成語三顧茅廬詞義

General 更新 2024年11月26日

  三顧茅廬是指誠心誠意地邀請、拜訪有專長的賢人。那它的詞義大家瞭解嗎?下面請欣賞小編給大家帶來的相關內容,大家一起來學習一下吧。

  

  [釋義] 指誠心誠意地邀請、拜訪有專長的賢人。

  [語出] 元·馬致遠《薦福碑》:“我信著半間兒草舍;再誰承望三顧茅廬。”

  [辨形] 廬;不能寫作“蘆”。

  [近義] 禮賢下士

  [反義] 拒人千里 妄自尊大

  [用法] 用作褒義。有時可用於諷刺某些人擺架子;一次兩次請不來。一般作謂語、賓語。

  [結構] 動賓式。

  成語三顧茅廬故事

  東漢末期,劉備攻打曹操失敗,投奔荊州劉表。為了日後成就大業,他留心訪求人才,請荊州名士司馬徽推薦。司馬徽說:“此地有‘伏龍’‘鳳雛’,二人得一,可安天下。”劉備多方打聽,得知“伏龍”就是諸葛亮,此人隱居在襄陽城西二十里的隆中,住茅廬草棚,耕作自養,精研史書,是個傑出人才。

  這時,謀士徐庶也向劉備推薦說:“諸葛亮是個奇才。”劉備為了請諸葛亮幫助自己打天下,就同關羽、張飛一起帶著禮物專程到隆中***今河南南陽城西,一說為湖北襄陽城西南***臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只好留下姓名,失望地回去。

  隔了幾天,劉備打聽到諸葛亮回來了,又帶著關羽、張飛冒著風雪前去。哪知諸葛亮又外出了,劉備他們又空走一趟。張飛本不願意再來,見諸葛亮不在家,就催著要回去。劉備只得留下一封信,表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。

  過了一些時候,劉備準備再去請諸葛亮。關羽說諸葛亮也許是徒有一個虛名,未必有真此才實學,不用去了。張飛卻主張由他一個人去叫,如他不來,就用繩子把他捆來。劉備把張飛責備了一頓,又和他倆第三次去隆中拜訪諸葛亮。諸葛亮正在睡覺,劉備不敢驚動他,一直站到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下談話。

  就在這間茅廬中,諸葛亮和劉備共同探討時局,分析形勢,設計如何奪取政權統一天下的方略。劉備大為歎服,願以諸葛亮為師,請他出山相助,重興漢室。諸葛亮深為劉備“三顧茅廬”的誠意所打動,答應了劉備的請求,離開隆中一展自己的政治抱負。成語“三顧茅廬”由此而來,比喻訪賢求才,真心誠意地邀請別人。

  此後,諸葛亮成為劉備的主要謀士,幫助劉備東聯孫吳,北伐曹魏,佔據荊、益兩州,北向中原,建立蜀漢政權,形成與東吳、曹魏三國鼎立的局面。

  劉備去世後,諸葛亮秉承劉備遺志,繼續出兵伐魏。他在向後主劉禪上的一道奏表中寫道:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣於草廬之中……”流露出對劉備給予的知遇之恩念念不忘。——《出師表》

  成語三顧茅廬造句

  1.據報道,韓國政府正式宣佈發行國定韓國史教科書的決定後,國史編撰委員會三顧茅廬,積極聘請崔夢龍教授擔任國定教科書代表執筆職務。

  2.三顧茅廬之後,諸葛亮出山成為劉備的軍師。

  3.劉備為圖霸業,求才若渴,他不惜降尊紆貴,三顧茅廬,虔誠之心終於感動了諸葛亮,接受了劉備的邀請,於207年出山輔佐劉備,從而奠定了三國鼎立的格局。

  4.三顧茅廬之類的要求也不是不可能,頂多不會像諸葛先生那麼傲嬌罷了。

  5.1999年,村黨總支書記陳言生三顧茅廬,請來了省特級教師、幼教專家饒麗珍,“領銜”創辦代代紅幼兒園。

  6.我們的古人有“得人者昌,失人者亡”、“一人得位,天下大治”的格言,周得太公望而代商而興,齊桓公得管仲而霸天下,劉備三顧茅廬,勢成三分……

  7.時任國防科工委副主任的鄒家華相中了祝榆生,為此三顧茅廬。

  8.古有三顧茅廬,今有大友地鋪守候,希望自己的誠心真的能夠讓燕雲飛改變主意吧。

  9.記者昨天獨家獲悉,去年在春晚表演小品的滬上著名笑星嚴順開今年再度受邀,甚至春晚劇組“三顧茅廬”力邀其參加。

  10.日本著名的40歲女演員鈴木京香時隔6年後,再次主演日劇,製片人表示是經過“三顧茅廬”之禮才請到她的。

  11.卞和獻玉、馬躍檀溪、司馬薦賢、三顧茅廬、水淹七軍、李自成稱王、王聰兒起義等歷史事件、歷史故事,都被打上了“襄陽”烙印,載入歷史典籍。

  12.王蘭田對唐城打算是用上三顧茅廬的,這回是第三次,執行人是肖亞蘭和兩名情報員,不過肖亞蘭心裡沒有底。

  13.昨天,為了節約,吃了前天冰箱裡剩下的半根涼油條,當晚,一夜十起的我,深刻地體會到了劉備同志“三顧茅廬”。

  14.高校主動上門談心也好,提供高額獎學金或者更優厚條件也罷,甚至反覆糾纏不到黃河不死心,好歹都透著點“三顧茅廬”的誠意。

  15.楊峰直接又給打懵,這怎麼就不按套路出牌了哪,說好的三顧茅廬哪,說好的五請大賢哪。

  16.劉備為圖霸業,求才若渴,他不惜降尊紆貴,三顧茅廬,虔誠之心終於感動了諸葛亮,接受了劉備的邀請,於207年出山輔佐劉備,從而奠定了三國鼎立的格局。

  17.三顧茅廬之類的要求也不是不可能,頂多不會像諸葛先生那麼傲嬌罷了。

  18.1999年,村黨總支書記陳言生三顧茅廬,請來了省特級教師、幼教專家饒麗珍,“領銜”創辦代代紅幼兒園。

  19.我們的古人有“得人者昌,失人者亡”、“一人得位,天下大治”的格言,周得太公望而代商而興,齊桓公得管仲而霸天下,劉備三顧茅廬,勢成三分……
 

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