至李老師一封信

　　學生們，老師是辛勤的園丁，一直為你們付出，請給老師寫封信吧!下面小編整理了，供你參考。

　　篇一

　　敬愛的李老師：

　　您好!

　　您教我已經近兩年了，即使是再笨的人，呆在您身邊這麼長時間也學會了不少東西。有一句膾炙人口的名詩“春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始幹。”千百年來，億萬人民用它來讚頌全天下的教師孜孜不倦，嘔心瀝血。

　　老師，感謝您，對我的苦苦栽培，感謝你為我這條魚兒送來了溪水;感謝您為我這棵小草送來了陽光;感謝您為我這隻綿羊送來了一個草原;感謝您為我這朵花兒送來了雨露。您就像魯迅大作家所說的“我吃的是草，擠出來的是奶血。”

　　記得有一段時間，我作業要拖到11、12點才能完全寫好，為此，媽媽抱怨不停，白天打了電話給您。您聽後勃然大怒，因為在我這種年齡的每天要睡九、十個小時候才夠，這樣會影響第二天的聽課效率，聽課效率差，那成績也就差。

　　您當天找了我談話，晚上，作業到九點多種就寫完了，第三天八點多鐘，第四天九點多種„„，您做了幾個星期的追蹤調查，生怕我第二天上課無精打采沒有聽課效率。一連過了一個月左右，我都快把這事忘了，您突然找到我，問我：“你作業現在幾點鐘完成啊?”我聽了首先是一愣，然後才開始說：“九點半左右。”聽到這兒，您才放心地離開。

　　還有一次，上完《船長》這一課，我搞不懂一個問題：船長哈爾威當時可以逃生，但他為什麼不逃呢?問到同學，他們有和我一樣的疑惑不解。我打算去問老師您。看著您進了辦公室，我才膽戰心驚地敲了門，走了進去，聽到我要問問題，您先是一驚，然後笑了，眼睛裡放著奇異的光芒。看到您的這種肯定的眼神，我懸著的一顆心才掉了下來。

　　我真誠地祝福您。

　　學生：王輝

　　11月27日

　　篇二

　　尊敬的李老師：

　　您好!好久不見了，您最近的身體好嗎?您現在在十一小學教書了，我很久都沒給您寫信。今天老師讓我們學寫信。我趁這次機會和您溝通、溝通。

　　是了，我還要告訴您一個好訊息：現在我比以前更愛學英語了。因為我現在已經進一步的瞭解英語。您也許會感到奇怪。四年級裡，我最喜歡上您的英語課，因為上英語課感到很輕鬆，課堂上同學們都積極發言，玩起遊戲或表演，同學們都哈哈大笑。但我在課上沒有完全找到學英語的方法和不想讀單詞，所以不太喜歡學英語。

　　五年級裡，我才找到學英語的方法，最重要的一點是：開口大聲的去讀英語，這樣才能學到英語***方法之一***。就這樣，我比以前更愛學英語了。

　　這兩個學期裡，我還在努力地學英語。準備找個時間去探望老師您，順便向您請教一些英語題。

　　在此，就談到這吧!我在這裡深深地祝福您。

　　祝：

　　桃李滿天天下!

　　5月13日

　　您的學生：陳春花

　　篇三

　　尊敬的班主任李老師：

　　你好!

　　在這個月的評星活動中，你和同學們把我評為“道德之星”，我實在是受之有愧。

　　老師，我曾經受過“賄”，你相信嗎?一提起那事，我的心就不是滋味。今天我想把我那次受賄的“醜行”告訴你，希望你幫我改過自新。

　　那天早上，數學老師叫組長檢查家庭作業，我這個“七品芝麻官”也開始“執行任務”了。先檢查了幾個同學的作業，都很不錯。當走到田濤面前時，他裝出一副可憐巴巴的樣子說：“我沒帶，下午帶給你看。你不要告訴老師好嗎?”他邊說邊鬼鬼祟祟地從口袋裡拿出一袋牛肉乾，趁大家不注意偷偷塞給了我。我一見，心想：這是我最喜歡吃的東西了，收下吧，可是讓老師知道就死定了。我猶豫不決地說：“不行，我不要。”田濤在我耳邊嘀咕道：“沒事兒，別人不會知道的。”我心想，他是我最要好的朋友，再說老師又不是“挨家挨戶”地“稽查”，而是抽查，不一定抽到我們。就這樣，我第一次受了賄。事後我沒有把他告上“法庭”。真是“吃人家的嘴軟，拿人家的手短“。整個晨聽課我都心神不定，總覺得有雙眼睛老盯著我，提心吊膽的，真是活受罪。幸好老師檢查的是閆嶽那一組的，我這才鬆了口氣，這時心中的一塊石頭終於落了地。

　　誰知下午數學老師竟突然檢查起我們這一組的作業來了，這可是從來沒有過的事。我的心“怦怦”直跳，這回死定了，肯定有人“舉報”了。俗話說得好，要想人不知，除非己莫為。老師果真抽查到了我們這一組。我傻眼了，只好將作業本交給老師。老師見少了一本，便問：“怎麼少了一本?”“田濤沒有做”。“那你上午怎麼沒有告訴我?” “我••••••”我只好如實交代，爭取“寬大處理”。沒想到老師鐵面無私，執法如山，將我的“受賄”行為“公佈於眾”，我的臉不知往哪兒擱才好，真想有個洞鑽進去。最後，老師判我“受賄罪”“包庇罪”兩罪並罰，抄《古詩詞三首》20遍;判田濤“行賄罪”，抄《古詩詞三首》10遍。

　　這樁“受賄案”了結了，但在我的心裡留下了一道疤痕。我恨透了受賄，也恨透了行賄。

　　老師，我真誠的希望你還是把我的“道德之星”取了吧，這樣我心裡會好受一些，至少我不至於後悔一輩子。

　　此致

　　敬禮

　　你的學生:張籍

　　6月5日