小學老師給家長的一封信

　　小學生活潑好動，在學校聽老師的話，在家裡的情況老師嘖需要與孩子的家長聯絡，更好的教導孩子成長。下面小編整理了，供你參考。

　　篇一

　　尊敬的學生家長：

　　您好!非常感謝您能抽出寶貴時間來看這封信，因為我們有一個共同的意願：一切為了孩子，為了孩子一切。

　　各位家長，在現實生活中，我們都希望自己的孩子好一點，出色一點，沒有哪一個家長不希望自己的孩子好的。一個家庭，父親放羊，自己放羊，還要自己的孩子去跟著放羊嗎?孩子無論今後幹什麼，都需要一個好的基礎，這個基礎從哪裡來?對於孩子來說，重點是培養孩子養成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣才能更好的學習，為此，我向各位家長提出以下幾點建議：

　　一、 紀律方面：

　　***1***孩子的禮儀教育。在家尊重長輩***來去要打招呼***;看見老師、同學養成打招呼的習慣。讓我們的孩子愛自己的父母，愛自己的學校和老師、同學。

　　***2***孩子的合群教育。有的孩子喜歡攪擾、進攻同學。這也是教師關注的。希望大家嚴於律己，寬以待人，多多規範自己的孩子。畢竟，對於那些多動和富於攻擊性的孩子而言，最不幸的是他們自己——天長日久，他們會成為人群中不受歡迎的孤獨者。當然，教師會竭盡全力，不讓那種情況發生。作為家長，對此更負有不可推卸的責任。

　　***3***孩子的自我保護意識和安全意識的教育。教育孩子上、下學路上不玩耍，不橫穿馬路，不和陌生人接觸，不吃外人送的食物，不到人多的場合看熱鬧，不上山、下河遊玩等，孩子的安全關係著您家庭的幸福。

　　二、衛生方面 ：

　　要教育孩子每天洗臉洗手洗腳，勤換衣服勤洗澡勤剪指甲。讓孩子帶好紙巾、水壺，堅決杜絕帶飲料零食進校園。在學校學習期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學校，也儘量讓孩子不帶零花錢，懂得節約。

　　三、生活方面：

　　1、養成良好的生活習慣。一是養成早睡早起的好習慣。晚上儘量不要讓孩子看電視，早些休息，確保孩子在校精力充沛，擁有良好的學習狀態。二是教育孩子學會收拾自己的學習用品，作業寫完要整理好書包，家長不可代勞，但偶爾要檢查。

　　2、放手讓孩子做家務，會幫忙做家事的孩子會學習。孩子自己的事情當然讓他自己做， 除此之外給孩子一點與年齡相符的工作，不但家長輕鬆，還能達到教育的目的，教育孩子養成無論大事小事，都要好好做的態度，這助於培養孩子學習的各種能力。

　　3、必須限制孩子看電視，玩遊戲機的時間。每天限制時間，而且規定完成功課才能玩，節目內容也必須注意，家長與孩子之間應該針對節目內容充分交換意見。

　　四、學習方面：培養學生養成良好的學習習慣

　　1、良好的學習習慣可以為孩子的終身學習帶來益處，現在我們就要培養他

　　們良好的學習習慣。在學校老師會嚴格督促他們，家裡需要家長的督促，他們一放學回到家，就要讓他們把當天的作業先完成，做作業的時候，坐姿要端正，不要讓他趴在桌子上或是腳翹著，跪著，否則在學校學的好習慣就全忘了，這樣我們老師在學校做的都是無用功了。

　　2、做作業要一心一意，不能讓他們邊看電視邊寫作業，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易使他們分散注意力，不能專心致志完成一件事，將來功課多了就無法按時完成，這影響到孩子的學習興趣和積極性。平時要培養孩子對閱讀的興趣，多給他買一些課外書，多讓他知道一些科普知識，法制知識，安全知識。

　　3、創設良好的學習環境

　　一般的孩子，注意力時間較短，穩定性也差。所以當孩子看書寫字時，家長要儘量避免在一旁大聲講話、看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學習的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養成便可以起到潛移默化的作用。

　　在家裡為孩子佈置一個學習的小天地。書桌、椅子的高度要適中，為孩子創設一個固定的學習場所和優美的學習環境。

　　同時做到：

　　1、培養孩子的閱讀習慣。孩子從小就應當養成每天閱讀的好習慣。這件事雖不能一時顯現出效果卻會使學生終身受益。所以說，作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書，不只是督促孩子讀，而是自己做愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。如兒童讀物、訂兒童的報紙等。另外，與孩子一起討論，發表看法。兒歌背誦方面，堅持每天1--2首，熟讀也行。讓孩子自己拼讀。

