關於手抄報版面設計圖大全

General 更新 2024年12月25日

  手抄報製作不僅可以刺激學生的求知慾、激發學生濃厚的學習興趣,對學生的個性形成和全面發展起到決定性的作用,還貫穿著各學科之間的綜合與應用。小編分享,希望可以幫助大家!

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  一、寓言故事

  魯國的公扈、趙國的齊嬰兩人生病之後,一道去請神醫扁鵲為其診治。在扁鵲的精心調理之下,他倆的病沒用多少時間就痊癒了。可是,扁鵲卻對公扈和齊嬰說:“你們倆以往所求治的病,都是病邪從體外侵入到體內的五臟六腑所致,因此只需用藥物和鍼灸治療便能解決問題。這幾天我發現你們身上還潛伏著一種病,那是從孃胎裡帶出來,並隨同你們身體的發育而一道生長的。這種病很危險,我願意再給你們治一下,怎麼樣?”

  公扈和齊嬰回答道:“我們想聽聽這種病有些什麼症狀,然後再作決定。”

  於是,扁鵲先對公扈說:“你有遠大的抱負,又善於思考問題,遇事能有很多的辦法,但遺憾的是氣質較為柔弱,在關鍵時刻往往優柔寡斷,猶豫不決,坐失良機。”接著,他又轉向齊嬰:“那麼你呢?則正好與公扈相反。你對未來缺乏長遠的打算,思想比較簡單,然而氣質卻很剛強,為人處事少用心計,卻喜歡獨斷專行。”最後,扁鵲對他倆說:“現在如果讓我將你們的心來個互換,你們就都可以變得完美無缺了。”

  公扈和齊嬰聽了扁鵲的分析之後,都願意接受換心手術。於是,扁鵲讓他們二人分別喝下一種麻醉藥酒,致使昏迷三天不醒。在這其間,扁鵲便將二人的胸腔開啟,取出心來,交換安放。手術完畢之後,又在傷口處敷上神藥,等他們甦醒轉來後,仍如術前一樣健康強壯。他們一同辭謝了扁鵲之後,就各自回家了。

  可是,由於心已互換,結果公扈就回到了齊嬰的家,而齊嬰則回到了公扈的家。這兩家的老婆孩子都不認識回家的人,於是都發生了爭吵。公扈、齊嬰無法可想,只好請扁鵲出面解釋。扁鵲就把事情的原委告訴了這兩家人,這樣才使爭吵得以平息。

  這則寓言故事是借用神醫扁鵲的名義,用換心術來打比方,說明每個人都有各自的長處和短處。一個人只要善於取他人之長,補自己之短,他就會逐漸趨向完美。

  二、小故事大道理

  一頭驢子不小心掉進枯井裡,農夫聽著驢子的哀鳴,目睹它的困境,想了很久後,斷定救不了它,但又不忍心看它痛苦而死。於是,農夫決定往井裡填土,把驢子悶死,讓它早些脫離痛苦。當土就要填到井口時,農夫竟驚喜地發現,驢子竟把所有打在它身上的泥土踩在了腳下,最終走出了井口。

  很多人認為,驢子獲得自救,是因為驢子勇敢。面對困境,它不是畏懼和退縮,而是以一種積極向上的態度,去挑戰困境,去戰勝困境。

  果真如此嗎?我倒不這樣認為。驢子獲得自救,正是因為驢子對突然而至的災難產生極端的恐懼。因為恐懼,所以它對埋葬它的泥土恨之入骨,並極力地掙脫它。因為恐懼,它才逃離了恐懼,逃離了災難,最終獲得了自救。

  弱小的羚羊之所以能成為非洲大草原上的賽跑健將,就是因為害怕強大的獅子追上它們。有時拯救我們的,不只是勇敢,還有來自內心的恐懼。

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