上學期末六年級班主任評語
期末評語是對學生一學年的評價,是班主任每學期都要做的工作。那麼你知道要怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的,歡迎閱讀。
【經典篇】
1. 李玫蓉同學,有一種品格叫做堅毅,有一種心情叫做感動,有一個女孩被老師和同學形容為可愛。這個女孩就叫李玫蓉,知道嗎?你的這種品格不僅感動著同學們,也感動著老師。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業,而你恰恰能在別人的浮躁中,投入地學習,這是你的成熟。也常見到,會學習的學生,卻不會生活,而你卻不是。你熱情開朗,樂於助人,關注集體的事務,積極的工作,常常見你既忙於班裡的事情,又忙於生活委員雞毛蒜皮的事情,但從不抱怨,也許是你天生樂觀的性格所致吧。祝您高考捷足先登,高考捷報頻傳。
2. 陳越同學,感性而不失冷靜、文靜不失禮貌、失誤又不失信心的你,總是讓老師很欣賞。你的開朗,你的熱情,你的勤奮,你的不服輸的精神,甚至為你的心直口快,你的單純樂觀。也許你曾有過任性,也許你曾有過不遜,但成長的過程中,誰會一帆風順呢?你的優秀就在於你有一顆善良的、明白事理的心靈。當知道你在努力時,心中由衷的喜悅,知道你成熟了,會體貼別人了。我想當你能在任何時刻,讓最愛你和你最愛的人感到幸福時,你一定是世界上最可愛的女孩。祝您一定能出奇制勝,金榜題名。
3. 盧柳嫦同學,你的可愛源於你的坦誠、直率,你為人開朗,樂觀,熱情,大方。每當走進教室,看到安安靜靜、踏踏實實在座位上看書的你,心中就有一種感動。為的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動,只是用你自己的話來說“怕自制力差”。今天的你在保持了自己優點的同時,早已將那份不應屬於你的浮躁拋棄,知道為了改變自己的弱點,你一定付出了艱苦的努力,你讓我懂得“付出就會有收穫”。祝您高考一定會金榜題名。
4. 何夢婕同學,總以為你是安安靜靜的,但走進你,看清你時,卻發現早已被你的熱情感動和融化了。你勤奮,上進,又有自己的獨特見解,並敢於大膽發表自己的看法,善於學習別人的優點;你寫得一手好文章,又關心集體,熱心公益活動,有思想,喜歡看你寫東西,喜歡看你在班日誌中設計的版面,初進這個班時,你也曾有過浮躁,也曾有過不知所措,但後來的你,明顯地成熟了,踏實了。當看到下課了,你仍在伏案學習時,就會有一種感動,知道你在為自己的理想而努力,當你默默地為班裡做事時,我知道你從不貪圖集體給你的回報,所以每一次的付出,你都竭盡全力,因為你有對集體的愛,祝您高考一定會出奇制勝,一帆風順,金榜題名。
5. 潘麗嫻同學,。文靜平和的你,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事務。我喜歡看你寫的文章,因為它既感性,又充滿內涵;喜歡看你畫的畫,因為它既浪漫又可愛;喜歡你看你安靜的在教室看書的情景,好似一幅動人的畫。我所之愛,也必是同學們之愛,所以你也贏得了同學們的喜愛。祝您高考一定會一帆風順,金榜題名。
6. 龍淑妍同學,認識你,才知道什麼叫才女,在才華橫溢的文科班,你仍能以你的一口流利普通話,站在萬人睹目的臺上,傲視群雄。每當看到你惹有所思,心中就有一種欽佩;每當看到你認真讀英語時伶牙俐齒樣子,就身心愉悅;每當為綜合科試卷的發放收繳而忙碌的身影,就讓我感到我多了一個臂膊。盡情發揮你的特長吧,老師為你驕傲。祝您高考一鳴驚人,一一帆風順,捷足先登,捷報頻傳。
7. 樑葉紅同學,你就像春風,總給人清新、溫暖的感覺。在別人需要時,你總會伸出你熱情的雙手,敞開你火熱的心扉,你是老師的好助手,同學好知己。平日的你總是踏踏實實,認認真真,你為人真誠善良,有明確的是非觀念。你在順利時從不驕傲,在挫折時也從不輕言放棄,在平凡淡雅的下面,有一種堅強與執著。我想暫時的挫折,會在持之以恆的努力下被戰勝的,你在春夏秋冬的周而復始中,一直是班級的佼佼者,始終不渝地向人們證明一個道理“怎樣才是一個真正高三學生”。祝您高考捷足先登,捷報早傳。
