六年級小學生升初中寫給中學老師一封信

　　小學六年級即將結束，中學生涯即將開始，中學的老師會是什麼樣子呢?同學們又有什麼期待呢?下面小編整理了，供你參考。

　　篇一

　　尊敬的中學老師：

　　你們好!

　　我是一名即將步入中學的小學畢業生，此時此刻的我內心激動無比，因為我終於要升入夢寐以求的中學了，但同時我的心裡也是忐忑不安、憂心忡忡的。 我有著數不勝數的問題要向老師們請教。

　　請問老師們，中學有圖書館嗎?有千古流傳的四大名著嗎?有成千上萬、各種各樣的書籍嗎?要如何去借書呢?我可是個書迷呢。

　　請問老師們還有什麼文體活動嗎?我們小學是有多姿多彩的校運會，有其樂無窮的雛鷹活動，不知道中學是不是也會有豐富多彩的活動呀?

　　中學的環境是怎麼樣的?會不會是百花爭豔、綠樹成蔭、鳥語花香的呢?會不會是讓人心曠神怡的呢?會不會有五顏六色的大花圃呢?會不會有寬闊的操場呢?

　　對了，升入中學後，要如何去跟同學們相處呢?有從四面八方升入中學的同學，我要如何適應這些生活呢?

　　還有，中學的食物質量好嗎?會不會像我們小學的一樣，有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎?葷素搭配合不合理?是不是兩素一葷，還是有別的搭配?食堂衛生好不好?

　　打擾你們了，請你們在百忙之中抽時間給我回信，期待我們在中學相見。 祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下!

　　XXX

　　6.10

　　篇二

　　敬愛的老師;

　　How are you!

　　鄙人身長五尺，目若懸珠，齒若編貝，具春秋慶忌之敏捷，齊國鮑叔之廉潔，戰國尾聲之信守，齊國孟賁之膂力，博覽群書，才學過人，具大臣之象，猛士之勇，隱士之灑脫，狂人之怪誕。實乃天意四象，只待伯樂相馬，切記，萬不可逆天行事，切記，切記。

　　課外，鄙人喜歡打籃球，在球場上，雖與同學競技，弗若之矣，為是吾技弗若與?曰;非然也。由於鄙人身材不濟，雖有“鴻圖偉設”卻也力不從心，噫乎兮，斯可痛矣!

　　在家中，鄙人一向“安分守己”，有“前科”，曾將家母所栽之花，盡採之。結果，被家母設刑，刑有杖刑。事後卻自詡為“採花大盜”，此事說明鄙人是個天真的孩子，請夫子務必封吾一官半職，千萬不能傷害吾幼小的心靈。 雖然鄙人之相貌讓人無法恭維，但是，古人云;敗絮其外，金玉其中。因此鄙人是典型的貌蚩尤兮心佛陀，萬望尊師在未見吾之前不要妄下結論。欽此! 祝

　　福如東海，身體健康!

　　王重陽

　　6.10

　　篇三

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　六年的時間過得真快，我即將畢業了，馬上就要跨進中學的門檻，我有一種依依不捨小學的校園生活和親愛的老師們，同時又產生期盼上中學的激動的心情。我渴望上中學後遨遊無邊無際知識的海洋，用寬廣的心胸，學得更多的做人道理。

　　敬愛的中學老師，我想您一定還不瞭解我吧，在這裡，我向您介紹我自己。 我是一個活潑、好動好玩、調皮的人，我的愛好有許多，比如：籃球、兵乓球、羽毛球、下象棋、釣魚、撒網等，並且樣樣精通。我酷籃球，在球場上，你可以見到我打球不遜的風姿。還有，短跑也是我的強項，在學校，我是個名副其實的飛毛腿 。

　　不過，我最重視的是進入中學的學習，在小學六年的學習階段中，我幾門功課不是太好，特別是語文、英語這兩門主科。要想在這競爭激烈的社會中不被淘汰，為今後能立足社會，這兩門功課就非學好不可。您有天下父母的博愛，您有如海廣闊的胸懷，您有世界最珍貴的財富，我相信，進入中學後，您的教授，我的努力，學習一定能搞上去。我一定要努力學習，考起大學，報答父母，報答老師，報答祖國，為祖國的強盛貢獻自己的一份力量。

　　對於你的班級管理能力和教學能力我還有一定的憂慮，如果任由那些調皮的學生放肆，在這樣的學習環境我想誰都不願意吧?進入中學就意味著自己長成青年人，意味著將改變新的學習環境，意味著自己的學習就該更加努力，俗話說：“一位好老師勝過萬卷書”，所以也需要一個和藹可親、知識淵博、體貼學生的老師。在教學上，老師您應該對我們非常嚴格，給我們多一點的學習壓力，因為有壓力才會有動力，我會用堅強的意志努力完成學習任務，爭當一名優秀的中學生。 祝您

　　身體健康，工作順利!

　　您的學生 某某

　　6.10