　　2、督促孩子預習新課，複習檢查學過的內容。家長可以給孩子聽寫學過的東西，並注意格式和書寫;還可以根據孩子的學習情況購買相關的測試題讓孩子做。

　　3、語文中的有些內容需要家長的大力配合。比如走出校門、家門到外面觀察世界，一是找找新奇有趣的東西，二是幫助孩子認識很多的字。這個活動一定要實踐，這對於您的孩子來說，是一個很好的學習機會。因為我們的生活環境中有許多東西值得學生去發現、去了解。

　　4、家庭作業方面：

　　***1***每天用記事本記作業，每天提醒孩子對照記事本依次完成作業，家長在完成的作業上簽名，長此以往，培養孩子做家庭作業的好習慣。

　　***2***在家做作業要注意：是否認真?字跡端正嗎?格式正確嗎?注意力集中嗎?有沒有經常“左手拿點心右手拿筆”的情況?不需要教他解題，學生對理解題意有困難的話，家長可以幫助他多讀幾遍，直至讀懂題目要求。儘量不陪坐，養成在規定的時間內保質保量完成規定的作業。現在的孩子，回家作業的時候有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。

　　六、補充

　　①記得往孩子書包裡裝課外書，以培養他們利用點滴時間看書的習慣。大多數孩子，寫完作業就安靜地看書，他們多麼可愛啊。少數孩子呢?沒事可幹，總是找同學說話，總是被老師點名，他們太可憐了。

　　②病、事假及學生在校時要臨時外出，先向老師請假。

　　③學校有重大事項或活動，都下發“回執單”，家長要及時簽字並上交。 ④我的電話是：134··· QQ：··· 隨時歡迎你提出寶貴意見! 最後，送給家長朋友們兩句話，與大家一起共勉：

　　一、教育孩子要言傳身教，孩子是家長的鏡子。

　　二、細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰關注孩子細節越多，孩子進步越大。

　　尊敬的家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，您準備好了嗎!!!!!!

　　XXX

　　9.20

　　篇二

　　尊敬的各位家長：

　　您好!

　　一直以來，我們共同的出發點就是：一切為了孩子，為了孩子的一切。在現實生活中，我們都希望自己的孩子好一點，出色一點，沒有哪一個家長不希望自己的孩子好的。孩子無論今後幹什麼，都需要一個好的基礎，這個基礎從哪裡來?對於孩子來說，重點是培養孩子良好的行為，在這裡我向各位家長提出幾點建議：

　　一、培養懂事明理的孩子

　　懂道理的孩子善於分析每件事背後的原委，他們會在父母講的話有道理時百分之百地服從，在父母的話不完全正確時則會與父母主動討論、交流——這樣的孩子才是既尊重父母、又堅持原則的好孩子。孩子們的成長既需要啟發，也需要紀律和規矩。我總結出了四條定律：定好規矩，但首先要把與規矩相關的道理講清楚，不能盲目地要求孩子服從;在規矩的限制範圍內，孩子有完全的自由;違背了規矩，孩子將受到預先講好的懲罰;規矩越少越好，這樣才能發揮啟發的功效。

　　孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母***來去要打招呼***;看見老師、同學養成招呼的習慣。讓我們的孩子愛自己的父母，愛自己的學校和老師、同學。

　　另外，家長一定要以身作則，教育孩子時，眼光要放長遠些。好的父母能為孩子創造寬鬆的成長環境，他們只是在孩子碰到困惑時才給以建議和幫助，他們更善於引導孩子，善於和他們溝通，而不是強加給孩子某種期望或價值觀。

　　二、培養善於學習的孩子

　　對孩子來說，打好基礎和真正掌握學習方法是最重要的。有一句格言說：“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白。”在教育孩子的過程中，這句話真的非常有效。

　　1、在學校老師會嚴格督促他們，家裡需要家長的督促，他們一放學回到家，就要讓他們把當天的作業先完成，做作業的時候，坐姿要端正，不要讓他趴在桌子上或是腳翹著，跪著，否則在學校學的好習慣就全忘了，這樣我們老師在學校做的都是無用功了。

　　2、做作業要一心一意，不能讓他們邊看電視邊寫作業，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易使他們分散注意力，不能專心致志完成一件事，將來功課多了就無法按時完，這影響到孩子的學習興趣和積極性。寫完作業，要讓他們自己整理書包。平時我們家長要培養孩子對閱讀的興趣，多給他買一些課外書，多讓他知道一些科普知識，法制知識，安全知識。每天在相同的場所，相同的時間用功。