8. 謝碧雅同學,認識你是我的幸福。你明事理,能力強,高三A班今天的輝煌離不開你的奉獻,你的無私。永遠不會忘記,每次工作安排下去你你認真對待,聽到你佈置的嗓音,看見你工作的身影,心中有的只剩感動;永遠不會忘記,集體活動,你導演的風度,班會中你出色的表演,心中滿是欣賞;更不會忘記,每次生活細節和矛盾,你處理時左右為難,為班主任會被領導責罵而擔憂,家長風範的感覺油然而生,而作為班長的你,正是家庭的核心。認識你是同學們的幸福,你有男子漢的寬廣胸懷。不會忘記,每次功勞給予你時,你總是“大家都幹了”;不會忘記,困難面前,你用你的頑強,震撼了全班同學的心;更不會忘記,面對學習的壓力,你想的“誰都不能放棄”。你用你的熱情、自信、才華帶動全班同學積極投入每次活動;你用你的學習態度,鼓勵全班同學,奮發向上;你用你的行動,感動著你周圍的每一個人。相信你這般優秀的男孩女孩,必定有輝煌的成就,幾十年後會唱起那首《我們的老班長》。但我想,人的一生不可能永遠一帆風順,在壓力與挫折面前,更應充滿自信。相信來年的你,會站在對岸的大學,笑看見生命中第一次重大的抉擇。
9. 樑瑩同學,父母給予你讓人羨慕的天資,你思維靈活,領悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗,為人大方,你有較強的應變力;你思維敏捷,想象豐富,有較強的接受能力。你的思想日臻成熟,你的適應能力很強,與同學們打得火熱;學習避免了淺嘗輒止,能深入鑽研,形成了良好的學習方法,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻苦自覺;你熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風風火火。我喜歡看你與老師認真交流時的樣子,上課時專注的神情,事實上,你的能力並不在他人之下,勤奮、刻苦、克服懶惰,這是你成功的唯一之路;你有條件做一個出類拔萃的學生,在老師心中,你是最優秀的,班主任祝您高考一鳴驚人,一馬當先,一帆風順,捷足先登高考龍虎榜。
10. 戴敏華同學,你經歷艱苦的磨礪時不失奮鬥的勇氣,享受榮譽的讚美時不沾沾自喜;你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的學生;你品行優良,待人誠懇,表裡一致,遵規守紀;你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象;雖然平日裡默默無聞,但班級活動總有你的身影;你的口頭表達能力較強,有一定的演講才能。祝您高考一鳴驚人,金榜題名。
11. 包敏妹同學,你的眼睛好像會說話,你秀氣文雅,機智靈活,天生麗質。在我看來,你是風風火火而又感情細膩的女孩,辦事認真,雷厲風行,敢於直言;你的喜怒哀樂全都寫在臉上,我喜歡你聽老師講話盡興之時的樣子,當你皺起眉頭我知道你有不解之處;抓小偷很難和你聯絡上,但你的行動為班級爭了光,在教室看到你專注學習的樣子我很欣慰。你有很大的潛質,對你來說保持良好的心態,激發高考的熱情,是必勝之道。祝您高考一馬當先,捷報頻傳。
12. 李小銀同學,你開朗、熱情、活潑、幽默、多才多藝、無憂無慮;你善解人意,樂於助人,你是班級活躍的音符,你是朋友間最好的玩伴;你思維活躍,有時語出驚人,從中我感覺到你很強的悟性,你既有昨日的燦爛,理應今天更加輝煌,拿出你在鍵球比賽中的韌勁兒,搞創意時的專注和奇思妙想,投入高考的風雲際會,你一定能捷足先登,獨佔鰲頭。
13. 徐鈺瓊同學,你如同夏夜裡悄悄綻放的夜來香,一如老師對你的感覺。文靜平和的你,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事情。文靜中透露出堅毅,踏實中流露出生動,平靜中顯現出熱情,你勤學上進,從不因順境時而得意忘形,也不因挫折中而輕言放棄,有了堅強不屈的性格,困難都怕你,祝您高考一定會馬到成功。
14. 姚志雲同學,你如同夏夜裡悄悄綻放的夜來香,卻在不經意中散發著誘人的氣息。文靜平和的你,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事務。文靜中透露出堅毅,踏實中流露出生動,平靜中顯現出熱情,你勤學上進,從不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,祝您高考一定會旗開得勝,金榜題名。
15. 謝陽媛同學,為人善良,單純,樂於助人,關心集體,體貼老師,熟悉你後,更為你踏踏實實的學習態度,不畏挫折的精神所感動。你明是非,懂道理,在不順利時,也從不抱怨,這正是你的可愛之處,也是你成熟的表現。知道嗎?在你成績不理想,彷徨苦悶時,老師也一樣的難受;當你取得進步時,老師也感到驕傲,在你成長的過程中,老師願與你共同經歷風雨的考驗。祝您一帆風順,一定會金榜題名。
【精選篇】
1. 林健民:和其他同學比起來,你有更多的時間在看書,在上網,在休息,這本是一件好事,遺憾的是,它不是在勤奮學習的基礎上,總是睡眼朦朧的你,什麼時候會主動清醒過來呢?
