小學生競選升旗手演講稿
升旗手不是一份簡單的工作,如何成為一名合格的升旗手?有什麼關於競選升旗手的演講稿?以下是小編為你整理的,希望能幫到你。
篇一
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好! 我叫馮晨驥,今天我第一次站在這裡參加升旗手競選活動,此時此刻我很激動,也很緊張。在我心中,升旗手是神聖而又光榮的職務,是一個許多同學都向往的職務,需要一個不怕苦不怕累,有強烈責任心的人來擔任,我相信我有這個能力。
以前的我性格內向,做事缺乏信心,膽子比較小,特別是在課堂上回答問題時總是怕出錯,聲音很小。現在我想改變自己,想將自己變成一個活潑開朗積極向上的孩子,我想通過這次競選升旗手的機會鍛鍊一下自己。
升旗手這份工作很辛苦很重要,如果我競選成功,我一定會認真工作,好好愛護國旗、保護國旗。在我的生活中,我會更加幫助同學,關心同學,我會團結其他班幹部,在學習上更加努力。如果我真的競選成功當上了升旗手,我會在每週的星期一把國旗升起來,下雨的時候,我會及時把國旗收起來;不讓它受任何風吹雨打,把它保護地好好的。在這期間裡,我要做下一個升旗手的榜樣,在我做升旗手時,我會盡好我自己的責任,不讓自己有遺憾,要做同學們的榜樣,我要告訴他們,國旗是我們很多人的鮮血染紅的,是我們中國的象徵,我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。
希望同學們相信我,讓我能擁有這個機會,我想對大家說:“如果有機會,我一定會做好這份工作。”希望大家投我一票,選我當升旗手,謝謝。
篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自於三年級一班的學生何洪健。今天我來參加競選的職務是旗手。
我是班級的副班長,我除了認真學習學校的各門功課之外,我還在課外找老師學英語、書法、歌唱、舞蹈、繪畫、鋼琴和輪滑等。我經常參加一些比賽,比如福建省的作文比賽、泉州市的毛筆書法比賽、石獅市讀書比賽、科幻畫比賽、學校歌唱比賽、英語課文朗讀比賽、舞蹈才藝表演等,都取得了很好的成績,為學校和班級爭得了榮譽,也因此被評為三好生。這過程好辛苦,卻很有成就感,我很高興。我在班裡和同學相處得很好,老師也喜歡我,我愛我的班級,我也愛我的學校。
聽說學校要競選旗手,我趕緊上網深入瞭解少先隊隊旗,更加清楚地知道了少先隊隊旗的象徵意義:隊旗為紅色,象徵革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產黨的領導,火炬象徵光明。隊旗寓意著,在中國共產黨的領導下,向著光明的未來前進。我希望能當一名光榮的旗手,護衛和保管好國旗、隊旗,認真履行旗手的職責,以這種特殊的工作方式表達對國家和學校的熱愛和敬意。
老師、同學們,請支援我,投我一票!
謝謝大家!
篇三
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是四年級一班的齊雪菲,三年前,我帶著好奇,走進學校,帶著對知識的渴望,坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導和教育下,我成為了一名優秀的少先隊員。在班內被譽為普通話形象大使,擔任著形象禮儀部長。
我每天帶著燦爛的微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌,見到老師就對老師打招呼,所以在班級裡我比較受歡迎,同學們都願意跟我相處。
在學習上,我認真努力,上課認真聽講,積極舉手發言,老師佈置的各項作業我都能按時完成。我連續三年榮獲“三好學生”稱號,連續兩年度榮獲“優秀班幹部”稱號。
我能積極參加學校組織的各項活動:舞蹈室裡留下了我的舞姿,語文課本劇裡留下了我的聲音……在運動會上也經常會出現我的身影。我有許多的興趣愛好:舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過許多獎
如果這次我能當上升旗手。今後,我還將堅持不懈,繼續努力,更加嚴格要求自己,在老師和同學們的幫助下,取得更大的進步。
一年級升旗手優秀髮言稿