　　3、一般的孩子，一般注意力時間較短，穩定性也差。所以當孩子看書寫字時，家長要儘量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學習的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養成便可以起到潛移默化的作用。在家裡為孩子佈置一個學習的小天地。書桌、椅子的高度要適中，為孩子創設一個固定的學習場所和優美的學習環境。

　　三、培養自主獨立的孩子

　　1、要教孩子“自己想辦法”。從小讓孩子自己去解決自己的事務。比如，書包裡的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什麼課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好，本子放好。這一點非常重要。

　　2、要把選擇權留給孩子，讓孩子成為自己的主人。他從自己的錯誤中學到的東西將比從你的正確指導中學到的多得多。

　　3、要培養孩子的責任心。多指導，少批評。

　　4、要培養孩子的好奇心，不要什麼都教他們。讓他自己去試，失敗也沒關係。

　　5、要信任孩子。信任比懲罰更能夠激起責任心。孩子自己的事情當然讓他自己做， 除此之外給小孩與年齡相符的工作，不但家長輕鬆，還能達到教育的目的，在幫忙中小孩可以培養出好奇心與自發性，不讓小孩幫忙，就是剝奪他們重要的學習機會，提醒家長要注意寬容與忍耐，就算小孩做不好，也不要當面抱怨，做家長的待會兒再偷偷重做一次即可，如果小孩弄得一團糟，也不要生氣，為了教育，一定要讓他做家事，當他做完了家長要向他道謝"謝謝你幫忙!"告訴他，要認真做，要隨隨便便，養成無論大事小事，都要好好做的態度。

　　四、培養自信積極的孩子

　　自信心是孩子的潛力的“放大鏡”。正如範德比爾特所說的那樣：“一個充滿自信的人，事業總是一帆風順的，而沒有信心的人，可能永遠不會踏進事業的門檻。”成長在一個期望高，只有批評沒有誇獎的環境裡的孩子很難得到自信。相對來說，一個積極誇獎、正面回饋的環境會激發孩子的自信。給孩子正面的回饋。讓他知道你注意到了他做的每一件好的事情。如果你想培養自信的孩子，最好留意你用的每一句話、每一個詞。多做肯定性評價：“我相信你做得到的”、“我對你有信心”、“你做得真出色”。

　　五、做孩子的朋友

　　比如談理想、學習動力、娛樂、事業心、為人處事、愛情、交友、處理家庭問題等等。把孩子當作朋友，和他談心。可以告訴他你每天經歷的事，也可以問問他，他一天經歷了哪些事。如果他告訴你，他做了什麼“不該做”的事情，那麼，不要訓斥也不要生氣，多聽少講。當他認為和你聊天沒有“被懲罰的威脅”時，他才會無所不談。剛開始時，如果他有點不敢講，先對他保證你不會生他的氣。

　　如果你要做孩子的朋友，那就必須學習他的“語言”，而不是要求他學習你的“語言”。家長應該儘量多接觸點流行的東西，比如流行的思想，流行的服飾，流行的技術，流行的音樂，以減小代溝，創造彼此信任的溝通渠道。

　　我建議您：多陪陪孩子，無論多麼忙，都要和孩子一起玩，平等地和他們談心;不要以為把孩子送到學校了，一切就都是老師的事情;當孩子做了和自己期望相違背的事情時，不要馬上發火，先聽聽孩子的理由。

　　最後，送給家長朋友們兩句話，與大家一起共勉：

　　一、教育孩子要言傳身教，孩子是家長的鏡子。

　　二、細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰關注孩子細節越多，孩子進步越大。

　　XXX

　　9.20

　　篇三

　　尊敬的學生家長：

　　您好!

