新教師上臺發言稿

General 更新 2024年12月18日

讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與老教師們攜手,共創新的輝煌!以下是小編為您帶來的在新教師代表發言稿,歡迎欣賞與借鑑。

新教師調動發言一:

尊敬的各位老師,親愛的各位同學: 

你們好!何其有幸,成為家喻戶曉、傲立xx的xx的一份子。何其激動,作為一名新教師站在這裡與大家分享我的心裡話。 

何家坳,為什麼叫何家坳呢?從校園文化宣傳欄裡,我瞭解到這裡原來是一座山坳。我又想,為什麼叫何家坳呢?是不是這裡原屬於一個姓何的大戶人家?於是,我上網查詢何家坳名的由來,沒有答案。我想,何家,何家,也許不知道是誰家;何家,何家,也許是姓趙的家,姓錢的家,姓孫的家,姓李的家,姓歐陽的家,是我們每一個人的家。我沒有去調查,全國的學校名稱裡含有“家”的有多少,但是我很喜歡這一個“家”。家是溫馨的港灣,家是幸福的搖籃。一看到校門口這個富有魅力的“家”,我彷彿走進了一個溫暖的大家庭。 

這裡就是展現我們生命活力,釋放我們生命激情,聆聽我們生命成長,追逐我們生命夢想的幸福家園,和諧家園。 

在我們的家裡,有濃厚的校園文化潤澤我們的心靈。詩意流淌的國學館,古香古韻的文化長廊,雅、精、活的辦學特色。 在我們的家裡,有引領教師成長的學校領導。直爽幹練美麗的歐xx校長,親切和藹的周書記,儒雅溫情的付校長等等。她們讓為這個家高瞻遠矚,殫精竭慮,描繪藍圖。

新教師調動發言二:

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

您們好!

我是化學新教師何國章,今年畢業於西華師範大學化學化工學院。在這橘柚飄香的季節裡,很高興也很榮幸能站在這裡代表新教師發言。在此,請允許我代表全體新教師衷心地感謝學校對我們的信任!

教師是崇高和神聖的職業,是智力資源的開發者,是文明火炬的傳遞者。今天,我們帶著滿腔的熱情與信心加入了教師隊伍,成為安嶽中學的一員。這裡有嘔心瀝血,誨人不倦的老師;這裡有勤奮刻苦,積極向上的學生。能成為安嶽中學的一員,在這裡不斷學習,迎接挑戰,我感到無比的激動和自豪。

同時,學校輝煌的成績也讓我們感到無形的壓力,有壓力才有動力。在這裡,我代表全體新教師向學校領導、老師、同學們保證:在以後的教育教學中,我們會勤學多問,及時總結,仔細研究教法,增強教育教學能力,儘快提高自身水平。我們將以誠心、精心、細心的學習態度,以勤學、勤問、勤思的學習方法,逐步成長,走向成熟,直至成為名師。

雖然我們沒有經驗,但我們年輕,我們願在安嶽中學這片熱土上燃燒我們的青春,揮灑我們的激情,用汗水和智慧讓安嶽中學在金光大道上快速前進!

謝謝大家!

新教師調動發言三:

尊敬的各位領導、老師們: 

大家早上好!能夠代表新教師在會上發言,我感到無比地榮幸與激動。 

今天,我們是幸運的,因為我們度過了一關關的選拔考試,終於實現了心中的夢想,成了一名光榮的人民教師。走進教育這片沃土,我感到驕傲和自豪,在這裡有著優秀的教師隊伍,一流的工作作風和一項項優異的工作業績,能夠成為教師隊伍的一名成員,對於我們來說,是一個嶄新的起點,心裡既有對未來的憧憬,也有對自己的擔心。因為教師這一職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;因為教師這一職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷完善自我、提升自我,加快專業化成長。 

這次培訓,為我們新教師的快速成長搭建了平臺,它讓我們在入職之初不再迷茫,不再無助。我們深知,伴隨著培訓,我們的從教之路才剛剛開始,要學的、要懂的,還有很多、很多。但是,我們年輕,我們擁有激情與活力,我們熱愛學習,我們會用新的理念去理解“教師”這一職業,用新的意識和新的思想去經營“教師”這一工作,在陶行知先生 “捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神鼓舞下,努力做一名有目標感、責任感、積極感、學力感和專業感的教師。 

“學高為師,身正是範”已不僅僅是一句口號,而將成為我們今後人生為之不斷付出努力、奮鬥的事業。請領導們相信,我們將胸懷一顆愛心,用心靈去耕耘,為遂昌教育貢獻自己的青春和才智。 

謝謝大家!

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