2. 盧俊兆:你已經長大了,該懂事了。但腦筋幼稚得不能再幼稚,這樣下去怎麼辦。想一想你繼續玩下去的結果,你今天所謂的快樂,玩遊戲機的興奮,換來只能是明天的懊喪!望今後要加倍努力學習,爭取更好的成績
3. 熊蕙:你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;上課能專心聽講,注意力集中。作業按時認真完成,生活樸素。你今後的努力的方向是:精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法,使自己的學習成績穩中有進。
4. 盧帆你是一個積極上進、勤奮學習的好學生,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。每次作業完成得很好,學習上一絲不苟。爭勝好強的你應該記住:“不求最好,但求更好”應是你的追求,謙虛務實、永不滿足才會使你登上理想的殿堂。另假期裡完成寒假作業的同時把字練好。
5. 鄭凌:活潑好動、調皮而有著良好學習基礎的你,由於放鬆對自己的要求、缺少那種持之以恆的學習精神,使得進入優秀行列的機會屢次錯過,老師真為你惋惜。自制能力的進一步提高,會使你成為全面發展的好學生。老師相信:你會改變現狀、永不滿足、更上一層樓的
6. 闕豔玲:能幹的姑娘,班會課上,總能聽到你響亮自信的演講;集體活動中,總能看到你奔忙靈動的身影。作為幹部,你很稱職,總是一絲不苟地做好本職工作。學習上,希望你也能積極主動,有多少勁全使出來吧!
7. 謝顥明:你頭腦聰明,待人和善,同學關係相當好,學習積極性比較高,上課思維活躍,但你的課餘時間沒有充分利用,自習課上不夠專心,效率不高。不過,最近學習態度大有進步,老師對你抱有很大的希望。如果你能對自己高標準,嚴要求,你一定會爭取到優異的成績。
8. 吳志聰你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的時間不多。對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高、學習方法有待改進。老師相信憑你的天資一定能把書讀好的,今後多向優秀的同學學習,取長補短,努力吧!
9. 巫煜文其實,你是一個聰明活潑的男孩,但由於過於活潑,花在學習上的精力就顯得不足了,即使在課堂上也難定下心來。美好的未來要靠今天的努力。希望你能靜下心來,積極主動地投入到學習中去,你一定會得到應有的回報
10. 楊伊伊我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄託了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能取得更大的成功
11. 闕煌珊:老師為你最近積極的學習態度而高興;當然也為你進步而感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放鬆,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出更好的成績。蘇麗萍:聰明活潑的、熱情的姑娘,你愛說愛笑,愛打愛鬧,但在學習上缺乏認真鑽研的精神,主動性太差。有時作業質量不高。希望你在新的一年裡,能克服自身缺點,並集中精力,好好學習,相信憑你的聰穎,你定會取得明顯的進步的
12. 盧建柯:是什麼使你發生了變化?原本守紀好學的你漸漸對自己放鬆了要求,並且已經嚴重影響了你的學習成績。新的一年,新的希望,望你能制定好自己的奮鬥目標,併為之努力。相信憑你的聰明,加上你踏實的學習,一定會取得明顯進步的。
13. 嚴俊文:你的文靜給老師留下了深刻的印象。其實,老師時刻都在關注著你,敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?
