關於簡單又漂亮的讀書手抄報格式樣板
讀書決定一個人的修養和境界,關係一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。做讀書手抄報培養讀書好習慣。下面是小編為大家帶來的,供大家學習參考。
關於簡單又漂亮的讀書手抄報的圖片欣賞
關於簡單又漂亮的讀書手抄報圖片***1***
關於簡單又漂亮的讀書手抄報圖片***2***
關於簡單又漂亮的讀書手抄報圖片***3***
關於簡單又漂亮的讀書手抄報圖片***4***
關於簡單又漂亮的讀書手抄報圖片***5***
關於簡單又漂亮的讀書手抄報的內容:讀書典故
1.三墳五典
指 稱中國古代文化典籍的典故。語出《左傳·昭公十二年》:“左史倚相***左史,官職名,倚相,人名***趨過***快步走過***,王曰'是良史也,子善視之***好好對待 他***。是能讀《三墳》、《五典》、《八索》、《九丘》。’”後人便以“三墳五典”、“典墳”、“墳典”、“墳籍”、“丘墳”等詞來泛指古代文化典籍。
2.尋章摘句
形 容讀書只顧及文中的片言隻語而不深究其精神實質。語出《三國志·吳書·吳主傳》裴松之注引《吳書》:“***趙諮***使魏,魏文帝善之,嘲諮曰:'吳王頗知學 乎?’諮曰:'吳王浮江萬艘,帶甲百萬,任賢使能,志存經略,雖有餘閒,博覽書傳歷史,藉採奇異,不效諸生尋章摘句而已。’”
3.斷章取義
常 指隨意摘取詩文中的一部分為己用而不管作者的願意如何。典出《左傳·襄公·二十八年》:“賦《詩》斷章,餘取所求焉。”春秋時各諸侯國進行外交活動時,使 節們往往以賦《詩》為表達己方意願的手段。然賦詩者與聽詩者可以對詩的文句有自己的理解,而不必管詩的本義。此典的形式常有:“斷章取義”、“斷章取誼 ***古誼同義***”、“斷章載句”。現今還用,不過已轉為貶義之辭。
關於簡單又漂亮的讀書手抄報的資料:讀書真好
走進書屋,瀰漫著清新淡雅的書香;踏入書海,散射著智慧聰穎的光輝,步入書的世界,萌生我對知識的渴求,對人生的憧憬。啊!讀書真好!
漫遊書間,或悲或喜,或憂愁又似暢然。春之聲,麻雀在枝頭歌唱,青蛙在池塘邊呱呱地叫著。再看,那枝頭任春風吹亂她長長的秀髮;夏之舞,枝葉繁茂,百花齊放,蜂擁蝶舞,一簇簇一團團的亂花迷了你的眼!秋之悅,天高雲淡,大雁南飛,稻田裡呈現出豐收的喜悅“稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片”;冬之夢,銀裝素裹,火樹銀花,大地鋪上白沙。書中蘊藏著四季,每一支曲都是華麗的樂章。
“我愛書,我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。”多麼形象的比喻。從懵懂開始,我們便進入了書的殿堂。從書中我們縱觀古今,從書中品嚐人世百味。我們瞭解古代名賢的廣闊胸襟,浩然正氣,鴻鵠之志;瞭解當代作家的恬靜閒適,寧靜淡雅。書是一味藥,修身養性,陶冶性情。我愛讀書,讀社會,讀生活,讀人生,擁有書,擁有智慧,擁有飛翔的夢。
“書猶藥也,善讀可以醫愚。”走進書屋,我們不再煩惱,我們不再是幼稚的孩童,不再遇難而逃,遇難而止。當我們徘徊於前行之路時,書使我懂得“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”;當我們取得優異成績時,書使我知曉“會當凌絕頂,一覽眾山小”;當我們失意時,書又使我明白“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”我不再孤寂,隨時有朋友的叮嚀與召喚;我不再懼怕黑夜,前方已經有人為我點亮了一盞明亮的心燈。在茫茫人海路,有苦難,有荊棘,有坎坷,我們會痛苦,會無助,會絕望,但我們始終不要忘記,我們並不孤單,我們有最好的朋友,前行之路有書與我相伴。
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從書中我們領略到自然的嬌姿,從書中我們品讀到人文風俗,從書中我們堅忍強勁。書,給生活帶來色彩。當你仔細咀嚼時,那是一絲絲的甘甜。啊!讀書真好!
簡單又漂亮的兒童讀書節手抄報內容資料