普法小衛士手抄報

　　依法治國，實現法制社會是人類社會發展進步的根本標誌。青少年要加強自己的法律知識。做法制手抄報可以讓你更加了解法律。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　普法宣傳故事

　　故事一

　　初中學生孫某，不懂法，看到本村常丟東西，居民意見很大，孫某認為是租房的外地菜販子所為，於是萌發了報復“老外地”的想法，曾多次結夥攔劫、打傷過往的外地菜販子，共搶人民幣幾千元。人民法院依據刑法第263條“以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的，處三年以上、十年以下有期徒刑……”，判處孫某有期徒刑8年。

　　故事二

　　1998年1月20日，臨時工劉某下夜班後，到某歌廳玩，吃了水果，喝了一瓶洋酒，***催他結賬，劉某卻說“我沒錢!”被保安人員拖出歌廳。劉某對此不滿，早7時，他撥打110稱：“有4名男青年***搶走我人民幣7000元、手機一部。”公安機關查明事實後，以撥打110取樂，滋擾公安機關工作秩序，按治安管理處罰條例將其拘留。

　　的圖片

　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　普法小常識

　　1.法的規範作用

　　作為國家制定的社會規範，法具有告示、指引、評價、預測、教育和強制等規範作用。

　　***1***告示作用：法律代表國家關於人們應當如何行為的意見和態度。

　　***2***指引作用：法是通過人們在法律上的權利和義務以及違反法律規定應當承擔的責任來調整人們的行為的。

　　***3***評價作用：法律作為一種行為標準好尺度，具有判斷、衡量人們的行為的作用。

　　***4***預測作用：根據法律規定，人們可以預先知曉或估計到人們相互間將如何行為。

　　***5***教育作用

　　***6***強制作用：在於制裁違法行為。

　　2.法的社會作用：

　　***1***維護統治階級的階級統治。

　　***2***執行社會公共事務。