二年級法制黑板報

　　遵守法律法規、紀律,是社會公德最基本的要求，小編為大家彙總了一些關於法制教育的資料和相關內容，大家可作為參考，希望大家能夠獲得幫助：

　　同學們，你們很多人都屬於未成年人，是祖國的未來，是祖國明天的建設者和接班人。但不要誤以為法律就與你們無關。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。

　　我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規定未成年人不得有下列不良行為：經常遲到、早退、曠課和夜不歸宿***遲到早退現象在我校較為突出和嚴重，遲到的學生主要集中在部分住校男生、申請在外居住的非城區學生和部分因食堂就餐延誤的學生。早退的學生主要是申請校外居住並在校外就餐的學生，通常是早上第四節課和下午第三節課，尤其以體育課、資訊課和所謂的非高考科目課。本學期開學以來，我校部分班級，極個別學生曠課現象較嚴重，特別是計算機課、體育課、文科班級的理化生課、理科班級的政史地課，長期以來，極少數學生利用晚上休息時間去看電影、錄影、上網而夜不歸宿，這些都嚴重擠佔同學們的學習和休息時間，嚴重影響身心健康，也嚴重危害了我校的校風學風，成為制約我校教育教學質量進一步提高的一個重要因素。***;攜帶管制刀具，打架鬥毆***近段時間以來，在我校校門附近連續發生了幾起惡性打架鬥毆事件，每一次都有人使用了各不相同的管制刀具，造成部分參與者不同程度受傷，其中有兩次致人中傷、一次致人重傷，甚至危及生命安全，這幾起事件已移送公安派出部門，正在調查處理，有個別學生是要因此承擔法律責任的，因為他們的行為已經違法。近年來我校學生打架鬥毆呈現三大特點：一是基本發生在校外而且是校園周邊，從而使班主任、學校不能及時發現、制止和處理，加大了該類事件升級的可能性，使之更具隱蔽性;二是呈現出群體性，涉及人員的複雜性，多次打架扯皮都牽涉到外校學生甚至是社會閒雜人員，這往往加大了事件調查處理的難度，也加大了每次打架扯皮事件的危險程度;三是暴力傾向日益加劇

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　　主要體現在幾乎每次都有人使用管制刀具，每次都不同程度地致人傷殘。***;參與賭博或者變相賭博***這一現象主要表現在三個方面：一是住校生在寢室裡賭博;二是個別學生在校外的賭館、飯館及檯球室賭博;三是極少數學生下午放學後晚自習前在教室裡賭博。***;強行向他人索要財物***這一現象在我校學生中較少出現，倒是有個別低年級學生受到來自校外人員的索要--這也是最容易被定性為違法甚至是犯罪的行為。***;偷竊、故意毀壞財物 ***這一現象較多地發生在住校生之間，學生寢室的偷盜現象近年來特別是近學期以來有所減少，而且主要是校外小偷所為，但也有我們自己學生的份。今天的小偷小摸多屬違紀行為，但如果養成了這種不良習慣，誰也保證不了你今後就不違法不犯罪。而且這種行為嚴重威脅到師生的財產安全，嚴重擾亂正常的校園次序。個人的合法財產受到法律的保護，公共財產也神聖不可侵犯。***;進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所***主要是進出歌廳、舞廳、酒吧、各種形式的賭館和播放不健康內容的錄影廳。一部分學生把主要精力、大部分時間、主要錢財都投入和耗費在吃喝玩樂，熱衷於交朋結友，哥們義氣之中。忘記了自己的社會角色、忘記了自己揹負的責任和使命。把父母、長輩、老師的期望，把自己的前途和未來拋到九霄雲外。***;該法還規定，對有嚴重不良行為的未成年人，其父母或者其他監護人和學校應當相互配合，採取措施嚴加管教，也可以送工讀學校進行矯治和接受教育***我們不想把我們的學生送到這樣的地方去，但我們正在考慮組建我們學校自己的矯治班或者勵志班，進而對部分學生進行更有針對性的幫助和教育，切實做到治病救人。***。未成年人的也是很重要的。平時不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經結交壞人做朋友或發現朋友幹壞事時，就要立即徹底擺脫同他們的聯絡，避免被拉下水和被害。當你遇到被人追打和搶劫時，應以保護自身生命和安全為首要原則，危險中要撥打110，當然，打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。這是一種擾亂治安和民警工作的違法行為。我校就先後兩次出現學生亂打110，誤報、謊報案情。如果不是學校出面協調，這兩個學生是要被追究法律責任的。

　　同學們，構建和諧社會是我們每個社會成員的責任，建立和諧平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠的希望同學們依法律己，抵制不良誘惑。