　　很高興與每位家長認識，因為我們有一個共同的意願，一切為了孩子，為了孩子的一切。

　　在現實生活中，我們都希望自己的孩子好一點，出色一點，沒有哪一個家長不希望自己的孩子好的。一個家庭，父親在家種地，自己種地，還要自己的孩子去跟著種地嗎?每一個孩子在父母的眼裡應該都是最好的，你說是嗎。孩子無論今後幹什麼，都需要一個好的基礎，這個基礎從哪裡來?對於孩子來說，重點是培養孩子養成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣才能更好的學習，我自己的幾方面想法和各位家長商討一下，向各位家長提出以下幾點建議：

　　一、 紀律方面：

　　***1***孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母***來去要打招呼***;看見老師、同學養成招呼的習慣。讓我們的孩子愛自己的父母，愛自己的學校和老師、同學。

　　***2***孩子的合群教育。有的孩子喜歡攪擾、進攻同學。這也是教師關注的。希望大家嚴於律己，寬以待人，多多規範自己的孩子。畢竟，對於那些多動和富於攻擊性的孩子而言，最不幸的是他們自己--天長日久，他們會成為人群中不受歡迎的孤獨者。當然，教師會竭盡全力，不讓那種情況發生。作為家長，對此更

　　負有不可推卸的責任。

　　***3***孩子的自我保護意識和安全意識的教育。課間遊戲、午間休息做到文明安全;活動做操排好隊，聽從指揮。

　　***4***孩子的集體活動。學校開展集體活動要準時守紀，要支援孩子去參與，做好接送工作。

　　二、衛生方面 ：

　　每位學生都帶好紙巾、水壺，不帶飲料零食進校園;隨天氣的變化，要記得帶好雨傘、雨衣，自己採取一定的方法去記住。在學校學習期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學校，也儘量讓孩子不帶零花錢，懂得節約。另外，要記得給孩子剪指甲，少先隊員每天要記得佩戴好紅領巾。

　　三、生活方面：

　　1、養成良好的生活習慣

　　一是養成早睡早起的好習慣。不少孩子早晨起不來床，甚至來不及吃早飯，餓著肚子去上學，結果到了第三節課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。

　　二是書包裡的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什麼課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好，本子放好。這一點非常重要。因為若家長代勞，孩子第二天到校後很可能會不知學習用品放在何處，經常出現手足無措的情況。

　　2、放手讓孩子做家務，會幫忙做家事的孩子會學習。

　　孩子自己的事情當然讓他自己做， 除此之外給小孩與年齡相符的工作，不但家長輕鬆，還能達到教育的目的，在幫忙中小孩可以培養出好奇心與自發性，不讓小孩幫忙，就是剝奪他們重要的學習機會，提醒家長要注意寬容與忍耐，就算小孩做不好，也不要當面抱怨，做家長的待會兒再偷偷重做一次即可，如果小孩弄得一團糟，也不要生氣，為了教育，一定要讓他做家事，當他做完了家長要向他道謝"謝謝你幫忙!"告訴他，要認真做，要隨隨便便，養成無論大事小事，都要好好做的態度。

　　另外，幫忙做家事有助於培養孩子學習的各種能力。在讓小孩幫忙時，應該教他，例如：不要將油膩的碗盤疊在一起，擦拭餐具時不要將比手大的餐具拿在空中，以免滑落打破，應該放在臺上，邊擦拭邊移動。這不單單是教他知識，技術而已，也是教他做事的順序，培養判斷力，洞察力。一旦決定家長孩子一起做菜，就必須先訂計劃，列出需要的材料，然後上街購買，準備用具，調味料，可以請小孩說說看，該按什麼順序進行調理，經常幫忙做家事的小孩，很自然就記得訣竅，讀書、做題、寫作文等都得有計劃，有順序，所以幫忙做家事的孩子多半是成績優秀有自主性的孩子。

　　3、必須限制孩子看電視，玩遊戲機的時間。

　　長時間看電視的小孩，會流利地和人交談，具有協調性。但問題也很多。很多調查都指出。看太多電視會帶來負面影響，有報告指出，看電視的時間越短，提出問題的積極性越佳。因為小

　　學生聽看的節目，以娛樂性質的節目居多，不需要像讀書般認真思考發揮想象，只是一直坐在那兒，看著不斷變化的畫面，感到有趣而已，久而久之，就養成了被動的性格，持續盯著電視看的小孩，的確缺乏集中力，會變成不安定的小孩，這類孩子缺乏感動心的傾向，不太會思考問題，所以成績不好。"電視兒童"總顯得沒有活力，因此有些學者還主張，12歲之前的小孩不應該看電視，原則上不要邊看電視邊用餐、聊天。每天限制時間，而且規定完成功課才能玩，節目內容也必須注意，家長與孩子之間應該針對節目內容充分交換意見。

