認真地開展批評與自我批評，防止對上級放“禮炮”、對同級放“啞炮”、對自己放“空炮”的現象，又要帶著誠懇、虛心的態度去批評和對待批評，切實用好批評和自我批評的武器，提高解決班子自身問題的能力。

　　五要堅持立行立改、早改真改。教育實踐活動能否取得成功，關鍵在於能否讓群眾看得到、感受到實實在在的成效和變化。要從活動開始就把整改工作抓在手上、貫穿始終，對群眾反映的問題、上級點出的問題、自己查出的問題要一個一個解決好。大問題和小問題都不放過，既要有解決問題的時限、目標、責任主體，還要有解決問題的具體辦法和目標要求。即使一時不能解決的要向群眾作出承諾，積極創造條件努力解決。切實做到邊學邊查、邊查邊改、邊改邊建，保證教育實踐活動取得實實在在的效果。要強化正風肅紀，對違規違紀特別是頂風作案的，要做到“零容忍”，要嚴肅查處，起到震懾和警示的作用。

　　六要注重建立長效機制。中央和省、市委明確提出，開展教育實踐活動，既要立足當前、切實解決群眾反映強烈的突出問題，又要著眼長遠、建立健全促進黨員幹部堅持為民務實清廉的長效機制。要注意把中央要求、實際需要和新鮮經驗推廣結合起來，堅持與黨內法規、國家法律相銜接，對不適應新形勢新任務要求的制度進行修訂完善，從制度上堵塞漏洞，紮緊扎密制度“籠子”。要抓好中央和省、市委已經出臺的各種制度的貫徹執行，增強制度的剛性約束，對違反制度規定的行為堅決予以查處，切實維護制度的嚴肅性和權威性。對不執行制度，有令不行、有禁不止的，要嚴肅處理，切實推進改進工作作風和密切聯絡群眾常態化、長效化，鞏固教育實踐活動成果。

　　二、堅持高起點開局、高標準開展、高質量推進，紮實抓好教育實踐活動

　　對這次教育實踐活動，中央有很高的要求，群眾有很高的期待。各級黨組織要切實把教育實踐活動作為當前首要政治任務，要貫徹整風精神，堅持從嚴、務實，堅持高起點開局、高標準開展、高質量推進，紮實開展群眾路線教育實踐活動，確保各項任務真正落到實處。

　　一要擺上重要位置。各級黨組織都要把教育實踐活動擺在重要位置、緊緊抓在手上。要配齊配強教育實踐活動領導小組及辦公室，完善領導體制和工作機制，切實發揮好領導指導、統籌協調的作用。要對本部門本單位教育實踐活動系統設計、總體謀劃，要對苗頭性、傾向性、潛在性問題動態掌握、及時處理，領導班子成員都要建立自己的聯絡點，深入一線指導工作，不斷推動教育實踐活動深入開展。

　　二要堅持領導帶頭。領導班子和領導幹部特別是主要負責同志要帶頭學習提高、帶頭調查研究、帶頭聽取意見、帶頭查詢問題、帶頭談心談話、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進行整改。主要領導要切實履行好第一責任人的責任，率先垂範，靠前指揮、精心組織、狠抓落實。每名黨員領導幹部都要落實好抓分管業務工作和教育實踐活動的雙重職責，以普通黨員身份把自己擺進去，領導帶頭、自上而下、一級抓一級、一級帶一級。

　　三要加強分類指導。此次教育實踐活動層級多、單位多、物件廣，情況複雜組織難度大。為了防止大幫哄、走過場，省、市委對梯次展開、壓茬進行提出了明確的要求，就是要堅持不趕時間、不比進度，確保活動質量。各級黨組織要找準需要解決的突出問題，提出適合各自特點的目標要求，明確具體任務、政策原則和推進措施，研究切合本部門本單位實際、具有自身特色的實踐載體，推動教育實踐活動有聲有色、紮實開展。

　　四要統籌兼顧。教育實踐活動啟動之時，正值新的一年各項工作開局之際。要擺佈好時間精力，安排好工作佈局，既要保證教育實踐活動的進度和力度，又要抓好各項重點任務的推進落實。要注意把開展教育實踐活動同本部門本單位中心工作結合起來，在推進中心工作中深化活動，借活動之力提振黨員幹部的精氣神，凝聚推動改革發展的正能量，用各項工作成果來衡量和檢驗教育實踐活動的實際成效。

　　三、認真履行工作職責，切實做好督導工作

　　督導工作責任重大、使命光榮。參加督導工作，對於我們督導組的同志來講，也是一次難得的學習機會。我們第*督導組將按照市委要求，履職盡責，積極作為，紮實做好督導工作。

　　一要緊緊依靠各黨委開展工作。督導組既要當好市委的參謀助手，又要當好各黨委的重要幫手。市委明確指出，各級黨委黨組是教育實踐活動的主體。督導組要緊緊依靠督導單位黨委黨組開展工作，既實施有效督導，保證教育實踐活動紮實推進;又不過多幹預具體事務，做到督導不包辦，盡責不越位;同時，針對教育實踐活動中瞭解的情況、發現的問題，及時與督導單位黨委黨組溝通，多和主要負責同志商量，充分尊重他們的想法和意見，幫助出主意、想辦法，促進問題解決。

　　二要認真履行督導工作職責。市委明確了督導組各項主要職責，要求督導組全程督導所負責單位的教育實踐活動，全程參與所督導各領導班子專題民主生活會。我們將在全程督導、全面督導的同時，抓住重點物件、重點要求和重點環節，加強督促檢查和具體指導，注意發現總結典型，推動整個教育實踐活動健康有序開展。同時，我們在工作中還要嚴格按照市委要求，對落實中央和省、市委要求不夠的，明確指出，幫助彌補;對問題較多、工作不力的，責其糾正、加大力度;對走過場的，嚴肅批評、推倒重來;把督導工作的任務要求落到實處、抓出成效。

　　三要與上下聯動搞好銜接。按照市委要求，督導組要全面瞭解掌握督導單位上下聯動取得的成效和存在的問題，一方面，要搞好銜接，運用好上下聯動取得的成果，在活動正式啟動後繼續鞏固和深化;另一方面，要針對工作中存在的問題，督促督導單位嚴格按照中央和省、市委確定的目標要求，不折不扣地抓好各項任務落實。

　　四要堅持以好的作風抓督導。中央和省、市委明確提出，要以好的作風組織開展教育實踐活動。我們將切實按照這一要求，把好作風貫穿督導工作全過程。樹立親民為民的情懷，注意讓群眾參與、聽群眾意見、請群眾評價。強化自律意識，從嚴要求自己，嚴守政治紀律、工作紀律和保密紀律，做到廉潔自律，用過硬的作風贏得督導單位的信任和支援，樹立市委督導組的良好形象，圓滿完成好督導工作任務。

　　這裡，我把督導組的聯絡方式公佈給大家：聯絡人是***,聯絡電話是*******。歡迎同志們向我們反映情況，並對我們的工作進行監督。我們相信，在市委的正確領導下，在**黨委單位的周密部署、精心組織下，在廣大黨員、幹部和群眾的關心支援和積極參與下，我們一定能夠圓滿完成各項工作任務，向黨和人民交上一份滿意的答卷!

　　謝謝大家!

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