14. 許港:誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。你應該多向曾喬鍾少霓等同學學習,你一定會有很大的收穫的。
15. 吳榮貴聰明活潑的你在學習上缺乏認真鑽研的精神,主動性太差。有時作業質量不高。希望你在新的一年裡,能克服自身缺點,多向其他優秀同學學習,並集中精力,好好學習,相信憑你的聰穎,你定會取得明顯的進步的優秀
【最新篇】
1. 蔣春敬:依然記得上次因為誤會而錯怪你,你掉下的委屈淚水,說明你很在乎老師和同學對你的評價,既然如此,為什麼總是一副吊兒郎當,無所謂的態度示人,男子漢應該“言行一致”,才會贏得別人的尊重。希望你的字能如你的球技一樣,棒棒的,好好練球,好好練字,道理是一樣的。
2. 胡潔:你很天真純潔,勇於拆穿好朋友的“***”,讓老師免於無辜“賠償”;你能寫會畫,積極參與班級裡的板報刊出,為班級增光添彩。多希望在課堂上,能聽到你的能說會道,看到你的能思會想,好好加油,改變從今天開始。
3. 謝仁雨:起先默默無聞的你,讓老師很容易忽略你的存在,漸漸地隨著認識的深入,發現你是個特聰明乖巧的女孩,學習上一點即通,經常取得優異成績,工作上特認真負責,一句輕輕的話,你牢牢地記在心中,有模有樣地履行自己的職責,真好!期中考的家長會,讓我瞭解到,你在家中比較喜歡抱著電視,沉迷於電視劇裡。我更喜歡你能捧著書,享受書給你帶來的精彩、喜悅。孩子,多讀課外書吧!
4. 李文強:酷酷的外表,是你的一大追求,灑脫的行為,讓你顯得格格不入,上課時的出神,令你的成績不堪一擊。親,一個人的帥、酷不單隻看外表,要由內而外散發出來的內涵美、氣質美,而這些,需要知識來填充。別再愣愣地盯著空氣發呆,也別再無禮地對女生“動手動腳”,拿起書,跟我念“色即是空,空即是色”。
5. 陳進:你對打掃衛生的執著,深深地震撼著我——哪怕只有一個人,仍然堅守在崗位,一把笤帚,一張椅子一張桌子地挪動著,打掃著。我想這種堅持不懈的精神如果能遷移到自己的學習上來,你會發現自己突飛猛進。試試看,不懂的問題多問同學、老師,不會背的文章多讀幾次,像客服灰塵垃圾一樣,啃下這些文字。
6. 程雪平:懂事乖巧,自覺主動,給老師留下了深刻的印象。每次背誦古詩時,你總會跑過來主動要求檢查,做好自己的本分事情,不讓老師和家長操心,真不錯。如果你能將自己的熱情發揮一些在幫助同學方面的話,你會贏得更多的友情。
7. 李**:在老師眼裡,你是一位全面發展的學生;在同學眼裡,你是一個值得學習的榜樣;在家長眼裡,你是一個引以為榮的孩子。你的字跡,工整雋永;你的作文,真摯感人;你的成績,名列前茅。老師希望你今後能變得更加勇敢、堅強,積極參與班級管理,如展翅的雄鷹,飛得更高、更遠!
8. 蔡**:你是一個懂事、明理的女孩,尊師益友,有較強的集體榮譽感。學習態度端正,寫字比以前有進步,課上也能積極發言。語文成績有一定進步,但數學由於基礎比較薄弱,學習成績還不夠理想。希望你今後在學習上多下苦功,老師期待著你更大的進步。
9. 蔣**:你是一個誠懇樸實的孩子,值日工作做得一絲不苟,任勞任怨。作業能按時完成,課上也是專心致志。這學期你各方面都有了一定的進步,這與你的努力是分不開的。美中不足的是,你的寫字水平還有待提高,你的學習成績還不夠穩定,課堂上很少看到你積極發言的身影。願你拿出勇氣和信心,揚長避短,戰勝自我,做真正的強者!
10. 王**:落落大方、不善言語的你,是老師最欣賞的學生之一。你沉靜之中帶著堅強,淳樸之中透著踏實。每次開啟作業本,都能欣賞到你工整的字跡;每次看到你專注的眼神,就能感受到你學習的執著。付出總有回報,你穩步上升的成績就是最好的證明。“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,願你張開理想的翅膀,在學習的天空中飛得更高、更遠!