　　四、學習方面：培養學生養成良好的學習習慣 1、良好的學習習慣可以為孩子的終身學習帶來益處，現在我們就要培養他們良好的學習習慣。在學校老師會嚴格督促他們，家裡需要家長的督促，他們一放學回到家，就要讓他們把當天的作業先完成，做作業的時候，坐姿要端正，不要讓他趴在桌子上或是腳翹著，跪著，否則在學校學的好習慣就全忘了，這樣我們老師在學校做的都是無用功了。希望大家重視孩子教育的問題。孩子與我們教師相處的時間最多還有兩年半，而孩子陪伴你們的是一輩子。孩子學業有成，他們將來才能幸福，你們也才能安心與幸福。今日孩子的成績就是明天孩子的前途的基礎。有了好的成績，他們明天才能幹一行會一行並且精通那一行，他們才會永不失業。

　　其次，應正確對待孩子成績。小學階段，至少門門及格，稍高一點要求，門門應在80分左右。不必門門要求100分。孩子考差了，請不要過分責罰他***她***，特別是不能暴打他。孩子考好了，獎勵應適當，特別不要給過多的錢，不能培養孩子的錯誤觀念。孩子的成績差，請你為他制定補缺計劃，或者你們教一教，讓他與學習好的同學、哥哥姐姐等學習。學習要講實效，不做孩子不會的題，從孩子會的開始，逐步引導。

　　2、做作業要一心一意，不能讓他們邊看電視邊寫作業，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易使他們分散注意力，不能專心致志完成一件事，將來功課多了就無法按時完，這影響到孩子的學習興趣和積極性。寫完作業，要讓他們自己整理書包，準備好第二天的學習用品，主要是準備好，課本與本子要帶好，看一下課表是否有體育課，注意第二天的穿著，平時我們家長要培養孩子對閱讀的興趣，多給他買一些課外書，多讓他知道一些科普知識，法制知識，安全知識。每天在相同的場所，相同的時間用功。

　　3、創設良好的學習環境

　　一般的孩子，一般注意力時間較短，穩定性也差。所以當孩子看書寫字時，家長要儘量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學習的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養成便可以起到潛移默化的作用。

　　在家裡為孩子佈置一個學習的小天地。書桌、椅子的高度要適中，為孩子創設一個固定的學習場所和優美的學習環境。

　　同時做到：

　　1、培養孩子的閱讀習慣。孩子從小就應當養成每天閱讀的好習慣。這件事雖不能一時顯現出效果卻會使學生終身受益。所以說，作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書，不只是督促孩子讀，而是自己做愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。如兒童讀物、訂兒童的報紙等。另外，與孩子一起討論，發表看法。兒歌背誦方面，堅持每天1--2首，熟讀也行。讓孩子自己拼讀。

　　2、督促孩子預習新課，複習檢查學過的內容。家長可以給孩子聽寫學過的東西，並注意格式和書寫;還可以根據孩子的學習情況購買相關的測試題讓孩子做。

　　3、語文中的有些內容需要家長的大力配合。比如走出校門、家門到外面觀察世界，一是找找新奇有趣的東西，二是幫助孩子認識很多的字。這個活動一定要實踐，這對於您的孩子來說，是一個很好的學習機會。為我們的生活環境中有許多東西值得學生去發現、去了解。

　　4、家庭作業方面：

　　***1***每天用記事本記作業，每天提醒孩子對照記事本依次完成作業，家長在完成的作業上簽名，長此以往，培養孩子做家庭作業的好習慣。

　　***2***在家做作業要注意：是否認真?字跡端正嗎?格式正確嗎?注意力集中嗎?有沒有經常“左手拿點心右手拿筆”的情況?不需要教他解題，學生對理解題意有困難的話，家長可以幫助他多讀幾遍，直至讀懂題目要求。儘量不陪坐，養成在規定的時間內保質保量完成規定的作業。現在的孩子，回家作業的時候有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。

　　六、補充

　　①記得往孩子書包裡裝課外書，以培養他們利用點滴時間看書的習慣。大多數孩子，寫完作業就安靜地看書，他們多麼可愛啊。少數孩子呢?沒事可幹，總是找同學說話，總是被老師點名，他們太可憐了。

　　②病、事假及學生在校時要臨時外出，先向老師請假。 ③學校有重大事項或活動，都下發“回執單”，家長要及時簽字並上交。

　　最後，送給家長朋友們三句話，與大家一起共勉：

　　一、教育孩子要言傳身教，孩子是家長的鏡子。

　　二、細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰關注孩子細節越多，孩子進步越大。 三、做好寒假生活安排。堅決不讓孩子賭錢，不讓孩子沉溺網咖。每天孩子應讀書半個小時，練字半小時，做寒假作業半小時***作業做完，可以買，或者預習下學期新書***。

　　xxx

　　9.20