小學四年級下冊第四單元作文

　　小學三、四年級是作文的起步,如果一個孩子從三年級開始就不喜歡作文,他在今後的作文中會何等的痛苦啊。下面是小編為您整理的關於小學四年級下冊第四單元的作文，希望對您有所幫助!

　　一

　　在語文書上，一張舊照片讓我十分傷心。那是在1937年8月28日，日本侵略軍轟炸時被記者拍下來的。

　　照片上有一個小孩子，孩子傷 心的用髒髒的小手捂著臉，大哭起來，他是多麼恐慌，那麼無助。他身邊繁華的城市一下子成了廢墟。一架架戰鬥機從孩子頭上飛過，扔下了無數個***，把火車炸 得“體無完膚”。天橋搖搖晃晃，鐵路歪歪扭扭……，到處都是屍體!他父母、姐妹、兄弟一下子就不見了，被壓在了廢墟下，他把頭仰起，大聲叫到“爸爸……媽 媽……你們……在哪……呀!媽媽……別扔下我!”我的心也隨著哭聲慢慢下沉沉，下沉……

　　我想對日本人說：“你們也有父母，也是骨肉組成的，請不要再讓父母失去孩子，孩子失去父母!讓他們的明天更加美好吧!”

　　二

　　一天，我偶然間翻開一本書，看到書裡夾著一張黑白照片。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時，被記者拍下來的真實場景。照片中的小男孩坐在扭曲的鐵軌上，他的身邊都是血肉模糊的屍體，慘不忍睹。

　　昔日繁榮的火車站如今已經成為了一片廢墟。

　　廢墟里，大約兩三歲的衣衫襤褸的小男孩坐在鐵軌上，他的手中抱著一隻已經奄奄一息的小狗，無助地號啕大哭。他好像在說：“爸爸媽媽，你們在哪裡?我害怕……”好像在說：“爸爸媽媽，狗狗要死了，怎麼辦……”好像在說：“爸爸媽媽，你們在哪?我好冷啊……”然而他的周圍，只有遍地的屍體，只有倒塌的天橋，只有散落的碎瓦。

　　也許，不久前這個小男孩還在與其它小朋友玩耍，他還在津津有味地吃著甜津津的糖葫蘆;也許，他還在媽媽的懷裡打著呼嚕;也許，他還在逗著小狗玩。然而這美好的一切，都被侵略者的炮彈摧毀了。這個可憐的孩子，不能再與其它小朋友玩，不能再吃到美味的糖葫蘆，不能再在媽媽的懷裡打著呼嚕……戰爭把他的一切都奪走了，只留下這無聲的寂靜和滿目瘡痍。看著這張照片，我彷彿看到了屍橫遍野的廢墟，聽見了那個孩子的哭泣聲，聞到了戰爭的硝煙味。

　　我們不要失去親人;我們不要失去朋友;我們不要失去和平!我們一定要牢記那段可怕的歷史，要讓那段歷史一去不復返，讓和平這花永遠盛開在人間。

　　三

　　我從我爺爺的抽屜找到了一張照片，那是一張十分舊的照片，也是一張重現日本野心的照片。

　　1937年8月26日　，日本侵華戰爭全面啟動，上海成為了日本轟炸的一個重點。當時上海北站成了戰爭的根據地，所以只有上海南站是上海人民逃離這座危城的唯一出口了。突然，日本一架轟炸機飛過上海南站，就扔了許多的***，本來熱鬧非凡的上海南站，眨眼間變成了一片廢墟，無數條生命在這次轟炸中死去。

　　“媽媽，爸爸。”一個小男孩一邊哭一邊叫。

　　媽媽聽到了，抬起那滿臉是血的頭，斷斷續續地說了一聲孩子，就與世長辭了。

　　後來他的哭聲，引來了福利院的人，把他帶到了軍隊裡當兒童兵。

　　每當我們中國人想起血流成河、橫屍遍野、硝煙瀰漫的上海南站的喪失人性地轟炸，心中總有一股怒火燃燒著，促使我們奮發圖強，在學習上刻苦學習，終究，在未來，中國將成為第三個能建航母的國家，成為比日本強的國家，成為擁有搜尋黑匣子的機器的國家，成為擁有海陸空三種都可以使用的汽車······日本將不敢這樣子轟炸了。