11. 張**:你是個很有智慧和創造力的孩子,為人誠實善良,尊師益友。你學習態度端正,作業能及時完成,數學成績進步較大,語文、英語仍需努力。在老師眼裡,你是一個充滿發展潛力的學生。真心希望你在新的一年裡,能多讀書、讀好書,不斷豐富閱讀積累,提高自身的理解能力和寫作水平,如展翅的雄鷹,飛得更高、更遠!
12. 程**:你是一個誠實本分、熱愛勞動的孩子。本學期,你在學習上,尤其在語文方面,做了不少努力。能一絲不苟地完成每次作業,課上也能認真聽講,並能勇敢地舉手發表自己的見解,你的上進心大家有目共睹。真心希望你在新的一年裡,能不斷增強獨立意識,真正做到不懂就問,朝著更高的目標努力攀登,爭取更加理想的成績!
13. 代**:你是一個性格內向、聰明懂事的女孩。關心集體,樂於助人,做事有較強的責任心。學習自覺主動,書寫工整美觀。本學期在跳繩踢毽比賽中取得了好成績,為班級增光添彩。美中不足的是學習成績還有待提高。老師希望你今後能不斷改進學習方法,爭取各方面都能更上一層樓!
14. 姚**:你是我們班的大個子,也是男生的“領頭羊”,也是我在接班時第一個認識的學生。每次打掃衛生,總能見到你忙碌的身影;每天放學時,總是你在關鎖門窗。感謝你對班級的無私付出,感謝你對老師工作的鼎力支援。希望你能在學習上投入更多的精力,課上能勇於發表自己的看法,真正成為同學們學習的榜樣!
15. 黃**:你是個頭腦靈活的學生,然而沒把聰明用在學習上;你的性格很堅強,但沒用在對待困難上。但在這學期,你的變化令所有的老師和同學刮目相看:作業基本能自覺完成了,上課也能認真聽講了,與同學也能友好相處了。看到你的進步,老師真為你高興。希望你在新的一年裡,能揚長避短,把更多的精力放到學習中去,爭取更加優異的成績。
16. 餘**:你是一個性格內向、默默無聞的小男孩。其實,你有許多優點:誠實純樸,熱愛集體,遵守紀律。可惜學習基礎實在薄弱,以致於有點跟不上大家。不過在複習階段,你的進步很大,尤其是寫字水平有了很大提高,老師為你感到驕傲。希望你在新的一年裡,能不斷樹立自信,多向他人請教,在學習上多下苦功,相信你會取得更大的進步!
17. 章**:誠實善良是你真實的一面;勞動積極、關心集體是你優秀的一面;學習則是你薄弱的一面。老師知道你這學期也比以前努力多了,字跡比以前工整了,上課也比以前認真了,但還不夠刻苦;作業能按時完成,但質量不高,成績進步不夠明顯。“天下無難事,只怕有心人”,相信通過不斷的努力,你會收穫成功的!
18. 張**:你是一個聰明懂事、活潑可愛的小女孩。你尊敬老師,關心集體,工作認真負責,學習上一絲不苟,是老師的得力助手。課堂上總能看到你高舉的手,總能聽到你聲情並茂的朗讀,尤其是在公開課上的表現,更是令聽課老師讚歎不已。希望你在數學方面還要多下點工夫,爭做全面發展的優秀學生。
19. 羅**:你是個聰明伶俐、活潑開朗的女孩。你酷愛讀書,有比較豐富的閱讀積累和良好的寫作基礎。課堂上能積極動腦,踴躍發言,學習成績優良。平時,能協助宣傳委員出好每一期板報。在新的一年時,老師希望你能更加誠實守信,自信、樂觀地面對學習、生活,相信成功就在不遠處向你招手!
20. 藍**:你是誠實正直、擁有良好運動天賦的孩子。你尊師益友,熱愛運動,在長跑比賽中,為班級立下了汗馬功勞。本職工作也是盡心盡力。老師衷心地希望你今後能積極參與班級管理,在學習上勤奮不怠,精益求精,揚起理想的風帆,朝著更高的目標努力奮進!
上學期六年級班主任評語